青海省海西蒙古族藏族自治州（新）小学语文部编课后作业(复习)完整试卷（含答案）

青海省海西蒙古族藏族自治州（新版）2024小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.正确书写词语。hūxiàojǐngcháyánjùn

zhēnzhìlǐnlièhuīxié

kāituòyǎnkuàngjiānchíbúxiè

2、填空题（每题2分共5题）

1）.照样子，写一写。

例：冻得直打哆嗦热得________得_______

例：热得像蒸笼冷得像_________得像______2）.古诗文诵读积累。

（1）卷地风来忽吹散，__________________。《六月二十七日望湖楼醉书》

（2）稻花香里说丰年，__________________。《西江月·夜行黄沙道中》

（3）__________________，江清月近人。《宿建德江》

（4）__________________，三军过后尽开颜。《七律·长征》

（5）等闲识得东风面，__________________。《春日》

（6）少小离家老大回，__________________。《回乡偶书》

（7）尽管地位低下，但不敢忘记处于患难中的国家，正如陆游所说：__________________。

（8）《过故人庄》中写出诗人对农家生活的喜爱以及宾主之间朴素深厚的情谊的诗句是“__________________，__________________。”3）.看拼音，把词组补充完整。

不知píjuàn__________qízhì__________飘拂热血fèiténg__________

shénmì__________的面纱无边的lǜtǎn_________xiǎnyào__________的地形4）.将下列句子补充完整。

（1）_____________，江清月近人。（2）待到重阳日，______________。

（3）红军不怕远征难，___________。（4）____________，视死忽如归。

（5）__________，望湖楼下水如天。（6）七八个星天外，____________。

（7）___________，万紫千红总是春。（8）儿童相见不相识，___________。5）.根据课文内容填空。

（1）通过这半学期的学习，我认识了很多具有优秀品质的人，他们是_________的狼牙山五壮士，__________的老汉，_________的渔夫夫妇。我还到过很多地方，有___________的草原，有_________的故宫博物院。

（2）爸爸喜欢看夜景，看着江边这美丽的夜景，他不禁吟起了孟浩然的诗句：“__________，江清月近人。”我喜欢看下雨，看着这滴滴答答掉下来的雨点，让我想到了苏轼的“黑云翻墨未遮山，___________。”妈妈喜欢春天，喜欢“等闲识得东风面，____________”的江南春景。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面词语的书写完全正确的一组是（）A．峰利B．炒饭C．培伴2）.下列汉字的书写，有错误的一项是（）A．闲逸B．隔离C．哀老D．侵略3）.下面词语书写有误的一项是（）A．笔直B．体息C．儿童D．一堆4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子，选择带点的关联词语另写一句话。

例：即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫在飞行。

________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

明亮的浮光奇怪地笑

五色的泡泡甜甜地问

清澈的雨珠轻轻地等

玲珑的溪水静静地吹2）.读一读,连一连。

救援tóuzhì缭乱gòngxiàn

投掷shùfù贷款liáoluàn

束缚jiùyuán贡献dàikuǎn6、排序题（每题5分共2题）

1）.根据课文内容排序。

(

)“我”在梦境中看见一个美丽、幽雅、有趣的“好的故事”。

(

)“我”在“昏沉的夜”闭目养神的情状。

(

)“我”惊醒后，“好的故事”消失了，重新回到“昏沉的夜”。2）.根据诗歌内容正确排序。

()三黑憧憬着美好的未来。

()三黑耙过地后休息，美美地欣赏荞麦花，听蝈蝈儿叫唤并引发了他的回忆。

()三黑非常认真、卖力地翻地、耙地。

()农民对土地充满深切的渴望与热爱。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。

1．这首诗属于七言律诗。________

2．在结构上起到了总领全文作用的诗句是前两句。________

3．“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”这两句诗只运用了对偶的修辞方法。________

4．诗歌采用了点面结合的手法，首联是对“面”的概括描写，颔联、颈联、尾联是对“点”的详细描写。________

5．“暖”字温馨喜悦，表现的是战胜困难后的激动；“寒”字冷峻严酷，传递的是九死一生后的回味。________

6．“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”这一联写的是水，表现的是红军对水的征服。所对应的历史事件是红军巧渡金沙江和飞夺泸定桥。________8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。示儿死去元知_________，但悲不见_______。________中原日，_______无忘告乃翁。1．把诗句补充完整。

2．这首诗的作者是_______，《示儿》的意思是________。诗人用“_______”来表达自己临终前的遗憾。

3．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作

生活中经历的人或事，可以给我们带来丰富的情感体验，想象的世界会给我们带来各种奇特的感受。那人，那事，那场景……这次习作可以写生活中的人或事，也可以写想象的故事。题目自拟，注意围绕中心意思写，

把重点部分写详细，表达真情实感。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。1．解释文中的加点字。

（1）因：______________（2）冀：_______________

2．下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是（）A．宋人/有耕者B．兔走/触株，折颈/而死三C．因释/其耒/而守/株D．兔/不可复得，而/身为宋国笑3．把文中画“”的句子翻译成现代汉语。

_________________________

4．文中的农夫为什么会被宋国人笑话？下列说法中不正确的一项是（）A．因为他不努力，指望靠好运气过日子。B．因为他光顾着捡兔子而荒废了田地，顾此失彼。C．因为兔子撞死在树桩上是件极偶然的事情，农夫却希望它天天发生。5．下列成语中，与“守株待兔”的意思相反的一项是（）A．好逸恶劳B．墨守成规C．坐享其成D．随机应变11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读小木屋。武夷山在福建省西北部，那里的山峰有溪水环绕，溪水随山峰弯曲回转。武夷山造型奇特，山势险峻。三十六峰有的像玉柱，有的像火把，有的像花，有的像竹笋。最险的是大王峰，从峰底向上有人工开出的石阶，一直通峰顶。武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯，所以叫九曲溪。溪水很清，清得可以看见溪底的沙石。溪水很静，静得像一面镜子。两岸的山峰、绿竹映入水中，就像一幅水上的风景画。到武夷山游览，可以爬山，也可以坐在古朴的竹筏上，在九曲溪上绕着山峰静静地、缓缓地、曲曲弯弯地漂行。溪水轻轻拍着竹筏，青山徐徐从两边退去，人们会有一种入诗入画的感觉。1．如果用部首查字法，查“险”字，应先查()部，再查(

)画。

2．填一填。

（1）武夷山造型__________，山势_________，最险的是_______峰。

（2）武夷山溪水很__________，很____________。

3．到武夷山游览，你是选择爬山，还是坐竹筏？为什么？

_______________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择正确的量词填在括号里（填序号）

①只②座③头④把⑤朵⑥堆

一()杏子一()猫一()牛

一()伞一()花一()桥2）.选词填空。

失望希望

（1）老师(

)同学们快乐学习，快乐成长。

（2）运动员们在赛场上的表现没有让大家(

)。

懦弱虚弱

（3）遇到校园欺凌时，我们