材料成型及控制工程生产实习课程教学大纲

材料成型及控制工程生产实习课程教学大纲（Production Practice）一、课程概况课程代码：0102031学 分：1学 时：1先修课程：略适用专业：材料成型及控制工教 材：无课程归口：航空与机械工程学院/飞行学院后的就业打下良好的基础。二、课程目标目标1：通过生产实习了解本专业培养的人才所应承担的社会责任，了解材料加工工程专业对社会、健康、安全、法律及文化的影响。目标2：通过生产实习了解本专业产品对人类和环境的影响，培养能够学生站在环境保护和可持续发展的角度进行本专业设计工作。目标3：了解本专业工程技术人员对公众的安全、健康和福祉，以及环境保护的社会责任，能够在专业工程实践中自觉履行责任。本课程设计支撑专业人才培养方案中毕业要求观测点6-2、7-2、8-3，对应关系见下表。毕业要求观测点课程目标目标1目标2目标3毕业要求6-2√毕业要求7-2√毕业要求8-3√三、课程内容与要求结合本课程专业教育，有机融入以下思政元素：培养学生强烈的历史使命感、良好的职业道德、工程服务和匠心精神。（一）课程内容了解本专业生产、科研的实际，加强理论与实际的联系，培养深入实际调查研究的作风，提高工程技术素质。匠精神。了解与本专业有关的生产设备、产品生产过程、检测手段、生产特点的实际知整理及研究.思政元素：通过查询成形设备的发展史，了解改革开发以来我国材料成型设备方面取得的伟大成就，培养学生的民族自豪感和家国情怀。（二）课程要求遵守实习单位的各项规章制度，加强组织纪律性；实习生在思想上应对实习的和毕业实习的有关规定。尊重工程技术人员，虚心向他们学习；积累毕业实习及毕业设计资料。调研要有记录。学生在实习结束后，均需提交书面的毕业实习报告，实习报告3000教学内容与课程目标的对应关系及学时分配如表所示。课程目标教学内容讲授学时实验学时目标1生产实习动员及安全教育0.5天目标2实习企业一1天实习企业二1天目标3实习企业三1天撰写报告1.5天合计5天四、课程实施（一）教学方法与教学手段以到企业现场实习为主要手段，在参观、实践中探索学习内容，加强认知的感性认识。（二）课程实施与保障主要教学环节质量要求实习准备阶段1.计划执行在实习指导教师的指导下，通过网络及科技论文资源库等多种方式了解本专业生产、科研的实际，加强理论与实际的联系，培养深入实际调查研究的作风，提高工程技术素质。2.指导老师现场实习阶段1.计划执行2.指导老师企业的管理人员或专业技术骨干总结考核1.设计报告结束后，及时按要求提交实习报告。2.总结归档及时总结交流经验与体会，按要求做好材料归档。五、课程考核（一）考核资料要求实习记录（一个企业一份、实习报告一份。（二）成绩评定要求课程总评成绩=平时表现×10%+实习日志×40%+实习报告×50%。具体内容和比例如表所示。实习过程表现：根据实习效果和实习记录给出学生的成绩。实习报告：能对实习内容进行比较全面、系统地总结，并结合自身情况对本专业的认识、本专业的发展方向、个人职业规划提出自己的看法。具体内容和比例见下表。序号课程目标i考核环节总题分课程目标达成权重1目标1实习日志200.3实习报告200.72目标2实习日志400.3实习报告400.73目标3实习日志400.3实习报告400.7n（三）每个课程目标达成度计算方法如下：n支撑该课程目标考核环节j平均得分达成权重jnn支撑该课程目标考核环节j总题分达成权重jj1六、有关说明（一）持续改进及时对相关实验室的选择和展示内容作出调整，不足之处进行改进，并在企业的选择、（二）参考书目及学习资料略附：生产实习报告评分标准优（90～100）良（80～89）中等（70～79）（60～69）不及格（<60）实习报告和实习实习报告和实习日实习报告和实实习报告和实实习报告和实日志能全面反映志能较好反映规定习日志能较好习日志基本能习日志不能反规定的实习内的实习内容，较好反映规定的实反映规定的实映规定的实习容，详细表达学表达学生的实习收习内容，基本能习内容，表达内容和实习收生的实习收获体获体会，学生对知表达实习收获学生的实习收获体会，学生会，学生很好地识的掌握程度与对体会，学生对知获体会，反应对知识的掌握掌握了专业知生产实际问题的认识的掌握程度学生对知识的程度与对生产识，对生产实际识和分析能力较与对生产实际掌握程度与对实际问题的认问题的有突出地好。实习报告的条问题的有一定生产实际问题识和分析能力认识和分析能理性，文字通顺程的认识和分析的有一定的认较差。实习报力。实习报告条度，重