2024-2025学年湘教版初三化学上册期末素质检查试卷及答案

2024-2025学年湘教版初三化学上册期末素质检查试卷班级：____________________学号：____________________姓名：____________________一、单选题（每题3分）1.【题目】下列关于氧气的说法中，不正确的是()A.氧气能支持燃烧B.氧气能供给呼吸C.氧气具有可燃性D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体【答案】C【解析】A、氧气具有助燃性，能支持燃烧，故A正确；B、氧气能供给呼吸，故B正确；C、氧气具有助燃性，没有可燃性，故C错误；D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，故D正确。2.【题目】下列关于催化剂的说法正确的是()A.催化剂在化学反应里能加快反应速率B.二氧化锰在任何反应中都可以作催化剂C.催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变D.催化剂只能改变化学反应速率，不能增加或减少生成物的质量【答案】D【解析】A、催化剂能改变其他物质的化学反应速率，催化剂能加快化学反应速率，也可减慢某些化学反应的速率，故A错误；B、有许多化学反应不需要催化剂就能进行，有许多反应需要的催化剂不是二氧化锰，二氧化锰也不是专作催化剂的，故B错误；C、催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变，故C错误；D、催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加或减少生成物的质量，故D正确。3.【题目】下列关于水的说法正确的是()A.过滤能除去水中所有的杂质B.活性炭能使海水转化为淡水C.硬水通过煮沸可以降低水的硬度D.电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的【答案】C【解析】A、过滤只能除去水中的难溶性杂质，不能除去所有的杂质，故A错误；B、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，不能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能将海水转化为淡水，故B错误；C、硬水通过煮沸可以使可溶性的钙镁化合物发生反应以水垢的形式析出，形成含较少可溶性钙镁化合物的水，即生活中使硬水软化的一种常用方法是煮沸，故C正确；D、电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的，说明水是由氢元素和氧元素组成的，故D错误。4.【题目】下列关于空气的说法中，错误的是()A.空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保护气B.空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1C.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，又被称为“惰性气体”D.按体积计算，空气中约含有氮气78%、氧气21%【答案】B【解析】A、空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保护气，故A正确；B、空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的体积约占空气体积的15C、空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，又被称为“惰性气体”，故C正确；D、按体积计算，空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质5.【题目】下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成黑色固体B.红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾C.硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体D.木炭在空气中燃烧：发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体【答案】A【解析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故A正确；B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故B错误；C、硫粉在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故C错误；D、木炭在空气中燃烧，只能烧至红热，不会发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故D错误。二、多选题（每题4分）1.下列关于化学变化的描述中，正确的有（多选）（4分）A.化学变化中一定有新物质生成B.化学变化中一定伴随着发光、发热现象C.化学变化中一定伴随着能量的变化D.化学变化中一定没有物理变化答案：AC解析：化学变化的本质特征是有新物质生成，故A正确；化学变化中不一定伴随着发光、发热现象，如缓慢氧化等，故B错误；化学变化中一定伴随着能量的变化，如吸热或放热等，故C正确；化学变化中往往伴随着物理变化，如蜡烛燃烧时先熔化后燃烧，故D错误。2.下列物质中，属于混合物的是（多选）（4分）A.蒸馏水B.洁净的空气C.液态氧D.澄清的石灰水答案：BD解析：混合物是由两种或两种以上的物质组成，洁净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，故B正确；澄清的石灰水中含有氢氧化钙和水，属于混合物，故D正确；蒸馏水、液态氧都是由一种物质组成，属于纯净物，故A、C错误。3.下列关于氧气的说法中，正确的有（多选）（4分）A.氧气能支持燃烧，可作燃料B.氧气能跟所有物质发生氧化反应C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D.氧气不易溶于水答案：CD解析：氧气具有助燃性，没有可燃性，不能作燃料，故A错误；氧气的化学性质虽然比较活泼，但不能跟所有的物质发生氧化反应，故B错误；水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存，故C正确；氧气不易溶于水，故D正确。4.下列关于实验现象的描述中，正确的有（多选）（4分）A.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B.木炭在氧气中燃烧，发出白光C.硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体答案：BD解析：红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故A错误；木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故B正确；硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故C错误；铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故D正确。三、填空题（每题3分）1.填空题写出下列物质的化学式：硫酸铝_______氢氧化亚铁_______碳酸钠_______答案：(1)Al2SO2.填空题写出下列反应的化学方程式：镁在氧气中燃烧_______实验室用高锰酸钾制取氧气_______答案：(2)2Mg3.填空题现有①水②铁③高锰酸钾④医用75%的酒精⑤湖水⑥过氧化氢六种物质，其中属于混合物的有_______（填序号，下同），属于单质的有_______，属于化合物的有_______，属于氧化物的有_______。答案：(3)④⑤；②；①③⑥；①⑥4.填空题现有①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳四种物质，请按下列要求将序号填入空格内：空气中含量最多的气体是_______可用于医疗急救的是_______可用于制造电光源的是_______可使澄清的石灰水变浑浊的是_______答案：(4)①；②；③；④5.填空题写出下列符号中“2”的含义：2HH2Mg答案：(5)两个氢原子；一个水分子中含有两个氢原子；一个镁离子带两个单位的正电荷四、解答题（每题8分）题目1（8分）请写出下列反应的化学方程式，并指出反应类型（化合反应或分解反应）：镁在氧气中燃烧：加热高锰酸钾制取氧气：答案1：(1)2Mg(2)2KMnO题目2（8分）某同学用托盘天平称量10.5g（1g以下用游码）的固体物质时，把固体物质放在右盘，砝码放在左盘，称得固体物质的质量为_______g。如果要正确称量，该同学称量前应先调节好天平平衡，然后依次进行下列各项操作：①加砝码，②加药品，③分析天平是否平衡，④减少药品，⑤称量完毕。其正确操作顺序是_______（填序号）。答案2：9.5g；①③②④⑤解析：由于左盘的质量=右盘的质量+游码的质量，所以药品质量=砝码质量-游码质量，即：药品的质量=10g-0.5g=9.5g；根据用托盘天平称量的步骤是：调节天平平衡，先加砝码再加药品再分析天平的平衡，若不平衡再进行称量，分析题给的选项可以知道正确的顺序为：①③②④⑤。题目3（8分）某同学用托盘天平称量10.8g（1g以下用游码）的固体物质时，把药品放在右盘，砝码放在左盘，则这位同学所称固体的实际质量是_______答案3：9.2；左解析：由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知：砝码质量=药品质量+游码的质量，所以药品质量=砝码质量-游码质量，即：药品的质量=10五、综合题（每题10分）题目1（10分）某化学兴趣小组的同学在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气。（1）写出标号仪器的名称：①_；②_。（2）指出装置图中的一处错误是____。（3）加热高锰酸钾制取氧气时，试管口略向下倾斜的原因是____。（4）用排水法收集氧气时，当气泡_再开始收集，收集满氧气的集气瓶应_（填“正”或“倒”）放在桌面上。（5）实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是_，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是_。答案1（1）①试管；②集气瓶（2）试管口没有放一团棉花（3）防止冷凝水倒流引起试管炸裂（4）连续并均匀冒出；正（5）防止水倒吸炸裂试管；试管口没有放一团棉花题目2（10分）某同学用托盘天平称量10.5g（1g以下用游码）的固体物质时，把药品放在右盘，砝码放在左盘，则这位同学所称固体的实际质量是_g。用托盘天平称量固体物质时，应把被称量的物质放在_盘，砝码放在_盘，加砝码时，应先加质量_的砝码，后加质量____的砝码（选填“大”或“小”）。答案29.5；左；右；大；小题目3（10分）某同学用托盘天平称量10.