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文档简介

河北省保定市曲阳一中高三第三次测评新高考历史试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.孟子倡导“养浩然之气”,提出“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的“大丈夫”的标准。这表明孟子A.系统阐发了儒学思想 B.发展了“仁”的思想C.认同社会等级,主张寡欲 D.重视社会教化和道德构建2.1927年12月,联共(布)十五大决议指出,粮食订购制“在今后能够而且必须成……促使那些通过合作社同社会主义工业发生联系的小生产者自愿地联合起来的最重要的手段之一。”据此可知,粮食订购制A.缓解了战争造成的粮食短缺 B.保障了工业化所需的劳动力C.推动了集体农庄时代的到来 D.改善了农民的生产生活状况3.观察下列示意图,按照正常时序,“?”处应填入A.辛亥革命 B.宋教仁遇刺案 C.护国运动 D.伪满洲国建立4.下图为我国古代地方权力强弱变化图,较为正确的是A.B.C.D.5.《史记》记载“匈奴,其先祖夏后氏之苗裔也。”“越王勾践,其先禹之苗裔,而夏后帝少康之庶子也。”“秦之先,帝颛顼之苗裔。”“楚之先祖出自帝颛顼高阳。高阳者,黄帝之孙,昌意之子也。”据此可知,司马迁A.主张对边地民族加强管控 B.强调华夏族的统领地位C.认识到宗法制影响力较大 D.倡导华夷同源的历史观6.“19世纪下半叶是近代科学的鼎盛期,技术进步开始真正成为经济、社会发展的一个重要组成部分。近代科学革命的种子在这一世纪获得了丰收,技术取得了辉煌胜利。”这时期的“技术进步”A.主要源于技术工人经验积累B.使蒸汽机成为产业革命原动力C.促使现代工厂制度开始建立D.使资本主义由此确立全球优势7.阅读如图:纳粹德国入侵波兰前在欧洲的扩张示意图,结合所学,分析判断①德军占领甲区域发生在宣布实行义务兵役制前夕②德军占领乙国时,英法平静地接受这一事实③丙城签订的协议将丁区域割让给德国④西方大国对纳粹德国的扩张采取绥靖政策A.①③ B.②④ C.①②④ D.②③④8.有学者指出:在(20世纪)五十年代兴起的经济全球化实际上只是“半球化”,只有到八九十年代经济全球化浪潮才真正具有全球性。“导致“经济全球化实际上只是‘半球化’”的主要原因是A.不结盟运动兴起 B.经济互助委员会成立C.两极格局的存在 D.布雷顿森林体系建立9.下表为1940—1950年部分年份苏联加盟共和国预算支出情况表。据此可知,苏联的财政管理体制(摘自柯契托夫《苏联各加盟共和国经济文化建设及其预算》)A.调动了加盟共和国经济建设积极性 B.有利于加盟共和国的全面综合发展C.使得加盟共和国经济建设基础薄弱 D.增强了苏联各加盟共和国的凝聚力10.二战结束后,非洲民族解放运动迅猛发展,到1990年,随着纳米比亚的独立,世界殖民体系最终瓦解。然而,截至2019年,在全世界47个最不发达国家中非洲就有33个。导致这一现象的主要原因是A.二战后非洲国家未开展经济合作B.长期殖民统治导致经济基础薄弱C.非洲国家独立后不重视经济发展D.经济全球化继续拉开了贫富差距11.明初,设六科给事中。“明代虽罢门下省长官,而独存六科给事中,以掌封驳之任,旨必下科,其有不便,给事中驳正到部,谓之参科,六部之官无敢抗科参而自行者。”由此可知,六科给事中的设置A.有利于减少行政决策中的失误 B.引发了中枢决策的异变C.加强了对全国所有官员的监察 D.使得君主权力受到抑制12.元朝时右丞相铁木迭儿掌管宣政院,他的儿子也为宣政院使。《元史·奸臣传》记载了时人的批评,称其“无功于国,尽居贵显。”宣政院的“贵显”在于A.向各省宣达政令 B.负责中央官员选拔C.管理佛教事务和吐蕃地区 D.掌管蒙古兵马征发二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)材料1941年12月,太平洋战争爆发。英美更加重视中国抗日战争的作用,加大了对中国提供战略物资援助的力度。为将中国抗战纳入美国远东战略之中,罗斯福提议组织中国战区盟军最高司令部,推蒋介石为统帅,关国中将史迪威为参谋长,以.协同对日作战。1942年1月,日军由泰国攻入缅甸,并包围仰光。英国政府惊慌之中急电蒋介石和史迪威,请求中国军队火.速入緬。为保住中国西南最后一条国际交通线及支援缅英军。2月下旬,蒋介石正式命令在中缅边界布防的国民党军队开赴.緬甸,协同英军对日作战。中国远征军入缅作战由此揭开了序幕。——摘编自杨泽明《略论中国远征军入缅作战的历史地位》(1)根据材料并结合所学知识,指出中国远征军入缅作战的原因。(2)根据材料并结合所学知识,说明中国远征军入缅作战的影响。14.(20分)材料1910年秋,中国东北地区暴发了一种烈性传染病,疫情迅速传播,病死率极高,几个月时间便夺去数万人生命。日俄两国更以卫生防疫为由,准备抢夺东北三省的控制权。经外务部右丞施肇基力荐,拥有剑桥医学博士头衔的天津陆军军医学堂副监督,时年31岁的马来归国华侨伍连德,被任命为东三省防疫全权总医官。他根据流行病学资料和细菌学检验结果首次提出,此次流行的是极为凶险的肺鼠疫,可在人与人之间通过飞沫传播。一系列防治措施全面展开,包括控制传染源,建立鼠疫医院、受感染者集中入院治疗、隔离疫区以及对房舍和衣物严格消毒等;切断传播途径,控制交通、限制人口流动和推广佩戴简易口罩等;保护易感人群,接种疫苗并注射耶尔森血清。由于疫情导致死亡人数庞大,加之天气极度严寒,不便土葬,成排的棺木和死尸暴露于地面,严重威胁公众健康。伍连德立即向清政府上书请求集中火化鼠疫死者尸体。最终在疫情蔓延威胁下,清政府批准集中进行火葬。至1911年3月1日,最后1例鼠疫病例被记录。这场骇人听闻的世纪鼠疫大流行历经7个月后终被控制。推行火葬这一历史性创举也被俄国效仿用来处理鼠疫死者尸体。这是中国首次尝试采用现代科学卫生防疫理念抗击传染病且取得了瞩目的成绩。伍连德鼠疫防治案例堪称世界流行病学史的典范,他率先带领中国防疫事业走向新的开端。——摘编自毛艳梅等《博学载医,赤心爱国——纪念鼠疫斗士和中国公共卫生先驱伍连德》(1)根据材料并结合所学知识,概括伍连德应对东北鼠疫的主要措施及作用。(2)根据材料并结合所学知识,概括伍连德的主要历史功绩。

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、D【解析】

根据所学可知,孟子倡导“养浩然之气”是强调个人的道德修养,同时注重道德的教化,D项符合题意;从材料中不能得出“系统”的结论,排除A项;材料没有涉及到“仁”,排除B项;材料没有体现孟子对社会等级的认同,“寡欲”的信息也没有涉及到,排除C项。2、C【解析】

材料体现的是当时苏共利用农业的联合来为工业化积累资金,这种做法的结果就是推动集体农庄时代的到来,C正确;当时苏联尚未发生大规模战争,A排除;当时苏联的工业化尚未展开,B排除;苏联的粮食订购制侵害了农民的利益,D排除。故选C。3、C【解析】

根据“二次革命”“洪宪帝制”可知均是与袁世凯当皇帝有关的事件,那么在袁世凯称帝后,孙中山组织讨袁世凯的护国运动,故答案为C;辛亥革命是1911年推翻二千多年的封建帝制的运动,而袁世凯称帝是在1915年,不符合题意,A错误;B是二次革命爆发的原因之一,排除;1932年日本扶植溥仪为傀儡政权建立伪满洲国,与1915年的洪宪帝制没有关系,D错误。4、A【解析】

结合所学知识可知,古代中国中央和地方关系的演变趋势是,地方权力有弱有强,但总体上是中央权力在加强,地方权力在削弱,故A正确;B项(地方权力渐强)和C项(地方权力无变化)较易排除;D项地方权力有强弱变化但最终渐强,不符合中央集权日益强化的规律,故D不正确。5、D【解析】

司马迁认为匈奴、越、秦、楚等都属于黄帝后裔,体现了华夷同源的历史观,故选D;材料只是反映了不同民族和国家的起源接近,没有体现对边地民族加强管控,不能说明华夏族处于统领地位,排除AB;材料主旨与宗法制无关,排除C。故选D。6、D【解析】

根据“19世纪下半叶”,结合所学,这是第二次工业革命时期,第二次工业革命最终确立了资本主义世界体系,确立了资本主义对整个世界的统治,故D正确;ABC属于第一次工业革命的特点,时间不符合“19世纪下半叶”,排除。【点睛】解答本体的关键信息是“19世纪下半叶”,结合所学第二次工业革命的知识分析解答。7、B【解析】

依据图示,结合所学可知,甲区域是莱茵非军事区,1936年德军占领该区域,而1935年德军就已经宣布实行了义务兵役制,故①错误;乙国是奥地利,德军占领后,英法平静地接受了这一事实,故②正确;丁区域所在国家是捷克斯洛伐克,慕尼黑会议割让的是苏台德区,非丁区域,故③错误;西方大国对纳粹德国的扩张采取的是绥靖政策,故④正确,故B项正确,排除ACD。故选B。8、C【解析】试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。二战后美苏两极格局形成,两大集团在政治经济等领域进行冷战,导致全球的分裂,结合本题材料中经济全球化实际上只是“半球化”应指两极格局的存在,故本题答案选C项。ABD与题意不符。考点:二战后政治格局多极化的趋势·两极格局的形成·影响9、C【解析】

表格显示,苏联加盟共和国预算支出中,国民经济建设支出小于社会文化建设,这种状况不利于加盟国的经济建设,故选C;国民经济建设支出小于社会文化建设不利于调动加盟共和国经济建设的积极性和全面综合发展,排除AB;表格内容无法体现是否增强了苏联各加盟共和国的凝聚力,排除D。故选C。10、B【解析】

材料体现的是非洲独立后的经济发展依然落后,这主要和西方人的殖民统治有关,B选项符合题意;A、C说法不符合史实,排除;非洲经济发展落后不是经济全球化导致的,D排除。11、A【解析】

由材料“掌封驳之任,旨必下科,其有不便,给事中驳正到部”可知,六科给事中的主要职责是负责审核,这有利于减少决策的失误,故选A项;六科给事中负责监察事务,没有行政决策权,故不存在引发中枢决策异变的说法,排除B项;六科给事中不负责对全国所有官员的监察,主要负责“封驳之任”,无法得出C项结论,排除;明朝六科给事中的设置是皇帝废相加强君权的产物,D项说法错误,排除。12、C【解析】宣政院是元朝掌管全国佛教事务和藏族地区军政事务的中央机关。忽必烈始置总制院,后改为宣政院。A项为元朝中书省。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)原因:世界反法西斯同盟建立(或:反法西斯中国战区的成立);英国政府请求支援英军;为了保卫中国西南的国际交通线。(2)影响:打击了日本法西斯侵略气焰;加强了中国抗战的国际合作;提高了中国在反法西斯战争中的国际地位。【解析】

(1)原因:根据材料中的“中国战区盟军最高司令部”可知反法西斯中国战区的成立;依据材料“请求中国军队火速入缅”可知英国政府请求支援英军;依据材料“为保住中国西南最后一条国际交通线及支援缅英军”可知为了保卫中国西南的国际交通线。(2)影响:依据材料的信息结合所学知识从打击日军侵略、加强国际合作和提高中国国际地位等方面说明影响。14、(1)措施:确定并控制传染源;建立鼠疫医院,集中收治受感染者;设立隔离区,重视消毒工作;控制交通、限制人口流动;推广佩戴简易口罩;集中火化鼠疫死者尸体。作用:及时控制和扑灭东北鼠疫疫情;打破传统医学防控理论和传统社会观念;得到了国际社会的认可和仿效;有利于维护中国对东北地区的主权。(2)主要历史功绩:以科学的理念和方法战胜了东北鼠疫大流行,提出并丰富了肺鼠疫理论,成为世界鼠疫防治史上的里程碑;致力于传染病防治实践和研究,极大推动了中国公共卫生发展,对中国乃至世界影响深远;推进中国医学教育改革,建立现代化医学院所,促进中西医文化交流。【解析】

(1)伍连德应对东北鼠疫的主要措施,可以根据材料中的“包括控制传染源,建立鼠疫医院、受感染者集中入院治疗、隔离疫区以及对房舍和衣物严格消毒等;切断传播途径,控制交通、限制人口流动和推广佩戴简易口罩等;保护易感人群”“伍连德立即向清政府上书请求集中火化鼠疫死者尸体”等信息分析概括得出。其作用可以根据“这场骇人听闻的世纪鼠疫大流行历经7个月后终被控制”“推行火葬这一历史性创举也被俄国效仿用来处理鼠疫死者尸体”

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