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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列有关资源、能源的叙述错误的是()A.空气中含量最多的成分是氮气B.地壳中含量最多的金属元素是铝C.煤、石油、沼气、风能等都是可再生能源D.防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径2.生活处处有化学,下列有关材料的说法错误的是()A.生活中常用铁锅、铝锅和铜火锅用来炒菜做饭和涮肉B.夏天运动时常穿纯棉的衣服,主要原料属于合成材料C.钢和生铁是人们使用较广泛的铁合金D.为满足计算机、生物工程、海洋工程和航空航天业等尖端技术发展的需要,人们研制出了具有光、电、磁等特殊功能的复合材料3.对下列生活中的现象或做法解释不合理的是选项现象或做法解释A温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子间隔发生了改变B用10%的氢氧化钠溶液自制“叶脉书签”氢氧化钠有强烈的腐蚀性C二氧化碳应用于大棚种植二氧化碳能促进光合作用D开水在烧开之前,会冒出气泡气体的溶解度随温度升高而增大A.A B.B C.C D.D4.下列有关氧气的说法正确的是()A.能供给呼吸 B.化学性质比较稳定 C.具有可燃性 D.是空气中含量最多的物质5.用如图实验装置制取干燥的气体正确的是ABCDX大理石与盐酸锌粒与稀硫酸双氧水与二氧化锰二氧化锰与氯酸钾Y浓盐酸浓硫酸浓硫酸浓盐酸ZCO2H2O2O2A.A B.B C.C D.D6.20℃时,NaCl溶解于水的实验数据如下表。则下列叙述正确的是()实验序号水的质量(g)加入氯化钠的质量(g)溶液的质量(g)①10212②10313③10413.6④10513.6A.②中所得溶液是饱和溶液B.20℃时10g水最多能溶解4gNaClC.③④中所得溶液都是饱和溶液D.20℃时NaCl的溶解度是3.6g7.由原子直接构成的物质是A.铁 B.氧气 C.一氧化碳 D.水8.推理是学习化学的一种方法,以下推理合理的是A.氧化物含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物B.置换反应有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应C.化学反应伴随能量变化,所以金属腐蚀过程中一定有能量变化D.液态水电解产生氢气和氧气,所以水由氧气和氢气组成9.下列说法中,错误的是A.加热蒸发食盐水时未用玻璃棒搅拌,会导致局部过热液滴飞溅B.将CO2通入澄清石灰水中,未见浑浊可能是CO2中混有HCl气体C.未打磨的铝片放入稀盐酸中,能立即观察到剧烈反应产生大量气泡D.将红热的木炭缓慢地插入盛有O2的集气瓶中,能够充分利用O2,有利于实验现象的观察10.下列图示实验能达到目的的是A.探究溶剂种类对物质溶解性的影响B.探究铁生锈的条件与O2、H2O有关C.鉴别NH4Cl溶液和NH4NO3溶液D.比较铁与锌的活动性强弱二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.人类对能源的需求日益增长。多数汽车使用的燃料是汽油或柴油,这些燃料是___炼制的产品。在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料可适当节省石油资源。乙醇属于___(填“有机化合物”或“无机化合物”),写出乙醇燃烧的化学方程式__。科学家正努力开发和利用的新能源有___(任写一种)。合理利用资源,可制成多种合成材料。下列物品主要成分属于合成材料的是____。A羊毛围巾B塑料水盆C不锈钢锅D橡胶足球三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.作物的无土栽培可以显著提高产品的产量和质量。某茄子的无土栽培营养液中含有7.08%的KNO3。KNO3属于复合肥料,其中氮、氧元素的质量比为______。要配制150kg该营养液,需要KNO3的质量______kg。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.含有相同离子的盐具有相似的性质。CuSO4溶液和FeSO4溶液都含有大量的_____(填离子符号)。向FeSO4溶液中加入BaCl2溶液,充分振荡,反应的化学方程式为_____。将一定质量的氧化铜加入稀硫酸中完全溶解后,得到溶液A。然后再向溶液A中加入光亮的过量镁条充分反应,过滤,得到滤渣和滤液。将滤渣加入足量的稀硫酸,充分反应后,剩余固体的质量为3.2g。①向溶液A中加入光亮的过量镁条,请在图中写出反应后溶液中2个“”代表的离子符号_____。②原氧化铜的质量为_____g。除上述实验外,在溶液中与CuSO4和FeSO4均能反应的物质还有______(填字母)。ANaOHBFeCBa(NO3)2DMgCl214.2019年4月15日傍晚,巴黎圣母院失火,文化损失惨重令人痛心。救火难度大:①以橡木为主要材料的高耸屋顶框架为燃烧提供一个条件是:___,这是救火最大困难所在;②直升机无法在热空气中投水灭火。一般来说,热空气中氧气的体积分数______21%(填“>”“=”或“<”)。火灾的警示:文物保护意识应警钟长鸣,并构建安全保护机制。机制内容之一可在可燃建筑材料中加入阻燃剂,而Mg(OH)2是一种常见的阻燃剂,在380℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO,并吸收大量的热。①写出Mg(OH)2阻燃时发生反应的化学方程式:_____;②写出Mg(OH)2阻燃的一个原因:______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.将光亮镁条放入一定量的氯化铵溶液中,发现最终生成灰白色固体[Mgx(OH)yClz]外,还有气体生成。某同学对该现象作如下探究。生成气体可能是H2、HCl、NH3中的一种或几种。①浓硫酸既可以吸收水,也可吸收氨气;②NH3+HCl=NH4Cl③;④。收集气体,将气体通过如图装置(各步反应均完全);①A装置中出现红色,证明有_____;②A、B实验装置_____(填“能”或“不能”)对调,理由是_____;③C中玻璃管内观察到_____,证明有H2。他认为不需要单独检验HCl,就能证明HCl不存在,请你评价这种说法是否合理并说明理由_____。过滤、洗涤、一定温度下烘干得灰白色固体。灰白色固体Mgx(OH)yClz受热会分解,只生成MgO和HCl。取一定量灰白色固体样品,充分加热,得到4g白色固体和3.65g气体。①x:z=_____;②若所得灰白色固体的相对分子质量为153,则所得灰白色固体的化学式是_____。有同学认为不需要任何数据,就可以求出x:z的值,请你说出理由_____。16.实验室有一包固体药品,可能含有Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、Ba(OH)2、NaOH中的一种或几种,为确定其成分,某班同学在老师的指导下进行探究。Ⅰ.称取少量样品,加入足量水中充分溶解,过滤后得到白色沉淀和无色滤液。由实验现象可知,原固体中一定不含_____。Ⅱ.取沉淀进行如下操作并记录现象:该操作过程中所发生反应的化学方程式为_____,由实验Ⅰ、Ⅱ可知原固体中必含_____。Ⅲ.无色滤液中含哪些溶质,小组同学对此展开了下面的研究。操作现象结论①取无色滤液向其中加入足量氯化钙溶液产生白色沉淀_____②取①中上层清液,滴加__________原固体中含NaOH(反思交流)步骤①加入足量氯化钙溶液的目的除了检验一定含有的物质外,还能起到的作用是_____。有同学对步骤②的结论产生质疑,原因是_____。Ⅰ中无色滤液若直接排放可能会对环境造成危害,你认为处理该废液的方法是_____。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
A、空气中含量最多的成分是氮气,说法正确,不符合题意;B、地壳中含量最多的金属元素是铝元素,说法正确,不符合题意;C、煤、石油属于不可再生能源,沼气、风能属于可再生能源,符合题意;D、保护金属资源的有效途径有:1、防止金属锈蚀;2、金属的回收利用;3、有计划、合理地开采矿物,不符合题意。故选C。2、B【解析】
A、金属具有导热性,故生活中常用铁锅、铝锅和铜火锅炒菜、做饭和涮肉,不符合题意;B、纯棉衣服的原料是棉花,棉花属于天然有机高分子材料,符合题意;C、钢和生铁是含碳量不同的两种铁合金,使用比较广泛,不符合题意;D、为满足计算机、生物工程、海洋工程和航空航天业等尖端技术发展的需要,人们研制出了具有光、电、磁等特殊功能的复合材料,说法正确,不符合题意。故选B。3、D【解析】
A、汞是由原子构成的,原子之间也存在着间隔,温度计中的水银(汞)热胀冷缩,原子间隔发生了改变,不符合题意;B、用10%的氢氧化钠溶液自制“叶脉书签”,利用氢氧化钠的强腐蚀性,控制腐蚀程度,把叶子的叶肉腐蚀掉,剩余叶脉,不符合题意;C、二氧化碳应用于大棚种植,因为二氧化碳是光合作用的原料之一,能促进植物的光合作用,不符合题意;D、开水在烧开之前,会冒出气泡,是因为溶解有水中的气体溶解度随温度的升高而减小,气体从水中逸出来,符合题意。故选D。【点睛】在D选项中,影响气体的溶解度的主要因素有:压强和温度。气体的溶解度随压强增大而增大,随温度的升高而减小。4、A【解析】试题分析:氧气能供给呼吸、化学性质比较活泼、具有助燃性、是空气中含量较多的物质。故选A.考点:基本概念5、C【解析】
A、Y装置中的浓盐酸能挥发出氯化氢气体,且浓盐酸没有干燥作用;故选项错误;B、Z装置是向上排空气法收集气体,氢气的密度小,不能用该装置收集;故选项错误;C、X装置中双氧水与二氧化锰混合可以制氧气,Y装置中浓硫酸有吸水性,可以干燥氧气,Z装置是向上排空气法,氧气的密度大于空气,可以用该装置收集干燥的氧气;故选项正确;D、X装置中二氧化锰与氯酸钾需要加热产生氧气,没有加热装置;Y装置中的浓盐酸能挥发出氯化氢气体,且没有干燥作用;故选项错误;故选:C。6、C【解析】
A、由③中数据可知,还可以继续溶解,②中所得溶液是不饱和溶液,叙述错误;故不符合题意;B、20℃时10g水最多能溶解3.6gNaCl,不是4g,叙述错误;故不符合题意;C、由表中数据可知,③④溶液都是饱和溶液,在相同温度下,同种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等,叙述正确;故符合题意;D、20℃时10g水最多能溶解3.6gNaCl,则其溶解度是36g,叙述错误;故不符合题意;故选C7、A【解析】
A、铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的,正确;
B、氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,错误;
C、一氧化碳是由非金属元素组成的化合物,是由一氧化碳分子构成的,错误;
D、水是由非金属元素组成的化合物,是由水分子构成的,错误。故选A。8、C【解析】A、氧化物含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定都是氧化物,例如硫酸钾,属于盐,故A错误;B、置换反应有单质生成,有单质生成的反应不一定是置换反应,例如一氧化碳还原氧化铜或氧化铁,有单质生成但不是置换反应,故B错误;C、化学反应伴随能量变化,所以金属腐蚀过程中一定有能量变化,金属腐蚀属于化学变化,故C正确;D、液态水电解产生氢气和氧气,所以水由氧元素和氢元素组成的,故D错误。点睛∶氧化物是一种特殊的化合物,由两种元素组成,其中一种是氧元素。9、C【解析】
A、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅;未用玻璃棒搅拌,会导致局部过热液滴飞溅,不符合题意;B、将CO2通入澄清石灰水中,未见浑浊可能是CO2中混有HCl气体,氯化氢气体与氢氧化钙反应生成氯化钙和水,不符合题意;C、未打磨的铝片表面有一层致密的氧化铝薄膜,未打磨的铝片放入稀盐酸中,氧化铝先与稀盐酸反应生成氯化铝和水,不会立即观察到剧烈反应产生大量气泡,符合题意;D、将红热的木炭缓慢地插入盛有O2的集气瓶中,能够充分利用O2,有利于实验现象的观察,不符合题意。故选C。10、A【解析】
溶质的溶解性和溶剂种类有关;铁和水、氧气同时接触时容易生锈;氨根离子和氢氧根离子结合生成水和氨气;进行对比试验要确定好常量和变量。【详解】A、根据氯化钠溶解的质量不同,说明溶剂种类对物质溶解性有影响,该选项能够达到实验目的,故A正确;B、左边试管中的铁钉生锈,是因为铁钉和水、氧气同时接触,右边试管中的铁钉不能生锈,是因为铁钉没有和氧气接触,不能说明铁钉生锈是否需要水,该选项不能达到实验目的,故B不正确;C、试管中都产生刺激性气味,不能区分两种物质,该选项不能达到实验目的,故C不正确;D、利用的酸不同,金属不同,变量有两个,不能比较铁与锌的活动性强弱,该选项不能达到实验目的,故D不正确。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、石油有机化合物C2H5OH+3O22CO2+3H2O太阳能(合理即可)BD【解析】
(1)多数汽车使用的燃料是汽油或柴油,这些燃料是石油炼制的产品。(2)乙醇属于有机化合物,乙醇在空气中燃烧生成二氧化碳和水,化学方程式C2H5OH+3O22CO2+3H2O。科学家正努力开发和利用的新能源有太阳能、风能、地热能、水能、潮汐能、核能等。(3)合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶,故填:BD。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、7:110.62【解析】
(1)硝酸钾中氮、氧元素的质量比为:14:(16×3)=7:1.故填:7:1。(2)要配制150kg该营养液,需要KNO3的质量为:150kg×7.08%=10.62kg。故填:10.62。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、SO42-FeSO4+BaCl2=BaSO4↓+FeCl24AC【解析】
(1)由化学式对比可知:CuSO4溶液和FeSO4溶液都含有大量的SO42-。故填:SO42-(2)向FeSO4溶液中加入BaCl2溶液,充分振荡,生成白色沉淀硫酸钡和氯化亚铁,反应的化学方程式为:FeSO4+BaCl2=BaSO4↓+FeCl2。故填:FeSO4+BaCl2=BaSO4↓+FeCl2(3)由题干可知:将一定质量的氧化铜加入稀硫酸中完全溶解后,得到溶液A。然后再向溶液A中加入光亮的过量镁条充分反应,过滤,得到滤渣铜单质和镁单质和硫酸锌滤液。将滤渣加入足量的稀硫酸,锌可以和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,充分反应后,剩余固体为铜,铜的质量为3.2g。①足量的锌可以与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜单质,向溶液A中加入光亮的过量镁条,充分反应后,其溶液中溶质为硫酸锌,因此图中反应后溶液中2个“”代表的离子符号为:Mg2+。故填:②解:设原氧化铜的质量为x;根据元素守恒可得:答:原氧化铜的质量4g;故填:4(4)A、NaOH可以和CuSO4反应生成蓝色沉淀Cu(OH)2,与FeSO4反应生成白色沉淀Fe(OH)2;均可以反应,故符合题意;B、Fe能与CuSO4反应生成硫酸亚铁和铜单质;铁不能与FeSO4反应,故不符合题意;C、Ba(NO3)2能与CuSO4反应生成白色沉淀硫酸钡和硝酸铜;Ba(NO3)2能与FeSO4反应生成白色沉淀硫酸钡和硝酸亚铁;均可以反应;故符合题意;D、MgCl2均不与CuSO4和FeSO4反应,故不符合题意;故填:AC14、可燃物<Mg(OH)2MgO+H2O↑氢氧化镁分解吸收热量,使温度降低至可燃物的着火点以下【解析】
(1)①橡木是可燃物,为燃烧提供了可燃物。②可燃物燃烧消耗了部分氧气,热空气中氧气的含量小于21%。(2)①Mg(OH)2,在380℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO,反应的方程式为:Mg(OH)2MgO+H2O↑②氢氧化镁分解吸收热量,使温度降低至可燃物的着火点以下。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、氨气不能浓硫酸能够吸收氨气,无法检验氨气的存在黑色粉末变成红色,玻璃管内壁出现水珠合理氯化氢和氨气不能共存1∶1Mg2(OH)2Cl2由于Mgx(OH)yClz受热分解只生成MgO和HCl,根据化学式可知氢、氧原子个数比为1:1,则生成MgO和HCl的分子个数比为1:1,其中Mg、Cl原子个数比即x:z也为1:1【解析】
(一)[实验探究]①氨气和水反应生成氨水,氨水显碱性能使酚酞试液变红色,氢气难溶于水,HCl溶于水得到的盐酸溶液不能使酚酞变色,所以装置A中出现红色,可以证明气体中有氨气,故填氨气(或NH3);②浓硫酸既能吸收水又能够吸收氨气,如果A、B实验装置对调,浓硫酸吸收氨气后,再通过酚酞试液时,不能检验出是否含有氨气,故填不能;理由故填浓硫酸能够吸收氨气,无法检验氨气的存在;③氢气和氧化铜在加热时反应生成铜和水,装置C的玻璃管内观察到黑色粉末变成红色,玻璃管内壁出现水珠,证明有H2,故填黑色粉末变成红色,玻璃管内壁出现水珠;[反思与评价]氯化氢和氨气在常温下能反应生成氯化铵固体,即二者不能同时共存,故填合理,理由是氯化氢和氨气不能共存;(二)[结论]根据质量守恒定律和“得到4g白色固体和3.65g气体”可知灰白色固体样品质量为:4g+3.65g=7.65g,其中镁元素质量=4g×=2.4g,氧元素质量=4g﹣2.4g=1.6g,氢元素质量=3.65g×=0.1g,氯元素质量=3.65g﹣0.1g=3.55g,根据题意得24x∶17y=2.4g∶(1.6g+0.1g),解得x∶y=1∶1,故填1∶1;又知24x∶35.5z=2.4g∶3.55g,得出x∶z=1∶1,即x∶y∶z=1∶1∶1,设该灰白色固体的化学式为Mgn(OH)nCln,又知灰白色固体的相对分子质量为153,则24n+17n+35.5n=153,n=2,所以化学式为Mg2(OH)2Cl2,故填Mg2(OH)2Cl2;[反思与评价]由于Mgx(OH)yClz受热分解只生成MgO和HCl,根据化学式可知氢、氧原子
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