四川省甘孜州初中历史七年级期末上册通关模拟题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、在“周口店遗址文化节”的活动现场，阿龙很想体验北京人的原始生活。当主办者发给他一块兽肉让他切割时，他选择的最佳工具应该为（

）A．石制工具B．铁制工具C．棍棒D．硬质土块

2、华夏儿女同根同祖，血脉相连。被尊称为华夏儿女“人文初祖”的是（

）A．黄帝和炎帝B．舜和禹C．禹和蚩尤D．尧和舜

3、中国古代政治制度的沿革是社会经济发展、变化的结果。观察下图，①和②处应该的写的内容是：

A．奴隶、桀B．郡县、纣C．奴隶、纣D．禅让、启

4、“中原文化殷创始，观此胜于读古书。一片甲骨惊天下，蕞尔（形容地方很小）一邑（安阳）震寰宇。”据此可知（

）A．盘庚迁都最终使商朝政局稳定下来B．我国有文字可考的历史从商朝开始C．象形是甲骨文中最原始的造字方法D．商朝闻名于世的文字成就是钟鼎文

5、下面文本框中的内容是原始农业兴起和发展的重要标志，其中③处应补充的内容是（

）

A．能够制作精致的陶B．会打井，过定居生活C．聚落、磨制石器发展D．建造房屋

6、“人法地、地法天、天法道、道法自然⋯⋯我无为而民自化，我好静而民自正”反映了哪位思想家的思想？（

）A．孔子B．老子C．墨子D．韩非子

7、秦始皇三十五年，秦始皇下令修建一条从咸阳向北延伸的直道，全长约700千米，途经黄土高原、山地、沙漠等地理环境，修筑技术难度很高。但是仅用两年半时间就修通了这条直道。这主要得益于（

）A．人口数量的增长B．国家文字的统一C．筑路技术的提高D．统一多民族封建国家的建立

8、秦亡后，刘邦和项羽进行了长达四年的楚汉之争。楚汉之争的目的是A．争夺帝位B．推翻暴政C．争取和平D．完成统一

9、西汉初年，在文帝和景帝的治理下，社会稳定，经济发展，历史上把这段时期称为“文景之治”。文景之治局面出现的原因是（

）A．实行分封制B．实行休养生息政策C．严苛刑罚D．推行优待大地主、大贵族的政策

10、巩固西汉大一统局面的皇帝是（

）A．汉高祖B．汉文帝C．汉景帝D．汉武帝

11、这是七年级历史（上）某一课三个子目的小标题。根据这三个小标题，你认为该课最适合的题目是（

）

A．东汉的建立B．东汉的兴衰C．东汉灭亡原因D．东汉农民起义

12、下图反映的是中国历史上第一次大规模农民起义，起义领导者高呼“王侯将相宁有种乎？”，“斩草木为兵，揭竿为旗”，拉开了秦末农民战争的序幕。这场起义被称为（

）

A．大泽乡起义B．巨鹿之战C．楚汉争霸D．垓下之战

13、《三国演义》是中国古代四大名著之一，里面的“借东风”“草船借箭”“连环计”等故事千百年来一直为人们津津乐道。以下哪一著名战役与上述故事有关（

）A．牧野之战B．长平之战C．赤壁之战D．马陵之战

14、图示法可以使分散的知识系统化，直观、快速地获取历史信息。下面图示反映的是（

）

A．东汉末年军阀割据B．三国鼎立局面形成C．魏晋时期政权分立D．统一趋势不断加强

15、下列朝代，曾以洛阳为都城的有

①东周②秦朝③西汉④东汉⑤北魏A．①④⑤B．②③④C．①②③D．①③⑤

16、我国现存最早的一部完整的农书是（

）A．《史记》B．《汉书》C．《齐民要术》D．《大明历》

17、下表是中国古代一位历史人物年谱（部分）。该人物是（

）公元前141年公元前136年公元前129年公元前127年公元前118年即皇帝位置五经博士派卫青等北击匈奴颁布“推恩令”下令铸造五铢钱A．秦始皇B．汉武帝C．唐太宗D．宋太祖

18、春秋时期，社会经济有了很大的发展，其表现包括（

）

①农业上的深耕细作②手工业的规模扩大③商业活动逐渐活跃④金融业迅速发展A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③

19、“1930年发现的山顶洞人遗址出土了一批石器、骨器、角器，还出土了一批穿孔的兽牙、海蚶壳和钻孔的石珠和小砾石等装饰品。”材料表明山顶洞人（

）A．是我国境内目前已确认的最早的古人类B．已经有了审美的意识C．手工制造业已达到发达水平D．进入了“新石器时代”

20、东汉末年，群雄并起。下列示意图符合公元229年的中国局势的是（

）A．B．C．D．二、综合题

21、经济发展是社会进步和国家富强的重要标志之一。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一

经过2000多年的发展，稻作和栗作农业在我国南北方逐渐推广，原始农业由最初的刀耕火种，发展到用耒耜等翻土工具进行耕种，农业在人们生活中所占地位逐渐提升。同时，家畜的饲养也开始出现。农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展，是原始农业兴起和发展的标志。——摘编自《中国通史》材料二

这是一个充满活力、能量和创造力的时期。铁制农具和牛拉犁给中国带来了一场农业革命。——费正清材料三夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。——摘编自《战国策·秦策三》

(1)根据材料一，指出原始农业兴起和发展的标志。结合所学知识，说出我国最早种植水稻和粟的原始居民。

(2)材料二中提到的“时期”是指哪一时期？用史实说明“铁制农具和牛拉犁给中国带来了一场农业革命”。

(3)根据材料三，分别指出商鞅变法和秦朝为巩固统一在经济方面采取的措施，并归纳二者的共同作用。

(4)综上所述，总结影响经济发展的因素。

22、阅读下列材料，回答问题。材料一秦王扫六合，虎视何雄哉。挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》材料二

材料三秦为乱政虐刑以残贼天下，数十年矣。北有长城之役，南有五岭之戍，外内骚动，百姓罢弊……财匮力尽，民不聊生。——《史记·张耳陈馀列传》

请回答：

(1)材料一中的“秦王”是谁（姓名）？“扫六合”完成于何时？

(2)材料二体现的内容是秦始皇确立的什么政治制度？在地方上又是采取何种制度取代分封制？

(3)根据材料三和所学知识分析，秦朝灭亡的原因是什么？从中可以得到什么启示？

(4)秦始皇是一位极具争议性的历史人物，有人说他是千古一帝，也有人说他是暴君。以秦始皇为例，结合所学知识谈谈我们应该如何正确评价历史人物。（100字左右）

23、“东汉末年起三国”,“魏晋尽风流”。阅读材料，回答下列问题。材料一“孝文（帝）明知鲜卑游牧故习，万不足统治中华，又兼自身深受汉化熏陶，实行汉文化衷心欣慕，乃努力要将一个塞北游软的民族一气呵熟，使其整体的汉化。”——钱穆《国史大纲》材料二

图1东汉至东晋北方人口南迁示意图两汉时期，健康只是一个偏远小城，

这时（东晋南朝时期）成长为南方

的政治和经济中心，人口曾达百万

之多。

——岳麓版《中国历史》

图2

（1）根据材料一，概括孝文帝实行“汉化”的原因。

（2）根据所学知识，说明材料二中两则信息的关系。若想了解同时期北方的农业生产技术水平，最好查阅当时哪部农学著作？

（3）以上两则材料反映了魏晋南北朝时期哪些历史发展趋势？

24、阅读材料，回答下列问题。材料一

老子，中国古代伟大的思想家，春秋时期楚国人。他曾做过周朝管理藏书的史官，孔子曾向他问礼，感叹他学问的高深。年老时，留下了五千言的名著。这部著作流传甚广。材料二

孔子，中国古代伟大的思想家和教育家，春秋时期鲁国人。弟子三千，其言行被编成《论语》一书。他为我国文化教育事业的发展做出了重要贡献，被后世尊称为“万世师表”。

(1)材料所述老子的“名著”是什么？孔子是什么学派的创始人？

(2)作为“万世师表”的孔子，其思想的核心是什么？孔子提出了怎样的治国主张？

(3)孔子是我国古代的大教育家，为我国文化教育事业的发展做出了哪些重要贡献？（写两点即可）

(4)战国时在思想文化领域出现了“百家争鸣”的局面，请列举墨家的创始人和道家学派的代表人物分别是谁？

25、秦朝是我国历史上一个极为重要的时期，其崛起与消亡的经验值得后世借鉴。阅读下列材料，回答问题：材料一

秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》（节选）材料二

如下图

材料三

且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？——《史记·陈涉世家》（有删改）

根据材料回答：

(1)材料一中的秦王指的是谁？秦朝的统一有何历史意义？

(2)根据材料二的图一，为加强对全国的统治，秦朝首创了哪一制