四川省泸州市初中生物七年级期末上册提升预测题详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列有关生物与环境的说法,错误的是()A.生物与环境之间是相互影响的B.“鱼儿离不开水”说明生物的生存依赖环境C.“雨露滋润禾苗壮”体现了生物对环境的适应D.“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系

2、二十四节气之“惊蛰”在每年三月初,“惊”指它们在这个节气前后从蛰伏中苏醒过来;“蛰”指某些昆虫入冬后藏于土中,不饮不食。下列相关说法错误的是()A.体现了环境对生物的影响B.表现出生物对环境的适应C.有利于动物低温条件生存D.是进化过程中学习形成的

3、下列特定的地域中,不能构成生态系统的是(

)A.一条小溪B.一所学校C.一片森林D.一间教室

4、下图是某生态系统食物网的示意图.下列叙述正确的是(

)

A.该食物网中有4条食物链B.该生态系统的能量最终来源于草C.在草→兔→鹰这条食物链中,有毒物质逐级增多D.该食物网中的蛇与鹰只有捕食关系

5、下列关于显微镜的使用,说法错误的是(

)A.在透明纸上写上“P”字,则在显微镜的视野中看到一个“d”字B.观察临时装片时,由低倍镜转换到高倍镜,视野亮度变亮,细胞数目增多C.目镜选用10×,物镜选用40×,观察的物像被放大到400倍D.当观察到的物像不清晰时,可以转动细准焦螺旋使物像更清晰

6、某同学用显微镜下观察植物玻片标本的物像如图。下列相关实验操作描述正确的是(

)

A.①→②,应将玻片标本向左上方移动B.③→④,可以调节粗准焦螺旋,将镜筒向下移一些C.②→③,转动转换器,换用放大倍数大的高倍镜D.②→④,视野会变亮

7、某学生将2.5%的脲滴加在载玻片上的茧豆表皮上,观察到植物细胞的质壁分离。2h后企图再次观察时却发现理想的视野找不到了。原因是(

)A.错拿了对照样品B.时间过长,细胞壁也收缩了C.溶质颗粒被缓慢吸收,使水分再度进入细胞D.2h前观察到的现象是假象

8、下列各种玻片标本中,不是装片的是(

)A.从番茄的表皮上撕取材料制成的玻片标本B.挑取白鼠的伤口溃烂处的少量组织制成的玻片标本C.切取黄瓜的一薄层制成的玻片标本D.从苹果的果肉上挑取少量材料制成的玻片标本

9、“满目金黄香百里,一方春色醉千山”。油菜花香气袭人,深得大众喜欢。从生物学的角度来看,油菜花的香气主要来自细胞的()A.细胞质B.叶绿体C.液泡D.细胞核

10、下列有关细胞分裂、生长和分化的叙述中,错误的是(

)A.细胞分裂的结果是细胞数目的增加B.细胞分化的结果是形成组织C.植物细胞生长过程中,最明显的是细胞质中许多小液泡合并成一个大液泡D.植物细胞生长过程中,可以从周围环境中不断吸收营养物质使细胞体积无限地长大

11、为迎接兔年的到来,小红种植了水仙花,关于兔和水仙花在结构层次上的叙述,正确的是(

)A.水仙花的叶由表皮、叶肉、叶脉构成,属于植物的生殖器官B.兔的血液属于结缔组织C.水仙花的结构层次是细胞→组织→器官→系统→植物体D.兔的心脏是细胞分化形成的肌肉组织

12、2021年6月17日,苹果从众多水果中脱颖而出,首次搭载神舟十二号载人飞船进入中国空间站。苹果的表皮和果肉分别属于()A.保护组织、营养组织B.上皮组织、输导组织C.上皮组织、营养组织D.保护组织、输导组织

13、一次生物学社团活动中,同学们发现绿豆种子发芽率很低。为探究“绿豆种子萌发的环境条件”,同学们设计了如下实验。以下有关叙述不正确的是(

)

A.①组和③组对照,探究的环境条件是空气B.②组与④组对照,探究的环境条件是温度C.预期实验结果是只有①组的种子萌发D.该实验所用种子数量过少

14、下图为某植株根尖和叶片结构示意图。下列相关叙述错误的是(

)

A.根的生长主要与根尖②处和③处细胞有关B.水分的吸收主要通过根尖④处细胞完成C.叶片中结构⑥与人体的皮肤属于同一结构层次D.⑧的形状和大小能够调节,是气体交换的“窗口”

15、桃花的基本结构示意图如图所示。下列叙述错误的是()

A.去掉雌蕊就不能结出桃子B.胚珠能发育成种子C.②能产生花粉,花粉中含有卵细胞D.雄蕊包括花药和花丝

16、生物小组开展“植物对空气湿度的影响”的探究活动,下列说法正确的是(

)A.蒸腾作用受温度和光照影响B.树林的蒸腾作用弱,故其周围湿度大C.不同环境中,中午的湿度均为最低值D.适当绿化有助于增加校园的空气湿度二、填空题

17、在生态系统中,动物作为____________,细菌和真菌作为_________。

18、用于制作临时玻片标本的生物材料,必须________而________。

19、植物的一个体细胞经过两次分裂,形成的新细胞有________个;新细胞与原细胞的染色体数目____(填“相同”或“不同”)

20、能量有不同的存在形式。阳光的能量属于____能;物质燃烧时放出的热量是____能;食物中贮存的能量属于____能,且它是由细胞中的____将光能转变化学能,储存在有机物中的。

21、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做_____________;它包括_______和非生物因素。

22、呼吸的实质是分解______,释放______。

23、种子萌发的条件

(1)环境条件:适宜的_______、一定的_______和充足的_____。

(2)自身条件:_______、_________的胚、度过休眠期和储存丰富的_______。

24、请绘制出植物细胞模式图并标出各部分结构名称.

三、综合题

25、如图为探究“种子萌发需要的外界条件”的实验装置(标号1-6为菜豆种子)。请仔细读图并回答下列问题。

(1)如果把1和2作为一组实验进行比较,则该实验的变量是__________,像这样,在研究一种条件对研究对象的影响时,除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做__________实验。依据1和2的实验结果可以得到的结论是__________。

(2)本探究实验装置可形成__________组对照实验。

(3)实验小组共随机抽取了300粒菜豆种子平均放入3个容器内,并提供最适宜种子萌发的条件。7天后,测得3个容器内发芽的菜豆种子数分别是96粒,90粒和94粒,由此计算本样本的种子发芽率为__________%

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