【新教材】统编版（2024）七年级上册语文期中复习：古诗文默写 练习题（含答案）

第第页【新教材】\o"统编版（2024）"统编版（2024）七年级上册语文期中复习：古诗文默写练习题一、原文默写。1.，若出其中，，若出其里。2.，随君直到夜郎西。3.吾日三省吾身：，，。4.峨眉山月半轮秋，(李白《峨眉山月歌》)5.正是江南好风景，。(杜甫《江南逢李龟年》)6.，应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)7.不知何处吹芦管，。(李益《夜上受降城闻笛》)8.水何澹澹，。9.？归雁洛阳边。10.子曰：“吾十有五而志于学，，，，，。”11.,思君不见下渝州。12.，洪波涌起。13.客路青山外，。14.，闻道龙标过五溪。15.，可以为师矣。二、理解性默写。1.《天净沙.秋思》中“，，。”将不同的景物组接在一起，从正反两面烘托出羁旅游子内心的凄楚和悲怆。2.《天净沙.秋思》中，点明文章主旨的是：，。3.王湾《次北固山下》中描写时序交替的景物，暗示时光流逝，自然理趣的诗句是：，4.王湾《次北固山下》中抒发浓重的思乡之情的句子是：，。5.《夜上受降城闻笛》一诗中运用比喻的修辞手法来描写景色的句子是：，。6.当别人不了解甚至误解自己时,孔子认为应当采取的正确态度是:，。7.《论语》中告诉我们不但要学习别人的长处，还要对照别人的短处改正自身缺点的句子是:，。8.为了办好这期黑板报，宣传组的同学设计刊头,撰写稿件，编辑资料,忙得：。

9.学习和思考是相辅相成的，正所谓，。10.《峨眉山月歌》中描写月夜景色的连续两句是:，。11.杜甫的《江南逢李龟年》一诗中，既暗示时令是暮春,又借景比喻二人潦倒处境的诗句是：，。

12.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是:，。

13.《行军九日思长安故园》诗中,巧用典故,并反其意而用，写出旅况凄凉的句子是:，。诗中写想象之景的句子是:，。14.《夜上受降城闻笛》一诗中运用比喻的修辞手法来描写景色的句子是:，。15.一个人应该坚定信念，失志不渝，正如《论语十二章》中所说:，。16.岑参《行军九日思长安故园》中，借菊寄托对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望的诗句是:，。

17.浩瀚诗海，思乡是诗人笔下永恒的主题:王湾在北固山下吟咏乡愁：“，。”表现了思乡之切；马致远面对夕阳，一句“，。”18.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是:“，。”19.《次北固山下》一诗中，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是:，。20.《天净沙.秋思》中写农村晚景的句子是:，,。21.《观沧海》中，借助奇特的想象来抒发诗人主观感受的句子是：，。22.在学习上，兴趣是最好的老师，正如《论语》中所说：，。23.《论语》中表达要谦虚地向周围的人学习的名句是：，。24.《论语》论述学习和思考的辩证关系的句子是：，。25.孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是:，。26.《论语》中从学习方法上讲“仁”的句子是：，,。27.在全国中学生夏令营重庆会场开营仪式上,主持人说：“孔子说过：，。对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来重庆！”28.孔子在《述而》篇论述君子对待富贵的正确态度是：，。29.阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是(三重境界)：，。30.《观沧海》运用互文，运用联想想象的手法虚写景物，表现大海有包容的气概，显示诗人有博大胸怀，抒发建功立业的愿望的诗句是：，;，。31.《次北固山下》中，既写出了实景之美，又表现了虚景的壮阔，并道出新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，感叹岁月蹉跎的句子是：，。32.孔子赞叹颜回安贫乐道高尚品质的句子是：，,，,。33.“明月”自古以来就是文人骚客吟咏的对象，李白“愁心寄月”，对友人表示深切的怀念与同情的诗句是：，。我还能写出两句借月抒怀的诗句：，。（其他带“月”的诗句也可）34.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中与张若虚《春江花月夜》中“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”艺术境界相近的诗句是：，。35.请写出两句带有“菊花”的诗句：，。三、诗歌鉴赏。1.请对“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”作简要赏析。2.展开想象，描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬。”的画面。3.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”两句诗中，作者用了拟人、想象、情景交融等手法，请选择一个角度进行分析。4.鉴赏“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。”两句。古诗文默写答案一、原文默写。1.日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。2.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。3.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎？4.峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)5.正是江南好风景，落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)6.遥怜故园菊，应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)7.不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)8.水何澹澹，山岛竦峙。9.乡书何处达?归雁洛阳边。10.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十二随心所欲。”11.夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。12.秋风萧瑟，洪波涌起。13.客路青山外，行舟绿水前。14.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。15.温故而知新，可以为师矣。二、理解性默写。1.《天净沙.秋思》中“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”将不同的景物组接在一起，从正反两面烘托出羁旅游子内心的凄楚和悲怆。2.《天净沙.秋思》中，点明文章主旨的是：夕阳西下，断肠人在天涯。3.王湾《次北固山下》中描写时序交替的景物，暗示时光流逝，自然理趣的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。4.王湾《次北固山下》中抒发浓重的思乡之情的句子是：乡书何处达？归雁洛阳边。5.《夜上受降城闻笛》一诗中运用比喻的修辞手法来描写景色的句子是：回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。6.当别人不了解甚至误解自己时,孔子认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠，不亦君子乎。

7.《论语》中告诉我们不但要学习别人的长处，还要对照别人的短处改正自身缺点的句子是:择其善者而从之，其不善者而改之。

8.为了办好这期黑板报，宣传组的同学设计刊头,撰写稿件，编辑资料,忙得：不亦乐乎。

9.学习和思考是相辅相成的，正所谓：学而不思则罔，思而不学则殆。10.《峨眉山月歌》中描写月夜景色的连续两句是:峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。11.杜甫的《江南逢李龟年》一诗中，既暗示时令是暮春,又借景比喻二人潦倒处境的诗句是：正是江南好风景，落花时节又逢君。

12.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是:岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

13.《行军九日思长安故园》诗中,巧用典故,并反其意而用，写出旅况凄凉的句子是:强欲登高去，无人送酒来。诗中写想象之景的句子是:遥怜故乡菊，应傍战场开。

14.《夜上受降城闻笛》一诗中运用比喻的修辞手法来描写景色的句子是:回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。15.一个人应该坚定信念，失志不渝，正如《论语十二章》中所说:三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

16.岑参《行军九日思长安故园》中，借菊寄托对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望的诗句是:遥怜故乡菊，应傍战场开。

17.浩瀚诗海，思乡是诗人笔下永恒的主题:王湾在北固山下吟咏乡愁：“乡书何处达？归雁洛阳边。”表现了思乡之切；马致远面对夕阳，一句“夕阳西下，断肠人在天涯。”18.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是:“潮平两岸阔，风正一帆悬。”

19.《次北固山下》一诗中，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是:“海日生残夜，江春入旧年。”20.《天净沙.秋思》中写农村晚景的句子是:“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”

21.《观沧海》中，借助奇特的想象来抒发诗人主观感受的句子是：“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。”22.在学习上，兴趣是最好的老师，正如《论语》中所说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”23.《论语》中表达要谦虚地向周围的人学习的名句是：“三人行，必有我师焉。”24.《论语》论述学习和思考的辩证关系的句子是：“学而不思则罔，思而不学则殆。”25.孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是:“逝者如斯夫，不舍昼夜。”26.《论语》中从学习方法上讲“仁”的句子是：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”27.在全国中学生夏令营重庆会场开营仪式上,主持人说：“孔子说过：‘有朋自远方来，不亦乐乎？’对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来重庆！”28.孔子在《述而》篇论述君子对待富贵的正确态度是：“不义而富且贵，于我如浮云。”29.阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是(三重境界)：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”30.《观沧海》运用互文，运用联想想象的手法虚写景物，表现大海有包容的气概，显示诗人有博大胸怀，抒发建功立业的愿望的诗句是：“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。”31.《次北固山下》中，既写出了实景之美，又表现了虚景的壮阔，并道出新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，感叹岁月蹉跎的句子是：“海日生残夜，江春入旧年。”32.孔子赞叹颜回安贫乐道高尚品质的句子是：“一箪食，一瓢饮，在陋室，人不堪其忧，回也不改其乐。”33.“明月”自古以来就是文人骚客吟