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文档简介
2024年河北省邯郸市永年县数学五年级第二学期期末质量检测模拟试题一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.某小学有56名学生去参加植树,正好占全校人数的,该校共有(_______)名学生.2.3.5立方米=________立方分米
150毫升=________升3.从0、4、5、8四个数中选出两个数,组成一个两位数.其中,最大的偶数是(_______);既是5的倍数,又是3的倍数的数是(________).4.在下面的括号里填最简分数。3厘米=(________)米50分=(________)时40公顷=(________)平方千米5.相邻两个偶数的最大公因数是_____,相邻两个奇数的最大公因数是_____.6.9÷()=34=()7.用同样大小的正方体搭出一个立体图形,如图,下面是从哪个方向看到的,填一填。(正面、左面、上面)从________看从________看从________看8.学校买来5箱苹果,每箱30个,平均分给五年级6个班。每个班分到(______)箱,每个班分到这批苹果的(______)。9.两个袋子里装有同样数量的桃和苹果。每次取出6个桃和4个苹果,取了几次后,桃正好取空,而苹果还剩12个。原来有苹果(______)个。10.(______)(______)(______)(______)(不为0)二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.一个正方体的棱长是acm,它的棱长之和是6acm.(____)12.一根绳子连续对折3次,每段是全长的。(________)13.1公顷的与3公顷的相等。(______)14.甲圆的周长除以直径一定和乙圆的周长除以直径的结果相等。(______)15.体积相等的两个长方体,表面积不一定相等。(_______)16.一个自然数的倒数一定比它本身小.(_______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.一个分数的分子和分母都是合数,这个分数()最简分数。A.一定不是 B.一定是 C.可能是18.一条裤子原价是100元,商店按原价的出售,便宜了()元.A.80B.20C.5D.1019.观察几何体:从上面看到的形状是().A. B. C. D.20.下面大长方形的面积都是,用阴影部分表示,错误的是()。A. B. C. D.21.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.线段 B.平行四边形 C.等腰三角形四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数.1-=+=-=-=1--=+=23.下列各题,怎样算简便怎样算.4.8++1.224.解方程。五、操作与思考。(共5分)25.按要求作图。(1)请你把图形①或图形②进行旋转得到一个新的三角形,并在图中画出来。(2)画出图形③绕O点顺时针方向旋转90°后得到的图形。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.淘气和笑笑在操场比赛跑步。跑一圈,笑笑用时分,淘气用时分。比一比,谁跑得快一些?27.陶艺公司有210套紫砂礼品需要包装,师徒两人同时开始包装,3.5小时完成了全部包装任务。师傅每小时包装42套,徒弟每小时包装多少套?28.甲乙两地相距396千米,一辆客车和一辆货车分别从两地同时相对开出,经过2.2小时两车相遇,已知货车每小时行85千米,则客车每小时行多少千米?29.五(1)班同学采集昆虫标本和植物标本共88件。昆虫标本的件数是植物标本的1.2倍,两种标本各有多少件?(列方程解答)30.永丰农场去年种玉米52公顷,种大豆的面积比种玉米的面积多25%,种大豆多少公顷?31.一张铁皮共5m2,第一次剪去这块铁皮的35,第二次剪去这块铁皮的132.有一个棱长是60cm的正方体铁块,现在要把它熔铸成一个横截面面积是1200cm2的长方体,这个长方体的高是多少?
参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、154【解析】略2、35000.15【解析】3.5×1000=3500,所以3.5立方米=3500立方分米;150÷1000=0.15,所以150毫升=0.15升。故答案为:3500;0.15。1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升,把立方米换算成立方分米要乘进率,把毫升换算成升要除以进率。3、8445【解析】略4、【分析】(1)厘米和米之间的进率是100,把3厘米换算成米,用3除以进率100,得即可;(2)小时和分钟之间的进率是60,把50分换算成小时,用50除以进率60,得,分子和分母再同时除以50和60的最大公因数10即可;(3)平方千米和公顷之间的进率是100,把40公顷换算成平方千米,用40除以进率100,得,分子和分母再同时除以40和100的最大公因数20即可。【详解】3厘米=米50分===时40公顷===平方千米故答案为:;;【点睛】此题主要考查单位换算以及约分的方法,把低级单位换算成高级单位,要除以单位间的进率;分子和分母只有公因数1的分数叫作最简分数,约分时分子和分母可以同时除以它们的公因数,如果可以看出它们的最大公因数,则直接除以它们的最大公因数是比较简便的化成最简分数的方法。5、21【分析】在自然数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数.再根据公因数、最大公因数的意义,几个数公有的因数叫做这几个数的公因数,其中最大的一个是它们最大公因数.据此解答即可.【详解】相邻两个偶数相差2,所以相邻两个偶数的最大公因数是2;根据奇数的定义和求公因数的方法可得相邻的两个奇数的最大公因数是1.故答案为2,1.6、126200.75【解析】略7、左面正面上面【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】从左面看从正面看从上面看【点睛】本题考查了观察物体,从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。8、【分析】(1)求每个班分到多少箱,根据“苹果的总箱数÷班数=平均每个班分得苹果的箱数”进行解答即可;(2)要求每个班分到这批苹果的几分之几,就是把这批苹果看作单位“1”,把它平均分成6份,每份是这批苹果的。【详解】(1)5÷6=(2)1÷6=【点睛】解答此题用到的知识点:根据总数、数量和平均数三者之间的关系和分数的意义进行解答。9、36【分析】设取出x次,根据“每次取出的个数×次数=取出的总个数”分别求出取出桃和苹果的个数,进而根据“取出桃的个数-取出苹果的个数=12个”列出方程,求出取出的次数,每次取出桃的个数×取出的次数即为原来桃的个数,也是原来苹果的个数。【详解】解:设取出x次,根据题意可知:6x-4x=122x=12x=66×6=36(个)故答案为:36【点睛】解答此题的关键是:设取出的次数为未知数,进而找出数量关系式列方程,解答求出取出的次数。10、【分析】根据四则运算各部分之间的关系解答。【详解】1-=;1÷0.7=1÷=;1×=;1÷a=。故答案为:;;;【点睛】乘积为1的两个数,互为倒数,找一个数的倒数,可以用1除以这个数。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【解析】略12、×【分析】一根绳子连续对折3次,则被平均分成的8份,由此判断每段是全长的,由此解答即可。【详解】一根绳子连续对折3次,每段是全长的,原题说法错误;故答案为:×。【点睛】明确一根绳子连续对折3次后,被平均分成了多少份是解答本题的关键。13、√【详解】1×=(公顷);3×=(公顷);=;故答案为:正确。14、√【分析】根据圆周率的意义,任意一个圆的周长都是它直径的三倍多一些,这是一个固定值,我们把它叫做圆周率。用“π”表示。由此解答。【详解】因为,所以甲圆的周长除以直径一定和乙圆的周长除以直径的结果相等。此说法正确。故答案为正确。【点睛】此题考查的目的是理解圆周率的意义。15、正确【解析】略16、×【详解】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、C【解析】分子和分母互质的分数称为最简分数。【详解】一个分数的分子和分母都是合数,这个分数可能是最简分数,也可能不是。例如:就不是最简分数,就是最简分数。故答案为:C。18、B【解析】略19、B【分析】可以从层数,每一层的行数、列数入手确定小正方体的个数及位置,最后判断其从某个角度看到的形状。【详解】一共有2层,最上面一层可以忽略不计,看最下面一层:有3行4列,第1行2个小正方体,第2行2个、第3行3个。故答案为B.【点睛】不要一看到复杂的立体图形就束手无策,按照一定规律来数,做到不重,不漏,就可以圆满解题了。20、D【分析】,由题意可知阴影部分的面积占大长方形面积的,也就是把大长方形平均分成5份,阴影部分占1份,据此选择即可。【详解】由分析可知选项A、B、C的阴影部分面积占大长方形面积的,而选项D的阴影部分面积占大长方形面积的,所以错误的是选项D。故选择:D。【点睛】找出阴影部分面积占整体的几分之几是解题关键。21、B【详解】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、0【详解】略23、;5;;【详解】略24、【分析】方程两边同时加即可。【详解】解:x=五、操作与思考。(共5分)25、(1)将图形①绕A点逆时针旋转90即可得到图形④。(答案不唯一)(2)如图形⑤。【解析】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、淘气跑得快一些。【分析】通过通分比较两个分数的大小即可。【详解】=,所以>答:淘气跑得快一些。【点睛】注意用的时间越少跑的越快。27、18套【解析】略28、95千米【解析】(396-85×2.2)÷2.2=209÷2.2=95(千米)29、昆虫标本48件;植物标本40件【分析】设昆虫标本有x件,那么植物标本有88-x(件),等量关系为:昆虫标本的件数=植物标本的件数×1.2,据此
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