高二期中考试总结班会

成功无捷径

学习当奋斗AnnualWorkSummaryReport青岛西海岸新区第八高级中学高二4班家长会首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！尊敬的各位家长：你们好！21家长会议程向家长们汇报我前期的工作。期中考试成绩分析。需要得到的您的支持和配合三十九个孩子的大家庭团结进取充满活力的高二四班开学以来学生的总体表现:不足:部分同学学习效率低下,个别学生自控能力差,对自身要求不高,不能认真完成作业，上课迟到、睡觉。优势:学生们的集体荣誉感较强,同学之间团结互助,能较好地遵守校纪班规。#2022目前我班存在的问题：进步最大的同学

毛浩宇130王斌100陈凯93

张耀文90陈奎梓72董旗64

刘泽坤57殷侨东52

李坤龙40曲志豪34班级姓名语文数学理英语物理化学生物总成绩全市学校一考分班变化1楚金囡107137101647067.5546151038412徐术龙9612798.5556580522185511129-23隋泽宇106119121465867.5518191414602064张耀文97.5132102546066.551220021690106905董宵9613691.53868775072065184650326李宁121114107454859.5495221926292717毛宁9313281.54361804912263283418-108毛禹舜79.514078.564666048822863115946159毛浩宇10411910348495948223753913916913010于美玲10212868.548586947424765022371311陈凯87.5116101505960474247650471449412曲志豪10213861.545576947324865252863413李坤龙110125675741724722502541089440班级姓名语文数学理英语物理化学生物总成绩全市学校一考分班变化14丁继帅8013874575763.547025425641731915刘泽坤101138824646554682562601001175716陈炳瑜107137833442604632642652344-2117董旗10113058485568.5461266769621336418刘婕10110796.5445257.54582704743062-1219崔灿99127713962584562718769358-1820赵铭燕831427542496145227668013266-1421董浩88.511382634850445284993721111822石璐10811863.5394964442287997971222523周润98.510193255863.543928981018491-1024王斌9412771365653.5438290910418920410025丁瑶9911295394145.54322954108651201226于澄涌9510759356668430297611211812816班级姓名语文数学理英语物理化学生物总成绩全市学校一考分班变化27陈奎梓87.511668.5385253.541630971281372007228丁成84.5721043757594133121132811602829殷侨东10510755.5214973.541131401381521905230王菲98.59471.5384457.5404319114874153531周文杰93.511667314148.539732391621281862432黄丽霖102879820444539632471641601882433李雯79.511959335450.53953255167175108-5934赵硕899366.5404356.53883308179224161-235安百超76.510667414253.538633181831712082536纪坤88.511245.5374847.53793362192166201937陈叶笛9510956.5373050.53783365194612152138丁澜105104732337363783365194234192-239丁雪洁776070224341.531435362201912255成绩的背后不以成绩论英雄添加标题肯定所有学生的努力添加标题保持和提高名次不容易添加标题进步和退步是暂时的、相对的添加标题成绩背后的问题：考试心理承受能力差。不能合理安排时间基础薄弱，却甚少问老师或同学。部分同学有抄袭作业的现象。学生自觉性不足，老师在与不在教室不一样。学生现状之忧虑点压力过大，心态调整不好，影响了考试成绩，甚至是平时的学习。存在瘸腿科目，影响整体成绩的提高。处于生理危险期而焦躁不安。学习态度好，但效率不高，不会合理利用时间。成绩相比较稍后的学生自信心不够。个别学生缺乏学习动力，学习习惯懒散。有人说，失败是成功之母。我说，失败不是成功之母，从失败中吸取的经验教训才是成功之母。怎么利用这次期中考试，今后更好地学习呢?今天来谈谈期中考试的总结问题。一共有四个步骤。透过成绩找问题:有些学生学习没有预习，上课注意力不集中，做小动作、讲闲话睡觉，看窗外，不愿意做笔记，课堂效率低。上课质量决定成绩透过成绩找问题:1效率产生差距2在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。4周末、假期时间过于放松。先玩再学习。只玩不学习。前松后紧，不松不紧，效果差。3放学之后，没有及时回家，在外玩，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。透过成绩找问题:作业质量值得重视有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。作业时，懒得翻书，再看一眼，只求任务完成。如果有同学已经完成时，要么拿起来就抄，否则就随便乱写搪塞老师。透过成绩找问题:教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。希望家长主动监督其学习的时间和学习的自觉性。家庭配合很关键孩子不愿意家长来参加家长会的原因：某些家长在会后控制不住自己的情绪，把参加家长会后的紧张、忧郁、愤怒第一时间就不折不扣的倾倒给孩子。家长对孩子的期望太大，看到小孩成绩退步就发火或者长嘘短叹，给懂事的他们带来更沉重的心理负担，让他们更不知所措，更没有信心。建议家长：开完家长会后，面对孩子似乎和平常一样，但是他会找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊。面对孩子的好成绩不喜形于色，而是真诚地肯定孩子所做的努力，同时理性的评价，提出殷切的希望，给孩子以进步的新起点和动力。面对孩子的问题，需心平气和地与孩子探讨产生的原因，提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间，这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。家长心平气和，孩子心情愉快，这样孩子学习就会更专心，就会更加全力以赴。争取保持一种安详、自信的精神状态，就能培养孩子积极、进取的积极心态。添加标题添加标题添加标题添加标题家长十问在外留宿要问。2、回家很晚要问。带同学住宿要问。打电话时间长，次数多要问。受伤回家要问。6、超消费要问。超出友谊要问。8、成绩突然下降要问。穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言要问。、上网的频率过高、时间过长及其上网内容要过问。劳动量－无效劳动量效率＝时间鲁迅说过：“节省时间，也就是使一个人的有限生命更加有效，即等于延长了生命。”成功=效率X有效时间给家长的几点建议1、沟通无极限，不要用物质来取代精神的沟通与交流。学会安静地倾听，不要随意地批评指责。切勿对子女施加过大的压力。应以鼓励为主。对他们在家的行为加以监督。2、对孩子的学习要抓紧督促，你们的关心是他们最大的学习动力。关注孩子的理想目标和要求；关注孩子的学习习惯、作业完成情况；关注孩子的细微变化；关注孩子的伙伴群；关注孩子书包里的物品。3、不轻易满足孩子的经济要求，培养他们节约的习惯，控制好零用钱。不让孩子带贵重物品来校，如手机等。4、不轻易地替学生请假。5、多了解子女情况：了解子女学习，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程；关心子女的内心世界，尊重他们的想法；平时与班主任、任课老师多多联系，沟通，共同教育好您的孩子。给家长的几点建议1、尽量保证每周与孩子的及时沟通(1)了解在校学习以及与同学相处的情况(2)掌握思想动态(5)把握其身体状况(4)生活上严格要求(3)客观分析孩子的成绩，多关注学习过程希望家长配合的事项2、指导假日的安排。(1)对孩子玩电脑游戏、QQ加以监督和控制(2)指导孩子假日学习与休息的有机结合3、加强与老师的联系，及时反映孩子的异常动态。4、注意家长形象、营造家庭文化氛围。轻松和谐的家庭氛围能够缓和子女的紧张情绪，克服恐惧心理，增强信心。5、帮助子女树立远大的理想。希望家长配合的事项２高中意味着一次对自己身体、心理、意志品质的全面考验。高中意味着成长，成熟。带着健康渡高中不要因为繁重的学习任务而忽视你的健康问题。身体不佳，精力不济是不能胜任日常学习的，应持之以恒地进行体育锻炼，增强体质，劳逸结合。错位扭曲的生活正在某些同学身上体现：教室里睡觉，寝室里就餐；晚上睡不着，早读起不了床；课上无精打采，课下活蹦乱跳。放假回家精神很抖擞，开学回校无精打采。本期再次强调：①继续规范课间操，无特殊原因不得缺操；②不得将手机带回学校；③不得将除饮用水以外的其他食品带入教室，还教室卫生，还教室神圣。带着友情渡高中遇到困惑偶尔放下手头的作业和朋友谈谈心，主动找到老师交交心，恢复最轻松、最真实的状态，把心中的所有疑惑，烦恼全都解决掉，用真诚的心与朋友一起经营一份稳定而平和的友情，融洽的人际关系会使你心情愉快，精神振奋，与朋友一道分享快乐，会给你的学习带来无限的动力。但要注意两个方面：第一是慎交朋友，益友敬而亲，损友敬而远。交友内心重于外表，背后重于当面，行为重于言语。第二是男女同学的友情更应珍惜，一旦错位为恋情，则害人害己，抱憾终身。“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”，珍惜每一次与老师的交流，珍惜每一次与同学倾心的机会，珍惜每一次与家人欢聚的机会，珍惜每一个知识点弄懂的机会，不让你的生活留下遗憾，才能理直气壮地说一句：我已尽力！带着珍惜渡高中带着感恩渡高中谢谢大家！不要以为父母对你的供养是理所当然的，不要以为老师对你的教育是义不容辞的，不