2024-2025学年北京版初一化学上册期末达标测试题及答案

2024-2025学年北京版初一化学上册期末达标测试题班级：____________________学号：____________________姓名：____________________一、单选题（每题3分）下列关于物质分类的说法正确的是()A.混合物：空气、冰水混合物、海水B.化合物：干冰、高锰酸钾、氯酸钾C.氧化物：水、双氧水、高锰酸钾D.单质：金刚石、石墨、C₆₀答案：B下列关于实验现象的描述，正确的是()A.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B.木炭在空气中燃烧，发出白光C.铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体答案：D下列关于分子、原子、离子的说法正确的是()A.分子是保持物质性质的一种粒子B.原子是化学变化中的最小粒子C.氯化钠是由分子构成的D.原子得失电子后形成离子，离子不能再得失电子答案：B下列关于水的说法正确的是()A.过滤能除去水中所有的杂质B.活性炭能使海水转化为淡水C.硬水通过煮沸可以降低水的硬度D.电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的答案：C下列有关实验现象的描述，正确的是()A.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体C.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D.硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体答案：D二、多选题（每题4分）1、题目：下列关于催化剂的说法正确的是()A.化学反应前后催化剂的质量和性质不变B.催化剂只能加快化学反应速率C.催化剂能改变某些化学反应的速率D.任何化学反应都需要催化剂答案：C解析：A、化学反应前后催化剂的质量和化学性质不变，物理性质可能改变，故A错误；B、催化剂能改变某些化学反应的速率，可能是加快，也可能是减慢，故B错误；C、催化剂能改变某些化学反应的速率，故C正确；D、不是任何化学反应都需要催化剂，如人的呼吸作用，故D错误。2、题目：下列关于氧气的说法正确的是()A.氧气能支持燃烧，可作燃料B.氧气能跟所有物质发生氧化反应C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃答案：C解析：A、氧气能支持燃烧，但它不具有可燃性，不能作燃料，故A错误；B、氧气的化学性质虽然比较活泼，但不能跟所有的物质发生氧化反应，故B错误；C、水中溶有一定量的氧气，水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存，故C正确；D、氧气的量必须达到一定浓度时，才能使带火星的木条复燃，这体现出氧气的助燃性，故D错误。3、题目：下列关于氧气的说法正确的是()A.氧气能支持燃烧，可作燃料B.氧气能跟所有物质发生氧化反应C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃答案：C解析：A、氧气能支持燃烧，但它不具有可燃性，不能作燃料，故A错误；B、氧气的化学性质虽然比较活泼，但不能跟所有的物质发生氧化反应，故B错误；C、水中溶有一定量的氧气，水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存，故C正确；D、氧气的量必须达到一定浓度时，才能使带火星的木条复燃，这体现出氧气的助燃性，故D错误。4、题目：下列关于氧气的说法正确的是()A.氧气能支持燃烧，可作燃料B.氧气能跟所有物质发生氧化反应C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃答案：C解析：A、氧气能支持燃烧，但它不具有可燃性，不能作燃料，故A错误；B、氧气的化学性质虽然比较活泼，但不能跟所有的物质发生氧化反应，故B错误；C、水中溶有一定量的氧气，水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存，故C正确；D、氧气的量必须达到一定浓度时，才能使带火星的木条复燃，这体现出氧气的助燃性，故D错误。三、填空题（每题3分）1.填空题写出下列物质的化学式：硫酸亚铁_______氢氧化钙_______碳酸钠_______写出下列化学符号中数字“2”的意义：2HH2Ca答案：(1)FeSO4两个氢原子；一个水分子中含有两个氢原子；一个钙离子带两个单位的正电荷2.填空题写出下列物质的化学式：氧化镁_______氯化亚铁_______硫酸铝_______写出下列化学符号中数字“2”的意义：2CO2Mg答案：(1)MgO；F两个一氧化碳分子；一个氧分子中含有两个氧原子；氧化镁中镁元素的化合价为+23.填空题写出下列物质的化学式：碳酸钾_______硝酸铵_______氧化铝_______写出下列化学符号中数字“3”的意义：3HAlH2答案：(1)K2CO3三个水分子中含有三个氢原子；一个铝离子带三个单位的正电荷；亚硫酸中硫元素的化合价为−34.填空题写出下列物质的化学式：氯化钾_______氢氧化钠_______硫酸锌_______写出下列化学符号中数字“2”的意义：2NN22H答案：(1)KCl；N两个氮原子；一个氮分子中含有两个氮原子；两个水分子5.填空题写出下列物质的化学式：硝酸_______氢氧化铜_______氯化银_______写出下列化学符号中数字“2”的意义：2NH2Mg答案：(1)HNO3；两个氮原子；一个水分子中含有两个氢原子；一个镁离子带两个单位的正电荷四、解答题（每题8分）1、题目：请从下列物质中选择填空（填字母编号）：A．盐酸B．二氧化碳C．水D．氢氧化钙（1）最常见的溶剂是_______；（2）可用于灭火的气体是_______；（3）可用于清除铁锈的是_______；（4）可用于改良酸性土壤的是_______。答案：（1）C（2）B（3）A（4）D解析（1）水是最常见的溶剂；（2）二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大，可用于灭火；（3）铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁能与盐酸反应生成氯化铁和水，所以盐酸可用于清除铁锈；（4）氢氧化钙是一种碱，能与酸性物质反应，所以可用于改良酸性土壤。2、题目：化学与生活密切相关。（1）家庭厨房就是一个化学小世界，“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学知识，下列厨房用品的主要材料中，属于金属材料的是_______。A．铝壶B．陶瓷碗C．塑料水瓢D．不锈钢盆（2）生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为_______。A．元素B．原子C．单质（3）现在铁锅越来越受到人们的青睐。用铁锅炒菜主要是利用铁具有良好的_______性，同时还可补充人体所需的铁元素，如果铁元素摄入量过少会引起_______。A．佝偻病B．贫血C．骨质疏松答案：（1）AD（2）A（3）导热；B解析（1）铝壶和不锈钢盆属于金属材料，陶瓷碗属于无机非金属材料，塑料水瓢属于有机合成材料；（2）物质是由元素组成的，“加碘食盐”、“高钙牛奶”中的“碘”和“钙”应理解为元素；（3）用铁锅炒菜主要是利用铁具有良好的导热性，同时还可补充人体所需的铁元素，如果铁元素摄入量过少会引起贫血。3、题目：化学与生活密切相关。（1）家庭厨房就是一个化学小世界，“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学知识，下列厨房用品的主要材料中，属于金属材料的是_______。A．铝壶B．陶瓷碗C．塑料水瓢D．不锈钢盆（2）生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为_______。A．元素B．原子C．单质（3）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是_______。（4）厨房中常用的食材有大米、面粉、食用油、鸡蛋、青菜等，其中富含维生素的食材是_______。（5）用洗洁精清洗餐具上的油污，是因为洗洁精对油污具有_______作用。答案：（1）AD（2）A（3）隔绝氧气（4）青菜（5）乳化解析（1）铝壶和不锈钢盆属于金属材料，陶瓷碗属于无机非金属材料，塑料水瓢属于有机合成材料；（2）物质是由元素组成的，“加碘食盐”、“高钙牛奶”中的“碘”和“钙”应理解为元素；（3）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是隔绝氧气；（4）大米、面粉中富含淀粉，淀粉属于糖类；食用油中富含油脂；鸡蛋中富含蛋白质；青菜中富含维生素；（5）用洗洁精清洗餐具上的油污，是因为洗洁精对油污具有乳化作用。五、综合题（每题10分）1.（10分）题目：某化学兴趣小组的同学在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气。（1）请写出该反应中二氧化锰的作用。（2）请写出实验室用高锰酸钾制取氧气的操作步骤（用文字描述）。（3）请写出收集氧气的方法，并说明选择该方法的原因。答案：（1）二氧化锰是该反应的生成物，不是催化剂。（2）操作步骤为：检查装置的气密性；装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花；将试管固定在铁架台上；点燃酒精灯加热；用排水法或向上排空气法收集氧气；将导管从水槽中移出；熄灭酒精灯。（3）收集氧气的方法有排水法和向上排空气法。排水法是因为氧气不易溶于水；向上排空气法是因为氧气的密度比空气大。2.（10分）题目：在实验室中，同学们用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气。反应的文字表达式为：氯酸钾→氯化钾+氧气（二氧化锰作催化剂）。（1）请写出二氧化锰在反应中的作用。（2）请描述实验结束后，同学们应该如何处理试管中的剩余固体。（3）请写出检验氧气的方法。答案：（1）二氧化锰在反应中作为催化剂，能加快氯酸钾的分解速率。（2）实验结束后，同学们应该将试管中的剩余固体倒入指定容器内，不要随意丢弃，更不要带入实验室，更不要放入原瓶内，也不要随意带出实验室，更不要随意丢入下水道内或垃圾箱内，更不要放入口中，应放入指定容器内。（3）检验氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，则证明是氧气。3.（10分）题目：在实验室中，同学们用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的文字表达式为：碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳。（1）请写出该反应中稀盐酸的作用。（2）请描述实验过程中，同学们