甘肃省甘南州初中历史九年级期末上册点睛提升提分卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、文物纪录片《如果国宝会说话》以文物传播文化，以文物梳理文明，旨在将文化自信的种子植根于每一个中国人的心中。以下对如图中文物的描述不恰当的是

A．是了解商周文化的实物佐证B．可以帮助我们了解秦汉时期的历史C．反映了这一时期的祭祀文化D．说明这一时期的青铜铸造业比较发达

2、公元前453年，罗马考察团前往希腊进行考察，认为雅典的政治制度是“外现的民主、实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是（

）A．妇女不能参加公民大会B．城邦实权掌握在少数奴隶主手中C．纳税的外邦人无选举权D．雅典民主制实质是一种直接民主制

3、从“亚历山大东征”“罗马帝国的形成”“阿拉伯数字的传播”“北魏孝文帝改革”“西夏、北宋的并立”“马可·波罗来华”等内容中提炼出一个学习主题，其名称应是（

）A．文明的冲撞与融合B．宗教的传播C．世界古代科学技术D．殖民扩张和掠夺

4、中世纪的西欧庄园，仿佛一个小型的封建社会，有住房、作坊、耕地、草地、林地、池塘等，鞋帽、衣服也自己制作，很多庄园还有铁匠、金银匠等，庄园之间即使离得很近，往往也是鲜有往来。这段文字体现的中世纪西欧庄园的特点是（

）A．自给自足B．相对自治C．面积很大D．残酷剥削

5、如下图所示徽章表明当时德意志（

）

中世纪德意志面包师、裁缝、酿酒工行会的徽章

A．领主拥有统治权B．手工业获得发展C．封君封臣制流行D．机器工厂已出现

6、《查士丁尼法典》明确宣布皇权无限，维护教会利益;要求人人都应“安分守法”，否则，要依法给予严厉制裁。由此可知，《查士丁尼法典》（

）A．确立了后世的立法规范B．保障了君主的专制权力C．保证了人民的民主权利D．改善了奴隶的社会地位

7、6--9世纪，日本积极吸收中国文化，孝德天皇领导的推动日本进入了封建社会的革新运动，这次运动称为（

）A．伯里克利改革B．明治维新C．贞观之治D．大化改新

8、14、15世纪，资本主义已经出现在意大利的沿海城市……新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪宗教神学的桎梏下解放出来。为此，他们借用古典文化来表达自己的世界观和人生观。这表明文艺复兴运动兴起的根源是（

）A．新兴资产阶级的产生B．封建神学对人民思想的束缚C．资本主义萌芽的出现D．古希腊与古罗马文化的重生

9、下列事件中，改变了世界面貌，并使一些欧美资本主义国家成为强大的工业国的（

）A．新航路的开辟B．启蒙运动C．工业革命D．文艺复兴

10、“英国克服专制王权，实现权力向下转移，是其政治现代化的第一目标。”为了限制王权，英国国家的权力重心转移到（

）A．议会B．国会C．公民大会D．制宪议会

11、下图是某位同学整理的一位历史人物的关键词，这位人物应该是（

）杰出的政治家、军事家、野心家、战争狂人A．拿破仑B．罗伯斯庇尔C．克伦威尔D．华盛顿

12、马克思指出：“18世纪美国独立战争给欧洲中产阶级（高收入群体）敲响了警钟。”能够印证其观点的史实有A．英国资产阶级革命B．法国大革命C．殖民地人民的反抗D．俄国的改革

13、某班同学在学习两次工业革命相关知识的过程中，排演了历史剧《交通的变革》。以下他们设计的情节中符合史实的是（

）A．史蒂芬孙在电灯下绘制火车机车图纸B．卡尔•本茨首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺C．亨利•福特制造出世界上第一辆汽车D．瓦特改良蒸汽机把人类带入“蒸汽时代”

14、观察下列关于近代英国、美国、德国、中国的制造业比重曲线示意图，说法正确的是（

）

A．a线代表的是美国B．b线代表的是英国C．c线代表的是德国D．d代表的是中国二、综合题

15、阅读材料，完成下列要求。材料一

如果说地理大发现是人类向未知的物质世界的进军的话，那么文艺复兴则是人类向未知的精神世界的进军，是在精神世界中进行的探索。这个探索在文学、艺术、政治思想及自然科学领域内创造了丰硕的成果，从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》材料二

法案为威廉与玛丽所接受，成为英国历史上的里程碑。法案重申议会的权力，保证了有产者自治的权力。特别是，它通过事无巨细地列举君主不应做的行为，通过限制王室对军队的控制，重申了议会控制政府财政的大权。内战和革命不但在英国，而且在北美殖民地确立了代议制原则，这是留给未来的重要遗产。——摘编自【美】约翰·梅里曼《欧洲现代史：从文艺复兴到现在》材料三

1811—1841年英格兰农业、工业产值柱状图

——摘编自张跃发《近代文明史》

(1)根据材料一，简述文艺复兴运动探索的领域。

(2)根据材料二结合所学知识，简述“法案为威廉与玛丽所接受，成为英国历史上的里程碑”的涵义。

(3)根据材料三，概括1811—1841年英格兰工业产值的变化趋势，并结合所学知识，概述产生这一变化的原因。

(4)根据上述材料并结合所学世界近现代史知识，说明推动社会发展的动力。

16、阅读材料，完成下列探究活动。材料一

材料二

19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上，也是建立在欧洲政治革命的基础上；政治革命的实质是结束了人类分成统治者和被统治者是由神注定的这种概念。——摘选斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)结合所学知