中班元旦美术的教案模板（7篇）

第第页中班元旦美术的教案模板（必备7篇）中班元旦美术的教案模板第1篇1、在装扮新年树的过程中，积累按物体大小、颜色进行排列的阅历。2、体验过新年的欢乐。歌曲《新年好》、新年树三棵，大小铃铛、红黄彩灯、红黄灯笼若干等。一、说说新年。1、歌曲《新年好》。师：听听这是什么歌？我们一起跟着音乐唱一唱、跳一跳!2、说说新年。提问：新年立刻要来临了，在新年里，宝宝有什么高兴的事情呢？小结：过新年了，我们可以放烟花爆竹，也可以去公园里玩，过年真高兴呀!二、装扮新年树。师：今日老师带了一棵新年树来装扮我们的教室，你觉得用什么来把新年树装扮的美丽呢？1、看看、说说新年树。提问1）：看看老师已经用美丽的彩灯装扮过这棵新年树上了，这些彩灯有什么不一样呢？小结：原来彩灯的颜色不一样，有的红，有的黄。提问2）：那这里的彩灯是怎么排队的？2、个别幼儿示范。师：这些彩灯两个一组排队排得真好看呀，请一个宝宝像他们一样接着排下去，把剩下彩灯排完。小结：我们的彩灯一个红一个黄两个一组排队，让我们的新年树变的更好看啦!3、幼儿装扮新年树：师：老师这里还有很多铃铛、彩灯，还有灯笼呢!请你也给他们两个一组排排队。要求：请你先看一看你的篮子里是什么？他们有什么不一样？从你的大头贴开始排队，把礼物都排完。排好以后，和旁边的小伙伴说一说你的礼物有什么不一样？你是怎么排的？4、共享交流。师：我们的新年树都装扮好了，看看我们排得好看吗？小结：彩灯真美丽，我们的教室被新年树装扮的更加美丽了。三、一起过新年。师：我们宝宝的本领真大呀!把新年树装扮得这么美丽，新年立刻要来临了，看，新年老人送来了一条美丽的彩灯呢!我们一起庆祝新年来到吧!中班元旦美术的教案模板第2篇一、开场语：老师：新的钟声，新的一年；新的祝福，新的期望。今日我们这个大家庭团聚在一起共同迎接20xx年的春天。在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了！祝大家新年欢乐合家幸福！幼儿开场语：宁：亲爱的各位家长，各位老师悦：可爱的小伙伴们合：大家上午好我们是中一班的小伙伴。宁：我爱我的幼儿园。悦：我爱我的老师。宁：我爱我的同学。悦：我爱这里全部的一切。合：今日，在这辞旧迎新的日子里，我们中一班的老师和小伙伴们团聚一堂，共同庆祝新年的到来，下面让我们共同高歌，共唱《新年好》！二、才艺呈现：（幼儿节目）1、“我们爱学习，我们有礼貌，我们是中班小伙伴了”，它是小伙伴在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请赏识表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎！2、（幼儿游戏）俗话说：知子莫若父，知女莫若母，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、谙习本身的父母呢？下面这个游戏就要来考考他们了，让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。3、（女生节目）小女孩请起立，家长伙伴们，看，这些女孩子们长的美丽吗？她们可不仅仅是脸蛋美丽，她们的内心、她们的声音同样是美丽的。让我们一起感受她们与众不同的美丽吧！请赏识歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。4、（男生节目）以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲，下面，到了我们男孩子表现的时间了，加油吧！小男孩请起立。请赏识歌曲《迷路的小花鸭》。5、（家长节目）为了让今日的聚会更加绚丽多彩，我们的小伙伴和父亲妈妈将在接下来的时间里为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺呈现，他们细心准备，现在就让我们一起来赏识由xxx家庭带来的节目……6、游戏游戏规定：击鼓传球，接到球的家长上前来戳破一个气球，从气球里面拿出提前装好的词语。家长看后用肢体动作表演给幼儿看，只能表演不能说，请幼儿猜一猜。7、亲子小律动冬天到了，天可真冷啊，现在就让我们一起跟着音乐动起来吧，请我们的小伙伴邀请父亲妈妈一起来表演律动《身体恰恰恰》《老虎老虎》。三、茶话会共享是心与心的交换，共享是情与情的传递，共享让我们自此多了一个世界，让“我”变成“我们”。在共享中长大的孩子，心不会离父母太远，家庭的共享构成暖和的回忆，串起成长的欢乐。现在拿出我们喜爱的食品与大家一起来共享吧。四、结束，背景音乐《感恩的心》欢快的时间总是过得很快，希望与美好就在不远处等待，爱永恒，信任地久天长，让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长对本次活动的大力支持，中班“宝宝一家亲—迎新年亲子同乐”活动到此结束，祝大家在新的一年里欢乐平安！中班元旦美术的教案模板第3篇活动目标：1、理解故事内容，体验礼物带给人的欢乐。2、学习挂念和体谅别人。3、乐意积极参加活动，感受节日的欢乐。4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动准备：故事中小动物的头饰、故事磁带、字卡：新年礼物活动过程：1、你收到新年礼物了吗？大家刚刚过完了一个热热闹闹的新年，过年的时候大家都会相互送礼物，有什么礼物？想一想，本身收到了谁送的礼物。介绍本身最喜爱的一份礼物。2、收到礼物真高兴。我们收到了别人送的礼物，森林里的小动物有没有收到礼物呢？我们来听一个故事，题目叫《新年礼物》。出示字卡：新年礼物。老师叙述故事，激励幼儿认真倾听。叙述中，随情节打开出示相应的动物头饰。引导幼儿体验小动物收到新年礼物的喜悦心情，并知道每只小动物收到了什么样的礼物。熊伯伯收到特别的礼物后的心情是怎样的？讨论：全体小动物为什么要送一辆脚踏车给熊伯伯？小结：我们要挂念和体谅别人，共同共享欢乐。中班元旦美术的教案模板第4篇活动目标：1、观看图片，让幼儿感受传统节日（春节）的热闹气氛，培育幼儿对传统节日文化的了解与认得。2、幼儿运用已有的生活阅历，依据本身的意愿绘画过年的欢乐场景。3、激发幼儿憧憬新年新气象的快乐心情。活动准备：有关过年热闹气氛的图片、绘画工具、老师范画活动过程：一、谈话导入师：天气渐渐凉了，转瞬呀冬天就要到了，冬天带给小伙伴最难忘的是什么呀？（堆雪人、打雪仗、放寒假等）冬天的到来也预示着我们就快要过年了。师：过年了，小伙伴在过年的时候都会干些什么呢？（收红包、包饺子、贴对联、挂灯笼、放鞭炮等）二、观看图片，找一找过年印象深刻的快乐场景师：下面呀，就请小伙伴跟老师一起看一些图片，看看过年了，图片上的小伙伴是不是也做了跟我们一样的事情？（老师依据本身供给的图片简单叙述）示范与创作三、示范与创作依据小伙伴的意愿，绘画过年的欢乐场景师：老师知道小伙伴呀过年的时候最高兴的事情就是收压岁钱，还有放鞭炮了。那么，小伙伴想不想用本身的画笔把这欢乐的时间画下来呢？那就跟着老师一起画一画把!师：冬天特别的寒冷，小伙伴都带上了暖和的帽子，然后是头，五官。由于点鞭炮的时候是侧着身体的'，所以我们要画出侧面的小伙伴；手上还拿了一根长长的竹竿，上面挂着一串长长的鞭炮，我们可以在鞭炮的下面画一些像云一样的形状，这样看起来，鞭炮就像爆炸一样；最后画上腿以及衣裳的花纹；还有的小伙伴收到了红包特别的快乐，奔跑着向别的小伙伴炫耀呢。这个奔跑着的小伙伴是正面的，还是一样，运用我们以前学过的方法画出正面小伙伴的头及五官，奔跑的动作有一点点难度，手跟脚同时张开，手上拿了一个大大的红包，最后画上衣裳的花纹。这样一个放鞭炮一个拿红包的小伙伴就画好了。可是呀，我们的画面还不够完整，所以给它添上一些冬天的情景。比如堆雪人、窗花、红灯笼、大大的雪花等。全部都画完之后，就是涂上你喜爱的颜色。四、幼儿完成创作，老师巡回引导老师交代作画的要求，幼儿完成本身的作品。（注：构图的完整、颜色的要求、安静作画）五、作品呈现与评价中班元旦美术的教案模板第5篇活动设计背景为了提高幼儿的交往本领和自信念，更为了让孩子们度过一个欢乐又有意义的元旦，孩子和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们团聚一堂举办“庆元旦，迎新年”活动。活动目标1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现本身，让幼儿在活动中体验团结合作，加强友情。2、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。3、乐意大胆尝试，并与同伴共享本身的心得。4、培育幼儿敏锐的察看本领。5、探究、发觉生活中的多样性及特征。教学重点、难点幼儿年龄小难以组织，放不开。活动准备1、准备好幼儿唱歌所需的光碟。2、所需的奖品、糖果、水果等。活动过程节目单：开场：新年好1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全体小伙伴）2、歌曲《办家家》（表演者：刘世杰）3、歌舞《踏浪》（表演者：刘亚楠）4、游戏《手指歌》5、歌舞《三只熊》（表演者：田鑫慧）7、诗朗诵《暮江吟》（表演者：庞博）赵婷老师表演节目。8、歌曲《春晓》（表演者：任佳雪）9、舞蹈《健康动起来》（表演者：全部女宝宝）10、歌曲《爱我你就抱抱我》（表演者：汪小雨）11、三字经（表演者：陈继楠）12、幼儿游戏《纸杯传水》魏雪宁老师表演节目。13、自由表演时间段颁发纪念品1、优秀宝宝名单：刘亚楠任佳雪田鑫慧刘世杰田帅汪小雨唐妮唐佳李邓佳武洲彤（奖品：奖状、铅笔、本子）2、颁发小礼物（每位宝宝一支铅笔）。3、园长讲话。结束：老师和同学合唱《新年好》。中班元旦美术的教案模板第6篇活动目标：1、知道元旦是新的一年的开始，乐意和他人共享本身的新年愿望。2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述，感受新的'一年到来时的喜悦心情。活动准备：挂历、幼儿活动材料，油画棒活动过程一、出示挂历，导入活动。1、这是什么？挂历有什么用处？2、老师小结：挂历是告知我们今日是几月几日的。每过一天，挂历的数字就要往下数一格；每过一个月，挂历的日期就要往后翻一页。3、我们已经走过了12个月，也就是走过了一年，你们知道过去的一年是哪一年，新的一年又是哪一年吗？4、出示新一年的挂历，让幼儿知道新的一年就要到来了，每年的第一天就是元旦。二、引导幼儿绘画并叙述本身的愿望。1、你们在新年的时候有什么心愿呢？2、幼儿讨论交流。3、假如用图画表示出来，该怎么样画？4、我们把本身的心愿画在这个大心形中心吧。引导幼儿完成练习册，幼儿作画，老师巡回引导。三、结束活动。1、新年就要来到，我们祝大家的心愿都能实现，带领幼儿唱新年欢乐歌曲。2、播放“新年好”的音乐，幼儿和老师围着新年树一起赏识、共享礼物，感受过新年的快乐和欢乐。活动结束。中班元旦美术的教案模板第7篇1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。3、积极参加活动，并获得其中的乐趣。旧挂历、新挂历、布做的“龙”二"三条。中华风俗CD片。1、老师将身体缩成圆柱形状，并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音，请幼儿猜猜：“老师刚才表演的是什么？”问幼儿：“鞭炮声让你想到了什么？”2、音乐游戏：敲锣打鼓放鞭炮师：“过年了，除了放鞭炮，还有什么呀？”（出示图片）随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。3、换挂历：赏识新挂历上的图画，翻开第一张，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。4、生肖年的恭贺：了解今年是什么生肖年。问：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”赏识当年的生肖图案。仿照拜年的情景。5、教唱歌曲《恭喜恭喜》师：“