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1.概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹,理解其性质和意义。2.认识社会各阶层为挽救危局所做出的努力及存在的局限性。课程标准复习方略一个主题:救亡图存的斗争两个方向:反侵略的抗争、寻出路的探索三个阶级:农民阶级:太平天国、义和团地主阶级:洋务运动、清末新政资产阶级:戊戌变法、辛亥革命184018561860189419001911鸦片战争第二次鸦片战争边疆危机甲午战争八国联军瓜分狂潮洋务运动收复新疆台湾设省戊戌变法清末新政辛亥革命自然经济开始解体民资产生民资初步发展民资进一步发展义和团运动工业革命基本完成第二次工业革命兴起太平天国运动开眼看世界中体西用维新思想三民主义事件开眼看世界太平天国运动洋务运动戊戌变法义和团运动清末新政阶级地主阶级农民阶级地主阶级资产阶级农民阶级地主阶级背景鸦片战争鸦片战争战败,清政府的剥削第二次鸦片战争和太平天国运动甲午战败列强瓜分狂潮,反洋教斗争八国联军侵华战争代表人物林则徐、魏源、徐继畬洪秀全、洪仁玕曾、李、左、张康、梁、谭、严朱红灯等张之洞、袁世凯、刘坤一指导思想师夷长技以制夷拜上帝教“中体西用”维新思想君主立宪“扶清灭洋”活动或内容编译介绍西方的书籍;提出了向西方学习主张军事斗争,建立政权,颁布《天朝田亩制度》《资政新篇》设立总理衙门,创办近代企业,创建近代海军,发展近代教育。宣传维新思想;推行变法措施。山东→京津,扶清灭洋改革官制,编练新军,奖励工商,废除科举。结果打开了视野,未进行实践中外反动势力联合绞杀甲午战败宣告其破产戊戌政变中外反动势力联合绞杀辛亥革命爆发政府被推翻问题:通过以上表格,你能概述出这一阶段历史发展的哪些特点?事件开眼看世界太平天国运动洋务运动戊戌变法义和团运动清末新政阶级地主阶级农民阶级地主阶级资产阶级农民阶级地主阶级背景鸦片战争鸦片战争战败,清政府的剥削第二次鸦片战争和太平天国运动甲午战败列强瓜分狂潮,反洋教斗争八国联军侵华战争代表人物林则徐、魏源、徐继畬洪秀全、洪仁玕曾、李、左、张康、梁、谭、严朱红灯等张之洞、袁世凯、刘坤一指导思想师夷长技以制夷拜上帝教“中体西用”维新思想君主立宪“扶清灭洋”活动或内容编译介绍西方的书籍;提出了向西方学习主张军事斗争,建立政权,颁布《天朝田亩制度》《资政新篇》设立总理衙门,创办近代企业,创建近代海军,发展近代教育。宣传维新思想;推行变法措施。山东→京津,扶清灭洋改革官制,编练新军,奖励工商,废除科举。结果打开了视野,未进行实践中外反动势力联合绞杀甲午战败宣告其破产戊戌政变中外反动势力联合绞杀辛亥革命爆发政府被推翻一、中国近代各阶层的救亡图存特点:①社会变革的进程与列强侵略的加剧密切相关;②以救亡图存为目的,有强烈的爱国精神。③社会各阶层都积极参与④各阶段各阶层都涌现出一批引领者⑤对西方的学习由浅入深⑥变革的程度逐渐深入和范围逐渐扩大⑦甲午战争后各阶层的探索明显加快⑧各阶层未能找到正确的道路而最终归于失败一、中国近代各阶层的救亡图存材料一:按照《天朝田亩制度》所宣布的目标,太平天国运动确实是一场深刻的社会革命:在这场革命中经济竞争被完全消灭;家庭被剥夺了它在经济和社会中的重要作用;国家获得了一种新的合法性和更广泛的权力。然而,甚至在最初那些有希望的年代中都有迹象表明,太平军制度不可能在长时期内制止私人财富的积累和特权的膨胀。——摘编自《剑桥中国晚清史》材料二:太平天国占据了中国大片江山。这些地区是中国最繁华、最富庶的地区。西方侵略者强迫清政府签订了一系列不平等条约,攫取了许多侵略权益。但太平天国不予承认,使侵略者攫取的侵略权益在中国最繁华、最富庶的地区兑现不了。这就使西方列强把中国迅速殖民地化的阴谋大大推迟了。——摘编自胡绳《从鸦片战争到五四运动》材料三:义和团无疑比洋务派、改良派表现出更多的反侵略勇气。其深沉的爱国主义情感同植根于自然经济的保守意识连在一起。这种矛盾显示了一场正义的反帝群众运动中落后的封建主义内容。——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》二、近代农民阶级的抗争问题:(1)根据史料一和所学知识,说明太平天国是怎样进行“社会革命”的。

(2)根据以上史料,谈谈你对这两场农民运动的认识。(1)社会革命:《天朝田亩制度》中废除封建地主土地所有制,按人口和年龄平均分配土地;实行国库(圣库)制度,平均分配产品。(2)积极性——革命性、反侵略的爱国性:打击和动摇了清王朝的封建统治;打击了外国侵略势力,延缓了中国殖民地化的进程,展现了强烈的爱国主义精神。局限性——落后性、保守性:建立在小农经济基础上的农民阶级提不出科学的革命纲领,冲不破封建社会的制度和思想,很难形成统一、坚强的领导核心,注定失败。(经济、政治、思想、组织等)二、近代农民阶级的抗争二、近代农民阶级的抗争材料一:晚清的改革变法从浅层次到深层次、低层次到高层次,再到全面系统地展开,沿着“更法”(整顿旧法,革除弊政)到“借法”(效法西方,变计),再到“变成法”(变革陈旧的法令制度),直到“改中法为西法”(改弦更张,建立新制度、新国家)的轨迹向前推进。封建专制制度的堤坝一旦动摇溃决,洪流就一泻千里,不可阻挡。洋务新政动摇了根基,戊戌维新变法打开了缺口,清末变法新政(推行新政)和立宪运动(政体改革)与民主革命潮流汇合,这个堤坝也就彻底崩溃。——摘编自徐松荣《晚清改革:从“借法”到“变法”》三、晚晴政府的三次自救运动材料二:洋务运动是在政治、法律制度、意识形态不能根本变革的约束下进行的。洋务派官员坚持官办、官商合办、官督商办的制度,以此为基础来模仿发达国家的技术和工业化模式。……这种制度化的国家机会主义使得政府利用其垄断地位与私人企业争夺资源,并且压制私人企业的发展,造成利益冲突,贪污成风。——摘编自《剑桥中国晚清史》《百年中国经济史笔记》三、晚晴三次自救运动—洋务运动问题:结合材料二,分析洋务运动的特点。特点:目的上,只是镇压国内人民的反抗,应对外患,维护封建统治。内容上,只片面学习西方军事技术,而不变革腐朽的封建制度。结局上,并未使中国走上富强之路,甲午战败标志着洋务运动的破产。客观上,开启了中国近代化的进程,推动了中国社会的发展。材料三:洋务运动,就其主观动机而言,他们未必想真心打破旧轨,但他们的主张却使历史包含着逸出旧轨的趋向。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》问题:谈谈你对材料三中作者观点的理解。洋务运动的主观目的是为了维护清王朝的统治,没有真心打破“旧轨”愿望(“中体”,中国固有政治制度和纲常名教的);但“中体西用”中的“西用”(“力师西法”)主张,在思想意识和文化观念方面为西学的引进打开了方便之门,因而包含了逸出“旧轨”趋势;洋务运动的主要活动:设立总理衙门、兴办近代工矿企业、编练新式陆海军、设立学校、派遣留学生等,从其客观效果看,不仅促进了西学新知的传播和社会观念的变革,也使中国在对外、经济、海防、人才培养等方面,向现代化道路迈出了第一步,无疑也有逸出“旧轨”的趋势。三、晚晴三次自救运动—洋务运动洋务运动对中国近代化进程的影响(1)经济上:洋务运动为中国近代化的发展提供了物质条件及管理经验;兴办的民用企业,对外国经济势力的扩张起到了一定的抵制作用,促进了中国民族资本主义的产生,迈出了中国经济近代化的第一步。(2)政治上:洋务运动使中国社会的阶级结构发生了变化,使中国资产阶级和无产阶级成长起来。(3)外交上:洋务运动使中国外交开始向近代化转变。中国近代第一个常设的外交机构——总理衙门的设立,加强了清朝与外国的联系。(4)军事上:洋务运动创建了近代海军,开始了中国军事近代化的历程。(5)教育上:洋务运动设新式学堂,培养翻译、科技、军事方面的人才,还派遣留学生,加快了近代教育事业的发展。三、晚晴三次自救运动—洋务运动材料四:甲午战后,以康有为为代表的维新派主张开议院。随着维新运动的高涨,康有为认为“民智未开”,开议院为时过早。1898年,康有为在《应诏统筹全局折》中提出:设制度局,负责“审定全规,重立典法”,“撰叙仪制官制诸规则”,甚至“酌定宪法”;制度局议定章程之后,交由法律局、税计局、学校局、农商局等12个专局来负责执行;制度局成员由皇帝擢拔,对皇帝负责;议事程序是“派王大臣为总裁,体制平等,俾易商榷,每日值内,同共讨论”,最终由皇帝裁决。开制度局的建议得到了光绪皇帝的重视和支持,但遭到保守势力的反对,最终未能实现。——摘编自《戊戌变法档案史料》等问题:①根据材料并结合所学知识,简析康有为从主张设议院转向开制度局的原因。

②根据材料并结合所学知识,概括康有为所设计的制度局的特点。原因:减少变法的阻力;争取光绪皇帝的支持;自身认识的转变。特点:变法的核心机构;注重维护皇帝权威;一定程度上具有议院的性质。三、晚晴三次自救运动—戊戌变法材料五:1901年1月29日,慈禧太后以光绪帝名义在西安发布变法诏谕:“我中国之弱,在于习气太深,文法太密。庸俗之吏多,豪杰之士少……误国家者在一私字,困天下者在一例字,至近之学西法者,语言文字、制造机械而已,此西艺之皮毛,而非西政之本源也”。“舍其本源而不学,学其皮毛而又不精,天下安得富强耶”“著军机大臣、大学士、六部、九卿、出使各国大臣、各省督抚,各就现在情形,参酌中西政要,举凡朝章国故、吏治民生、学校科举、军政财政,当因当革,当省当并,或取诸人,或求诸己,如何而国势始兴,如何而人才始出,如何而度支始裕,如何而武备始修,各举所知,各抒所见”。以奕劻、李鸿章、荣禄等人为督办政务大臣,以刘坤一、张之洞为参预政务大臣,共同负责主持新政工作。在随后五年左右的时间中,改革逐步推行。史称“清末新政”。——据《清德宗实录》等问题:根据材料并结合所学知识,概括清末新政与戊戌变法的共同之处,并指出清末新政的实质。共同之处:向西方学习;自上而下的改革;侧重制度改革。实质:维护专制统治,抵制革命。三、晚晴三次自救运动—清末新政材料五:1901年1月29日,慈禧太后以光绪帝名义在西安发布变法诏谕:“我中国之弱,在于习气太深,文法太密。庸俗之吏多,豪杰之士少……误国家者在一私字,困天下者在一例字,至近之学西法者,语言文字、制造机械而已,此西艺之皮毛,而非西政之本源也”。“舍其本源而不学,学其皮毛而又不精,天下安得富强耶”“著军机大臣、大学士、六部、九卿、出使各国大臣、各省督抚,各就现在情形,参酌中西政要,举凡朝章国故、吏治民生、学校科举、军政财政,当因当革,当省当并,或取诸人,或求诸己,如何而国势始兴,如何而人才始出,如何而度支始裕,如何而武备始修,各举所知,各抒所见”。以奕劻、李鸿章、荣禄等人为督办政务大臣,以刘坤一、张之洞为参预政务大臣,共同负责主持新政工作。在随后五年左右的时间中,改革逐步推行。史称“清末新政”。——据《清德宗实录》等问题:戊戌变法与清末新政两次改革的结果差异很大,根据材料并结合所学知识分析其原因。原因:改革主导者不同;地方实力派对改革的认识与支持程度不同;推行过程不同;面临国内外情势不同。三、晚晴三次自救运动—清末新政材料一:晚清的改革变法从浅层次到深层次、低层次到高层次,再到全面系统地展开,沿着“更法”(整顿旧法,革除弊政)到“借法”(效法西方,变计),再到“变成法”(变革陈旧的法令制度),直到“改中法为西法”(改弦更张,建立新制度、新国家)的轨迹向前推进。封建专制制度的堤坝一旦动摇溃决,洪流就一泻千里,不可阻挡。洋务新政动摇了根基,戊戌维新变法打开了缺口,清末变法新政(推行新政)和立宪运动(政体改革)与民主革命潮流汇合,这个堤坝也就彻底崩溃。——摘编自徐松荣《晚清改革:从“借法”到“变法”》问题:(1)分析晚清政府三次改革的异同。

(2)如何评价晚清政府的改革举措。三、晚晴三次自救运动(1)同:①都是在民族危机加深的背景下被迫实行的;②涉及经济、军事、文教等领域;③都没有达到预期的目的;④结果都归于失败,对中国近代化进程都起了一定的推动作用。异:①倡导者代表的阶级属性不尽相同:洋务新政、清末新政的主持者是地主阶级,未突破“中体西用”,根本目的是维护封建统治;戊戌新政的实际倡导者是民族资产阶级,试图通过社会内部变革发展资本主义,实现富强独立。②性质不同:洋务新政、清末新政是地主阶级的自救运动;戊戌新政是资产阶级性质的改良运动。③影响不同:洋务新政是中国近代化的起步;戊戌新政有利于中国近代思想启蒙;清末新政激化了阶级矛盾,促使革命形势发展。(2)评价①晚清政府的近代化行动最终都以失败告终,这是由其在保护封建制度的前提下进行改革而决定的。②尽管其目的都是为了克服危机、巩固统治。但客观上有利于中国的近代化。三、晚晴三次自救运动(2012·全国1卷)“冲击—反应”曾是国内外史学界解释中国近代历史的模式之一。其主要观点为中国社会存在巨大惰性,缺乏突破传统框架的内部动力;从19世纪中期开始,西方的冲击促使中国发生剧烈变化。有人据此图示中国近代历史变迁(见图)。根据材料并结合所学知识,评析“冲击—反应”模式。(要求:对该模式赞成、反对或另有观点均可,观点明确;运用材料中的史实进行评析,史论结合。)【分析】答案一:若赞成“冲击-反应”模式,应侧重从外因角度给予肯定.注意从西方政治、经济、思想等角度分析西方文明的先进性和近代中国文明的落后性对比,然后从西方历次侵华(“冲击”)后,中国人如何从器物-制度-思想等层次向西方学习着手回答.答案二:若反对“冲击-反应”模式,应侧重从中国社会变化的内部动力角度给予否定.可以从地主阶级抵抗派、洋务派、资产阶级、无产阶级等各阶级阶层先进分子发起的一系列运动的历史背景入手,注重分析各运动发生时当时中国内部政治、经济以及思想的变化,由此强调近代中国社会变化的内部动力和必然性.答案三:若认为“冲击-反应”模式存在片面性,则可以从从答案一与答案二两方面综合辩证评析,从外因角度给予肯定,从内应角度给予否定.示例一:该观点有一定的合理性,但忽视了中国社会内部推动社会变化的因素。从题目所给的材料来看,在1856-1860年的第二次鸦片战争,清政府内部做出反应形成洋务派,并掀起了一场“师夷长技以自强”的洋务运动;1894年的甲午中日战争对中国再次形成冲击,引发了戊戌变法运动,学习西方的君主立宪制度,希望走上资本主义道路以挽救民族危亡;1900年的八国联军侵华以及《辛丑条约》的签订,使清政府彻底沦为“洋人的朝廷”,引起国内革命浪潮高涨,通过辛亥革命推翻了清王朝的统治;1919年巴黎和会上中国外交的失败引发了五四运动,推动中国革命进入新阶段。综上所述,冲击---反应模式有其合理性。但是,中国社会发生巨大变化,也并非仅靠外部冲击来实现,中国社会内部也蕴含着诸多推动社会变化的因素:从经济上来看,资本主义萌芽在近代之前已经产生并壮大发展;政治上,反封建民主思想在明清之际也已经出现。这一系列现象的出现说明中国社会内部已经孕育着变革的力量并推动中国社会向前发展。示例二:我认为这一模式是片面的。西方冲击对中国社会近代化有促进作用,但中国社会也有自身内在的发展特点。中国传统文化确实存在巨大惰性,例如以儒家思想为主导的意识形态,闭关锁国的对外政策,天朝上国的心态,政治的君主专制抑制社会活力。中国近代化确实有西方冲击的作用和一定的被动性。在鸦片战争后,中国的知识分子有觉醒,但只停留在表面,目的是“师夷长技以制夷”。但随之外来势力加剧侵略,中国的学习日益加剧,从器物向制度、思想层面的转变。西方入侵确实和中国近代社会改变具有一定同步性。西方入侵是中国近代化的外在条件,加速了中国进步。在肯定西方作用的同时,也要看到西方冲击并非中国近代化的根本原因,内因才是事物发展的决定性因素。中国不缺乏突破的内在动力,中国发展具有自身特点和内涵,比如明清时代中国东南沿海地区商品经济的繁荣以及资本主义萌芽的出现,对外贸易在世界中占据重要地位;王夫之、黄宗羲等人思想具有反专制的色彩;清政府的腐朽统治激起了中国人民不断的反封建斗争。所以,各阶层仁人志士是中国近代化的主体。综上,这一模式过于强调西方的外部冲击和中国的被动适应,是片面的。正确看待这一问题应该坚持辩证的唯物史观,既要看到历史发展的外来力量,也不可忽视内部的主观能动性。西方冲击是中国近代化的加速剂而非最终原因。材料中的观点是典型的西方中心论,夸大了西方冲击的作用。历史研究要从事实出发,全面看待,具体问题具体分析,而不能停留在理论上。1.(2022·全国甲卷)“百日维新”前,梁启超任教于湖南时务学堂,“所言皆当时一派之民权论”,又窃印《明夷待访录》《扬州十日记》等禁书,“加以案语,秘密分布,传播革命思想,信奉者日众”,于“湖南新旧派大哄”。这反映出,当时(

)A.革命已成为主要思潮 B.维新派变法策略未能统一C.变法思想的根本转变 D.维新派侧重动员民众变法B【解析】从材料中可以看出梁启超利用学堂、印制书籍对民众进行思想宣传作为手段,并导致甚至新派“大哄”,说明梁启超的做法也没有得到其他维新派的认同,说明维新派变法策略未能统一,故B项正确。A项,虽然涉及梁启超宣传“革命思想”,但这一时期,革命思想成为“主要思潮”也与史实不符,应该是20世纪初,故A项错误;C项,变法思想的核心依然是通过自上而下的改革实现政治

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