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教学基本信息课题Module2Unit1IwenttoChinatowninNewYorkyesterday.课型听说课年级六年级教学目标1.全体学生能听懂会说新单词和短语:Chinatown,town,subject,everywhere,spoke-speak,liondance2.全体学生能理解本课内容。3.部分学生能用过去式谈论自己或他人的经历4.拓展国际视野,培养学生爱国主义精神。教学重、难点重点:1.全体学生能听懂会说新单词及短语:Chinatown,town,subject,everywhere,speak-spoke,liondance2.全体学生有理解本课内容。难点:谈论自己或他人的经历。教学过程Step1Warmup1.Greetings.2.Let’swatchastory.Learnaword:ChinatownStep2LeadinT::YouknowDamingisinNewYorkwithSimon.TheyaretalkingaboutChinatown.(出示纽约唐人街图片)Listenandsay.Simon:There’saChinatowninNewYork.Daming:Oh,that’sgood.Simon:ArethereanyChinatowninChina?Daming:Oh,alltownsinChinaareChinatowns!Learnaword:townStep3PresentationT:Look,Damingisgoingtosendanemailtohismum.Why?Wheredidhego?Watchthevideoandanswerthequestions:(1)WheredidDaminggoyesterday?(2)WhatwasthereinChinatowninNewYork?3.Learnthesentences:TherewereChinesepeopleeverywhere.TherewerelotsofChineseshopsandrestaurants.Watchthevideoagain,readafterandtrytoanswerthequestions.WhatdidpeoplespeakinChinatown?Wheredidtheyeat?Whatdidtheyseeinthestreet?HowdidSimonfeelabouttheliondance?Step4Practice.Listenandreadthetextafterthetape.Readandpracticethetextbythemselves.Groupwork:(1)TalkaboutDaming’sexperience.(2)Fillintheblankswiththegivenwords.4.Let’swrite.Talkaboutyourexperience.WheredidyougolastSunday?Whatdidyoudo?Whatdidyousee?Whatdidyoueat?Step5SummaryWhatdidwelearntoday?DamingwenttoChinatowninNewYork.Therewere____________________________.Therewere___________________________.Thepeoplespeak_______________________.Theysaw_____________________________.Step5Homework.1.ReadandtalkaboutDaming’sexperience.2.Copytheletter.3.ListenandReadModule2Unit2板书设计Module2Unit1IwenttoChinatowninNewYorkyesterday.TherewereChinesepeopleeverywhere.TherewerelotsofChineseshopsandrestaurants.Wesawaliondanceinthestreet.
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