2021年苏教版八年级物理(上册)期中强化训练及答案

2021年苏教版八年级物理(上册)期中强化训练及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、关于物体沉浮条件及应用实例，下列分析合理的是（）A．节日放飞的气球里充的是密度大于空气的气体B．潜水艇是通过排水、吸水改变自身重力，从而达到上浮和下沉的目的C．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上，是通过改变自身重力实现的D．相同质量的木船和钢船在水面漂浮，钢船所受浮力大于木船所受浮力2、如图所示，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面（）A．右面高，左面低 B．左面高，右面低C．左右相平，前高后低 D．左右相平，前低后高3、如图所示的四幅图中，不能产生声音的是（）A．拨动张紧的橡皮筋 B．关闭的立体声收音机C．敲击水瓶琴 D．真空罩中响铃的闹钟4、如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（）A．5.3cm B．5.25cm C．3.25cm D．3.3cm5、在平直轨道上行驶的火车中，放在车厢内小桌上的苹果相对于下列哪个物体是运动的（）A．这列火车的机车B．坐在车厢椅子上的乘客C．从旁边走过的列车员D．关着的车门6、如图所示，一小铁块沿斜面向下滑动，下列所涉及的物理知识描述正确的是（）A．铁块从斜面滑下的速度越来越快，说明铁块惯性在变大B．铁块所受重力与斜面对铁块的支持力是一对平衡力C．铁块受到斜面摩擦力的方向沿斜面向上D．铁块相对于斜面始终是静止的7、下列物体的长度值最符合实际的是（）A．一枚硬币的厚度为5mm B．乒乓球的直径为10cmC．物理教科书的宽度为1.8dm D．课桌的高度为1.2m8、人用手抓住绳子将水桶提起，水桶受到绳子的拉力，这个力的施力物体是（）A．水桶 B．地球 C．绳子 D．手9、如图所示，吊在天花板下面的电灯处于静止状态，如果吊线突然断开的同时，所受外力全部消失，则电灯将（）A．竖直向下匀速运动 B．竖直向下加速运动C．保持原来静止状态 D．竖直向上匀速运动10、如图所示，竖直放置的弹簧下端固定在地面上，有一物体在弹簧的正上方落下，和弹簧接触后在向下运动过程中受到的弹力（）A．逐渐增大 B．逐渐减小C．先增大后减小 D．先减小后增大11、木块静止在地面上，受到地面支持力的作用，产生该弹力的直接原因是（）A．木块的形变 B．地面的形变C．木块和地面的形变 D．木块的分子间存在斥力12、甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s-t图像如图所示，由图像可知（）A．两物体在0~10s内都做匀速运动，且B．两物体在15~20s内都做匀速运动，且C．两物体在15s相遇，且0~15s内通过的路程相等D．两物体在20s相遇，且0~20s内通过的路程相等13、甲、乙两车分别在同一直线上的M、N两点（M、N间距为20米），同时相向做匀速直线运动，它们的图象分别如图（a）和（b）所示．若甲、乙的速度分别为v甲、v乙，经过t秒，甲、乙相距10米．则（）A．v甲＜v乙，t一定为10秒 B．v甲＜v乙，t可能为30秒C．v甲＝v乙，t可能为10秒 D．v甲＝v乙，t可能为30秒14、小军同学使用已经调节好的天平，在测量物体质量的过程中，通过增减砝码后，指针的位置在分度盘的中线偏左．此时他应该（）A．将游码向右移动，至横梁再次平衡B．将左端的平衡螺母向右调，至横梁再次平衡C．将右端的平衡螺母向左调，至横梁再次平衡D．将右盘砝码再减少一些15、下列几种情况中能使受到浮力变大的是（）A．潜水浸没在水中后继续下潜 B．轮船由长江驶入大海C．从水银中取出铁球放入水中 D．人由浅水区走向深水区二、填空题（每题2分，共10分）1、一个空瓶子的质量是150g，当装满水时，瓶和水的总质量是400g；当装满另一种液体时，瓶和液体的总质量是350g．则这个瓶子的容积是____cm3，液体的密度是________kg/m3．2、无人机利用携带的焦距一定的微型摄像机进行航拍，来自地面景物的光通过摄像机镜头，会聚在感光晶片上，形成倒立、________(选填“放大”或“缩小”)的实像；当无人机上升时，需________(选填“增大”或“减小”)镜头与感光晶片间的距离，才能拍摄到清晰的画面．3、探究“光的反射现象”，减小入射光线与平面镜的夹角，则反射角将________（选填“增大”或“减小”）；小敏和小华通过同一平面镜彼此看到了对方的眼睛，这说明在光的反射现象中光路是________的．4、树上的苹果落向地面是由于受到________作用的结果，其施力物体是________．泥瓦工人通常用重垂线来检验砌的墙是否竖直，这是根据重力的方向总是________的原理．5、如图所示，甲、乙两个完全相同的容器放在水平桌面上，分别盛有质量相同的不同液体，则液体对甲、乙两容器底部的压力F甲________F乙，甲、乙容器对水平桌面的压强p甲________p乙。（两空均选“＞”“＜”或“＝”）。三、作图题（每题5分，共10分）1、如图所示，一束光射向一块玻璃砖．画出这束光线进入玻璃和离开玻璃后的径迹（注意标出法线）．2、请在图中用笔画线代替绳子，将两个滑轮连成滑轮组，要求人力往下拉绳使重物升起．四、实验探究题（每题15分，共30分）1、实验室常用蜡烛完成以图光学实验：（1）图甲为小孔成像示意图，该现象可以用______来解释。（2）图乙为探究平面镜成像特点的实验装置，若蜡烛A到玻璃板距离为10cm，则蜡烛的像B与蜡烛A之间的距离为______cm；若在像和玻璃板之间放置一个不透明的挡板，从蜡烛A一侧观察玻璃板，______（填“能”或“不能”）看到蜡烛所成的像。（3）图丙为探究凸透镜成像规律的实验装置。当蜡烛、凸透镜和光屏处于图示位置时，可在光屏上得到清晰的像。保持凸透镜位置不变，将蜡烛向右移动到35cm刻度线处，此时可将光屏向______（选填“左”或“右”）移动适当距离能再次得到清晰的倒立、______的实像；若不移动光屏，可在烛焰和透镜之间放置一个适当的______透镜（选填“凸”或“凹”）也能在光屏上得到一个清晰的像。2、如图,“验证阿基米德原理”的实验步骤如下:①用弹簧测力计测出物体所受的重力G(图甲);②将物体浸没在水面恰好与溢口相平的溢水杯中，用空的小桶接从溢水杯里被物体排开的水，读出这时测力计的示数F(图乙);③测出接水后小桶与水所受的总重力G1(图丙)；④将小桶中的水倒出，测出小桶所受的重力G2(图丁)；⑤分别计算出物体受到的浮力和排开的水所受的重力，并比较它们的大小是否相同"回答下列问题：(1)物体浸没在水中,受到水的浮力F浮=______，被排开的水所受的重力G排_______．(用上述测得量的符号表示)(2)指出本实验产生误差的原因(写出两点)：(a)____________;(b)__________________.(3)物体没有完全浸没在水中,___________(选填“能”或“不能“)用实验验证阿基米德原理．五、计算题（每题10分，共20分）1、如图所示，在水平路面上行驶的汽车通过滑轮组拉着重G=9×104N的货物A沿斜面向上匀速运动．货物A的速度为v=2m/s，经过t=10s，货物A竖直升高h=10m．已知汽车对绳的拉力F的功率P=120kW，不计绳、滑轮的质量和摩擦，求：（1）t时间内汽车对绳的拉力所做的功；（2）汽车对绳的拉力大小；（3）斜面的机械效率．2、底面积为400cm2的圆柱形容器内装有适量的水，将其竖直放在水平桌面上，把边长为10cm的正方体木块A放入水后，再在木块A的上方放一物体B，物体B恰好没入水中，如图所示。已知物体B的密度为6×103kg/m3，质量为0.6kg，求：（1）物体B的体积；（2）木块A的密度；（3）若将B放入水中，如图（b）所示，请分析出液面的变化情况；（4）并求此时水对容器底部压强的变化值。

参考答案一、选择题（每题2分，共30分）1、B2、B3、B4、C5、C6、C7、C8、C9、C10、A11、B12、C13、B14、A15、D二、填空题（每题2分，共10分）1、2500.8×1032、缩小减小3、增大可逆4、重力地球竖直向下5、><三、作图题（每题5分，共10分）1、2、四、实验探究题（每题15分，共30分）1、光的直线传播20能右放大凸2、G-F