浙江专版2024-2025学年新教材高中历史第6单元文化的传承与保护第15课文化遗产：全人类共同的财富课后提升训练部编版选择性必修3

第15课文化遗产:全人类共同的财宝课后·提升训练一、选择题1.2024年7月,中国“良渚古城遗址”被列入《世界遗产名录》。良渚古城遗址代表了五千多年中国史前稻作文化的宏大成就,也是早期城市文明的杰出典范,实证了中华五千年文明史,是中华民族的珍宝,也是全人类共同的文化遗产。下列关于良渚古城遗址的表述,正确的有()①属于夏文化的遗存②已有私有制产生的实证③出土了精致的玉器④出现较大规模的祭坛和神庙A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④答案:D解析:依据题干材料“良渚古城遗址”及所学学问,可知良渚古城遗址证明当时已有私有制的产生,遗址出土了精致的玉器,出现较大规模的祭坛和神庙遗址,②③④符合良渚古城遗址的特点,D项正确;良渚古城遗址不属于夏文化的遗存,①错误,解除A、B、C三项。2.昆曲在明朝万历年间被视为“官腔”,到清朝被誉为“雅乐”“盛世元音”,宫廷重要活动常有昆曲演出,江南地区“郡邑大夫宴款不敢不用”,甚至“演戏必请昆班,以示府城中庙会之高雅”。这些史实表明,昆曲在明清时期的流行是因为()A.陆王心学广泛传播 B.汲取了京剧的戏曲元素C.社会等级观念弱化 D.符合士大夫的文化审美答案:D解析:题干材料没有涉及陆王心学的传播,故A项错误;昆曲并没有吸取京剧的元素,而京剧是在吸取昆曲元素的基础上形成的,故B项错误;明清时期,社会等级观念并没有弱化,故C项错误;依据题干材料,可知昆曲在明清时期是被官方推崇的“雅乐”,在上层社会广为流传,说明其符合士大夫的文化审美,故D项正确。3.为了确保世界遗产得到有效的爱护,世界遗产委员会确立的作为登录《世界遗产名录》的基本条件和爱护原则是()A.独特性和完整性 B.真实性和特别性C.真实性和完整性 D.突出性和完整性答案:C解析:为了确保世界遗产得到有效的爱护,世界遗产委员会把真实性和完整性作为登录《世界遗产名录》的基本条件和爱护原则,故C项正确。4.洛阳龙门石窟和南京明孝陵申遗之前清理拆除当代所铺设的水泥路面、架在空中的电线、电缆、新建的宾馆、饭店等建筑物。这体现了世界文化遗产爱护的()A.完整性 B.真实性C.独特性 D.排他性答案:B解析:真实性,即保持该项遗产形成时和此后所形成的特征,不要附加当代人添设的东西。故选B项。5.右图是中国四川的都江堰水利工程,也是世界遗产之一,它反映出()A.中国政府为爱护人类口头和非物质文化遗产作出了巨大贡献B.中国是和谐社会C.文化与自然协调一样D.人类改造自然的同时,必定破坏环境答案:C解析:都江堰的修建,以不破坏自然资源,充分利用自然资源为人类服务为前提,变害为利,使人、地、水三者高度和谐统一。故选C项。6.依据《世界遗产公约》的规定,从审美或科学的角度看具有突出的普遍价值的自然名胜、动植物景观或自然景观应属于()A.文化遗产B.自然遗产C.文化与自然双重遗产D.人类口头和非物质文化遗产答案:B解析:爱护世界文化和自然遗产是联合国教科文组织多年来主动开展的一项国际合作活动。1972年,联合国教科文组织第17届会议通过《爱护世界文化和自然遗产公约》,简称《世界遗产公约》。依据该公约,可知自然遗产是指保存上、欣赏上、探讨上具有重要价值的自然景观和生物栖息地等。故选B项。7.有学者认为,非物质文化遗产要保持肯定的原汁原味无必要也不行能,我们现在看到的昆曲,早已不是明朝的昆曲。任何一种非物质文化遗产,都是活态的,这就意味着它必定要发生改变。这说明非物质文化遗产()A.不具备真实性和完整性B.没有加以爱护的必要性C.须要与时俱进不断创新D.改变无常具有不行知性答案:C解析:依据题干材料,可知非物质文化遗产依据时代的变迁而改变,故C项正确;A、B、D三项说法均错误,解除。8.古代罗马帝国的边界是英国和德国共同申请的世界文化遗产。1987年英国的哈德良长城首先作为文化遗产列入《世界遗产名录》,2005年增加了德国的北日耳曼——雷蒂恩界墙,2008年增加了英国安东尼长城。这一文化遗产见证了()A.英德两国社会转型 B.英德两国世代友好C.罗马帝国的扩张 D.罗马外贸的兴盛答案:C解析:哈德良长城、北日耳曼——雷蒂恩界墙、安东尼长城均属于古代罗马帝国的边界,体现了古罗马帝国的势力范围,故C项正确。9.1403—1404年,有学者撰文写道:“在佛罗伦萨有那么多的建筑,那么卓越的建筑!这些建筑实实在在地反映出它们的建立者是宏大的天才,居住在其中的人们该有多么华蜜啊!”“在佛罗伦萨的建筑城墙之内,有着和外部同样辉煌的装饰。”对作者的意图,最具时代特征的解读是()A.称颂佛罗伦萨城市的壮丽和漂亮B.赞美居民住宅装饰的完备和辉煌C.讴歌人的才智和对华蜜生活的追求D.宣扬佛罗伦萨招引学者条件的优厚答案:C解析:依据题干材料“1403—1404年”“佛罗伦萨……这些建筑实实在在地反映出它们的建立者是宏大的天才,居住在其中的人们该有多么华蜜啊”及所学学问,可知15世纪是文艺复兴时期,建筑风格突出人文主义特征,讴歌人的才智和对华蜜生活的追求,C项正确。二、非选择题10.阅读材料,完成下列要求。材料联合国教科文组织2001年《世界文化多样性宣言》就提出应将文化多样性视为“发展的因素”之一,而文化遗产作为一种稀缺的不行替代的资源,是文化多样性的重要构成,它不仅是人类以往文明的见证和产物,也是促进人类文化将来发展的重要因素,因此也被视为“文化创作的源泉”。因此,促进人类和谐发展走可持续发展道路不仅要实现人与自然生态的和谐共生,而文化遗产是文化生态的重要组成部分,因此爱护文化遗产是促进文化可持续发展的必定要求。——李玉雪《可持续发展视角下文化遗产爱护的法治进路思索——以我国“世界文化遗产”爱护为重心的分析》(1)依据材料,指出文化遗产具有怎样的价值。结合所学学问,分析爱护世界文化遗产应