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文档简介
2024年即墨市五年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数.-=4+=3-3÷5=2--=+=-+=0.95-=1.875-=2.脱式计算,能简算的要用简便方法计算.++++(+)——++++3.解方程x-=3.7x+x=23.51.5x+0.6×8=10.8二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.要使方程+x=18的解是x=6,里应填(____);要使方程÷x=18的解是x=6,里应填(____)。5.棱长是20cm的正方体冰块的体积是(______)cm3。6.下图是小华从正面、左面、上面看到的,这个物体是由(______)个小方块组成的。7.在括号里填上适当的单位名称。火柴盒的体积约6(______)。集装箱的体积约是60(______)。1个水杯的容积是500(______),2个这样的杯子的总容积是1(______)。8.把3米长的绳子平均分成5段,3段是这根绳子的(______),每段长(____)米。9.一张桌子和两把椅子的价钱的和为294元,已知一张桌子的价钱是一把椅子的4倍。一把椅子多少元?可以设一把椅子为x元,则列出方程可以是:__________。10.用分数表示下面各图中的阴影部分。(________)(________)(________)11.6和9的最大公因数是(______),12和18的最小公倍数是(______)。12.王老师今天给玫瑰和百合同时浇水,(玫瑰每4天浇一次水和百合每6天浇一次水)至少(______)天后给这两种花同时浇水。13.里面有________个,有________个,有________个14.与统计表相比,折线统计图不仅可以表示(______),还能够清楚地表示出(______)。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.如果露出的是总数的,一共有()个。A.9 B.12 C.16 D.1816.笑笑班级有20名女生,男生比女生少。20×表示()。A.男生的人数 B.女生的人数 C.男生比女生少的人数17.一件工作,5天完成了它的,照这样计算,做完全部工作要()天。A.10 B.15 C.20 D.2518.棱长为6分米的正方体,表面积和体积相比,().A.相等B.体积大C.表面积大D.无法比较19.把4千克糖平均分成5份,每份是()。A.千克 B.总量的 C.千克 D.总量的四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20..以给定的0点为圆心,画一个直径是6厘米的圆•021.在下面的长方形中用阴影表示出。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.有一个长30m、宽25m、深2m的水池,水面距池口0.5m,池内共有多少吨水?(每立方米的水重1t)23.甲、乙两车同时从同一地点出发,相背而行,2.4小时后相距216千米.甲车的速度是44千米/时,乙车的速度是多少千米/时?(用方程解)24.一个长方体水箱,长12dm,宽8dm,水深4.5dm,当把一块石块放入水箱后,水位上升到6dm。这块石块的体积是多少?25.同学们采集树种,第一小组采集了千克,第二小组采集了千克,第三小组采集的比第一、二小组的总数少千克。第三小组采集了多少千克?26.一个转盘上涂了三种颜色(如下图).其中红色部分占转盘面积的一半,蓝色部分占转盘面积的.黄色部分占转盘面积的几分之几?27.永丰农场去年种玉米52公顷,种大豆的面积比种玉米的面积多25%,种大豆多少公顷?28.李老师和张老师每天早晨都在学校操场的环形跑道上跑步,跑道的全长是400米。如果李老师平均每秒跑4.5米,张老师平均每秒跑5.5米,而且他们从跑道的同一地点同时出发往相反的方向跑,经过多少秒两人第一次相遇?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;;;1;;;0.15;1【详解】略2、2【详解】略3、x=;x=5;x=4【分析】根据等式的性质1,方程的两边同时加上即可;方程左边合并同类项,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以4.7即可;根据等式的性质1,方程的两边同时减去0.6×8的积,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以1.5即可。【详解】x-=解:x=+x=3.7x+x=23.5解:4.7x=23.5x=23.5÷4.7x=51.5x+0.6×8=10.8解:1.5x=10.8-4.8x=6÷1.5x=4【点睛】本题主要考查方程的解法,根据数据及符号特点灵活应用等式的性质计算即可。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、12108【解析】略5、8000【解析】略6、6【解析】略7、立方厘米立方米毫升升【分析】根据生活经验对体积单位、容积单位和数据大小的认识,可知计量火柴盒的体积用体积单位,结合数据大小应选用立方厘米;计量集装箱的体积用体积单位,结合数据大小应选用立方米;计量1个水杯的容积用容积单位,结合数据大小应选用毫升。【详解】(1)火柴盒的体积约6立方厘米;(2)集装箱的体积约是60立方米;(3)500×2=1000毫升1000毫升=1升1个水杯的容积是500毫升,2个这样的杯子的总容积是1升。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。8、【解析】略9、4x+2x=294【分析】设一把椅子为x元,那么一张桌子的价钱为4x(元),等量关系式为:一张桌子的价钱+两把椅子的价钱的=294元,据此列出方程。【详解】可以设一把椅子为x元,则列出方程可以是:4x+2x=294。故答案为:4x+2x=294【点睛】解题的关键是弄清题意,找出应用题中的等量关系式。10、【分析】分数的意义:把一个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示,在分数中分母表示分的份数,分子表示取的份数。由此解答即可。【详解】把一个长方形平均分成了8份,阴影部分占其中的3份,所以是;把一个三角形平均分成了4份,阴影部分占其中的5份,所以是;把一个圆平均分成了4份,阴影部分占其中的7份,所以是;故答案为:;;【点睛】本题主要考查分数的意义,解题时注意分数的书写方法“分数线上面的数是分子,下面的数是分母”。11、336【分析】(1)分别列出6和9的因数,从公有的因数中找出最大的;(2)先找大数的倍数,再从大数的倍数中找出两个数的最小公倍数。【详解】(1)6的因数有:1、2、3、6;9的因数有:1、3、9;所以6和9的最大公因数是3;(2)18的倍数有:18、36……36÷12=3所以12和18的最小公倍数是36故答案为:【点睛】掌握求最小公倍数和最大公因数的方法是解决此题的关键,通常可以使用列举法。12、12【解析】4=2×2,6=2×3,所以4和6的最小公倍数是2×2×3=12,故答案为1213、51025【分析】根据分数的基本性质进行解答.【详解】,,故答案为5,10,2514、数量的多少数量的增减变化情况【分析】根据折线统计图的特点和作用,进行解答。【详解】与统计表相比,折线统计图不仅可以表示数量的多少,还能够清楚地表示出数量的增减变化情况。【点睛】此题主要考查折线统计图的特点和作用,能够根据它的特点和作用,解决有关的实际问题。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、A【分析】露出的是总数的,说明把总数平均分成3份,露出的6个是2份,那么1份就是3个,据此解答即可。【详解】6÷2=3(个)总数:3×3=9(个)故答案为:A。【点睛】本题考查分数的意义,解答本题的关键是理解露出的占2份,求出每份是几个,最后求出总数是多少即可。16、C【分析】把女生人数看作单位“1”,男生比女生少,即男生比女生少20×(人),据此解答。【详解】笑笑班级有20名女生,男生比女生少。20×表示男生比女生少的人数。故答案为:C【点睛】单位“1”已知,用乘法计算,单位“1”的量×所求量的对应分率=分率的对应量。17、C【解析】略18、D【解析】略19、C【分析】根据题意,要求每份是多少,应用除法计算,列式为4÷5,计算出结果即可。【详解】4÷5=(千克)故答案为:C【点睛】此题需要注意区分数量和分率,有的分数表示数量必须带单位,有的分数表示分率不能带单位。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】略21、见详解【分析】表示求的是多少,整个长方形是单位“1”,先表示出,再表示出它的。
【详解】如图所示:
【点睛】一个数乘分数,表示求这个数的几分之几是多少。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、1125t【解析】30×25×(2-0.5)=1125(m3)1125×1=1125(t)答:池内共有1125t水。23、46千米/时【解析】解:设乙车的速度为x千米/时,由题意得:(44+x)×2.4=21644+x=216÷2.444+x=90x=46答:乙车的速度为46千米/时.24、144dm3【分析】水面上升了6-4.5分米,上升的水的体积就是石块的体积,据此根据长方体体积=长×宽×高,列式解答即可。【详解】12×8×(6-4.5)=12×8×1.5=144(立方分米)答:这块石
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