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文档简介
2024年福建省福州市数学五年级第二学期期末考试试题一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数.+=-=+=++=1-=-=+=3--=2.用你喜欢的方法计算下面各题。÷93.解方程x-3.27=0.91.8x=1.08+x=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.一共有140人参加庆“六一”文艺演出活动,其中女生的人数比男生多,男生的人数是女生的,男生的人数是总人数的。5.一个由相同的小正方体摆成的几何体,从正面和左面看到的形状都是,从上面看到的形状是.摆这个几何体用了________个小正方体.6.在13、36、47、65、71、111这些数中,(________)是(________)的因数,(________)能被2整除,3的倍数有(________),质数有(________),合数有(________)。7.把3米长的绳子剪成米的小段,可以剪(_______)段。每段占全长的(_______)8.一个棱长总和是84cm的正方体,它的表面积是(_________),体积是(__________).9.算式1×2×3×…×30计算结果的末尾有(________)个连续的“0”。10.12和18的最大公因数是(______)。11.把2个棱长为1厘米的正方体拼成长方体,长方体的表面积是________平方厘米,体积是________立方厘米。12.3.21立方分米=(________)升=(________)毫升700立方分米=(___________)立方米2.05升=(________)立方厘米13.3.5升=(________)毫升;600立方分米=(________)立方米;(________)。14.(_______)×=(______)÷=÷(_____)=1三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.下图阴影部分占整个图形的().A. B. C. D.16.龟兔赛跑是我们非常熟悉的故事,故事大意是:乌龟和兔子赛跑,兔子开始就领先了乌龟很多,兔子不耐烦了,就在路边睡了一觉,而乌龟一直往目的地奔跑,最终乌龟获得了胜利。下面能反映这个故事情节的图是()。A. B.C. D.17.在数轴上,()不是﹣1和﹣6之间的数。A.﹣2 B.﹣ C.﹣518.和都是非零自然数,且,和的最小公倍数是()。A.11 B. C.19.做同样的飞机模型,小军用了1.1小时,小明用了小时,小亮用了小时,()的速度最快.A.小军 B.小明 C.小亮四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.请你先画一个边长3厘米的正方形,然后把它平均分成8份,最后再用阴影部分表示它的.21.(1)以为对称轴,画出图①的轴对称图形,得到图形②。(2)将图①先向下平移6格,再向左平移4格,得到图形③。(3)将图①绕点逆时针旋转,画出旋转后的图形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.五(2)班丁晓乐(男)、高志娟(女)6~12岁身高情况如下表。(1)根据表中数据,完成折线统计图。(2)从图中可以看出:9岁时,丁晓乐比高志娟高()厘米;()岁时,丁晓乐和高志娟一样高;()~()岁,高志娟的身高增长最快。23.有大小、形状完全相同的薯片11桶,其中有一桶质量较轻.如果用天平,你最少称几次能找到它?24.某家超市一分店、二分店销售饮料情况如下表。789101112一分店125138120135110126二分店120140125132105133(1)根据表中数据,完成下面的折线统计图。(2)两个分店销售额最高的是()月。(3)一分店从()月到()月销售额增长得最快。(4)二分店从()月到()月销售额增长得最快。25.某地去年上半年每月降水量和今年上半年每月降水量情况如下表:⑴根据上表中的数据制成复式折线统计图。⑵今年五月份的降水量比去年同期减少了多少毫米?⑶今年六月份的降水量是去年同期的几分之几?⑷去年上半年月平均降水量比今年上半年月平均降水量少了多少毫米?26.计算阴影部分的面积.(单位:厘米)27.如图所示,张大伯利用一面墙壁,用竹篱笆围成了一个半圆形菜地。已知菜地的面积是25.12m²,菜地的竹篱笆长多少米?28.一根长10米的绳子绕一棵树干3圈后,余0.58米。这棵树干的横截面积是多少平方米?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、【解析】略2、(或1);;8【分析】分数乘分数,用分子乘分子,用分母乘分母,能约分的要约分;一个数除以分数等于乘这个分数的倒数;一个数连续减去两个数,等于减去这两个数的和。【详解】;÷×;999-1=8【点睛】观察算式,看准数字和符号认真计算即可。3、4.17;0.6;【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、;【分析】将男生人数看作单位“1”,则女生人数为,用男生人数除以女生人数即可求出男生人数是女生人数的几分之几;用男生人数除以总人数即可求出男生人数是总人数的几分之几。【详解】男生人数是“1”,则女生人数是,男生人数是女生人数的1÷;男生人数是总人数的1÷(1+)=。故答案为:;【点睛】解题时要明确“求一个数是(占)另一个数的几分之几”,一般用“是(占)”前的量除以“是(占)”后的量。5、1【解析】先由题目已知分析几何体的层数、列数、行数,再分析得具体的数量.【详解】从正面和左面看形状都是,可知这个几何体只有1层,有2行2列,再由从上面看到的形状是,可知这个几何体从外往里第1行有2个小正方体,第2行有1个小正方体且居左.所以摆这个几何体用了1个小正方体.故答案为1.6、13653636、11113、47、7136、65、111【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然数)那么a和b就是c的因数,c就是a和b的倍数。2的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数。3的倍数的特征:各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数。【详解】13×5=65,在13、36、47、65、71、111这些数中,13是65的因数,36能被2整除,3的倍数有36、111,质数有13、47、71,合数有36、65、111。【点睛】只在自然数(零除外)范围内研究倍数和因数。7、15【解析】略8、294平方厘米343立方厘米【分析】正方体的棱长总和=棱长×12,用棱长总和÷12=棱长,再根据正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,把数据分别代入公式解答即可.【详解】84÷12=7(厘米)7×7×6=294(平方厘米)7×7×7=343(立方厘米)答:它的表面积是294平方厘米,体积是343立方厘米.故答案为294平方厘米,343立方厘米.9、7【分析】首先求出1-30中含有因数5的个数,进而判断出算式1×2×3×…×29×30的计算结果的末尾有几个连续的0即可。【详解】从1×2×3×4×5×6×7×8×9×10中可以得出其中含有5的因数有2个,所以它们的乘积末尾有2个0;从1到20,20个整数相乘:其中含有5的因数有4个,所以它们的乘积末尾有4个0;从1到30,30个整数相乘:其中含有5的因数有6个,但25中有2个5,所以一共是7个,所以它们的乘积末尾有7个0。【点睛】此题主要考查了乘积的个位数问题的应用,解答此题的关键是求出含有因数5的个数。10、6【分析】找出12和18的公因数,其中最大的一个就是12和18的最大公因数,据此解答。【详解】12的因数有1、2、3、4、6、12;18的因数有1、2、3、6、9、18;12和18的公因数是1、2、3、6、其中最大的是6,那么6就是12和18的最大公因数。【点睛】此题考查的是求几个数的最大公因数的方法,解题时注意找出这几个数的公有因数。11、102【解析】1+1=2(厘米);表面积:1×1×2+1×2×4=2+8=10(平方厘米)体积:1×1×2=2(立方厘米)。故答案为:10;2。拼成的长方体的长是2厘米,根据长方体表面积公式计算表面积,根据体积公式计算体积。12、3.2132100.72050【解析】略13、35000.60.65【分析】根据1升=1000毫升,1立方米=1000立方分米,1立方分米=1升,进行换算即可。【详解】3.5×1000=3500(毫升)600÷1000=0.6(立方米)0.65升=0.65立方分米【点睛】本题考查了单位换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。14、【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【解析】略16、A【分析】根据题意可知:乌龟一直往目的地奔跑,可知表示乌龟赛跑的图象应该是一条上升的直线,且比兔子早到达终点;由于兔子没有耐心,一开始表示兔子的赛跑的图象应该是一条上升的直线,到中途睡了一觉,路程不改变,所以图象变为水平直线,睡了一觉起来再跑,图象又变为上升,据此解答。【详解】根据分析可知,下面能反映这个故事情节的图是:。故答案为:A【点睛】此题主要考查的是如何观察折线统计图并从图中获取信息。17、B【分析】根据负数大小比较方法,只要大于﹣6,小于﹣1即可。【详解】A.﹣1>﹣2>﹣6,在﹣1和﹣6之间;B.﹣>﹣1>﹣6,不在﹣1和﹣6之间;C.﹣1>﹣5>﹣6,在﹣1和﹣6之间。故答案为:B【点睛】本题考查了负数的大小比较和数轴的认识,在数轴上,越靠右的数越大,越靠左的数越小。18、B【分析】,和都是非0自然数,即和成倍数关系,根据“当两个数成倍数关系时,较大的那个数,是这两个数的最小公倍数,进行解答即可。【详解】由分析可得,和的最小公倍数是较大数a;故答案为:B【点睛】此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,较大的那个数是这两个数的最小公倍数;较小的那个数是这两个数的最大公因数。19、A【详解】解:=1.2,=1.25,因为1.1<1.2<1.25,所以小军用的时间最短,所以小军的速度最快.答:小军的速度最快.故选A.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、边长3厘米正方形的必须要规范,并且要在边长上标上条件3厘米.平均分成8份的方法不一,哪种分法都行,但条件是一定要平均分,其中5份涂上阴影.【解析】略21、【分析】(1)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称轴垂直平分对称点的连线,在对称轴的另一边画出关键的几个对称点,然后首尾连接各对称点即可;(2)把图①的各个顶点分别向下平移6格,再向左平移4格,再依次连接起来即可;(3)以点C为旋转中心,把图①各顶点分别绕点C逆时针旋转90度后,再顺次连接起来即可;【详解】由分析画图如下:【点睛】此题考查轴对称、平移旋转的综合应用,画轴对称图形的关键是找准关键点以及关键点到对称轴的距离,平移找准方向、平移格数以及关键点,旋转找准方向,定点以及旋转度数。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、(1)丁晓乐、高志娟6~12岁身高情况统计图:(日期以学生绘图时间为准)(2)3;10;9;10【分析】(1)根据统计表提供的丁晓乐、高志娟6~12岁的身高数据进行绘制折线统计图即可:(2)从图中可以看出:9岁时,丁晓乐比高志娟高135-132=3厘米;10岁时,丁晓乐和高志娟一样高;9~10岁,高志娟的身高增长最快。【详解】(1)作图如下:(日期以学生绘图时间为准)(2)从图中可以看出:9岁时,丁晓乐比高志娟高3厘米;10岁时,丁晓乐和高志娟一样高;9~10岁,高志娟的身高增长最快。【点睛】本题主要考查的是如何从统计表中获取数据进行绘制折线统计图,并根据折线统计图进行分析、计算、解释。23、3次【分析】先把11桶薯片分成(4,4,3),再分成(2,2,)或(1,1,1),最后分成(1,1),这样最少称3次能找到它;据此解答即可.【详解】先把11桶薯片分成(4,4,3),每侧放4桶,如果平衡,在剩下的3桶一定有一桶质量较轻,然后分成(1,1,1),称量2次即可找到质量较轻的一桶.如果不平衡,上翘4桶中一定有一桶质量较轻的,然后分成(2,2),然后再把上翘的2桶,分成(1,1),这样称量3次即可找到质量较轻的一桶.24、(1)(2)八(3)11;12(4)11;12【解析】略25、(1)如图:(2)6毫米(3)1720(4)8.5毫米【解析】略26、15.25平方厘米12π平方厘米;【解析】略27、12.56
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