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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.如图是探究燃烧条件的实验,有关该实验的说法错误的是A.实验中a、c处的现象说明燃烧需要氧气参与B.实验中a、b处的现象说明燃烧需要达到可燃物的着火点C.a处白磷燃着后很快熄灭,原因是管内产生了二氧化碳气体D.管口小气球的使用体现实验绿色化2.侯氏制碱法的生产过程涉及如下反应:①NH3+CO2+NaCl+X=NaHCO3↓+NH4Cl,②2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O.下列说法不正确的足()A.X的化学式为H2OB.NaHCO3受热易分解C.CO2和Na2CO3中碳元素的化合价不同D.反应②为分解反应3.下列微粒结构示意图中表示阳离子的是()A.B.C.D.4.下列灭火措施中不恰当的是()①炒菜时,锅里的油起火应采取的最佳灭火措施是端下油锅②桔秆、柴草着火,用水泼灭③熄灭酒精灯最好用嘴吹灭④电器着火,最先应当切断电源,再用干粉灭火器灭火⑤汽油着火,应该立即用水浇灭⑥撒在实验桌上的酒精着火,应用湿抹布盖灭.A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②③⑤5.下列实验能达到目的的是()A.实验室制取氧气 B.过滤C.比较锌和镁的活动性 D.测定空气中氧气含量6.将一定质量的铁粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混和溶液中,充分反应后过滤,得到滤液M和滤渣N,下列有关说法中,不合理的是A.滤液M中一定存在Fe2+B.滤渣N的质量一定小于加入铁粉的质量C.滤渣N中一定没有单质镁D.滤液M中至少含有两种金属阳离子7.下列归类正确的是()选项归类内容A清洁能源风能、煤炭、太阳能B营养物质糖类、油脂、蛋白质C常见的盐小苏打、苛性钠、纯碱D金属材料玻璃钢、硬铝、黄铜A.A B.B C.C D.D8.如图所示为某化学反应的微观示意图,其中表示不同元素的原子。下列说法正确的是A.此反应属于置换反应B.化学反应前后元素的种类变了C.生成物的每个分子由三个原子构成D.参加反应的和的个数比为1∶19.下列叙述错误的是A.一种元素在同一化合物中只能表现出一种化合价B.电木插座破裂后不能热修补C.拉瓦锡用定量的研究方法研究了空气的成分D.在元素周期表中金属元素的种类要远远多于非金属元素的种类10.对比是学习化学的重要方法,下列关于CO2与CO的比较,错误的是()A.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用B.通常情况下,CO2能溶于水,CO难溶于水C.CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.2019年1月3日嫦娥四号成功在月球背面着陆,开启探月新篇章。据科学家研究月海玄武岩含钛铁矿(主要成份是钛酸亚铁FeTiO3),可用于炼铁和钛。(1)图12-1是周期表中一格,从中可知铁原子的质子数为_____(2)钛酸亚铁中亚铁离子的符号是_____;工业上在高温下用一氧化碳与赤铁矿(主要成分:Fe2O3)反应来炼铁,此反应的化学方程式为________。(3)嫦娥四号使用长征三号乙运载火箭,图12-2是第三级火箭推进剂的反应微观模拟图,该反应的化学方程式是________;图12-3是氧原子结构示意图,X值为___________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.镁在国产大飞机“C-919”的制造中大显身手,小亮在实验室模拟“海水制镁”的原理来富集镁,他将25g氯化钠和氯化镁的固体混合物全部溶解于盛有70g水的烧杯中,然后向其中加入63.6g氢氧化钠溶液至恰好完全反应(图象如图),过滤,称量滤液质量为147g,求:(1)图象中m=_______g。(2)滤液中溶质的质量分数是多少?(写出计算过程,精确到0.1)____________四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.如图是小明向试管中倾注液体的操作示意图.请你为小明指出错误:______;(2)______;(3)______;(4)______.14.2018年5月14日早上,川航3U8633重庆至拉萨航班,在万米高空驾驶舱右座前风挡玻璃破裂脱落。在民航各保障单位密切配合下,机组正确处置,飞机于07:46安全降落成都双流机场。从化学视角回答下列问题:飞机风挡玻璃是由四层平板钢化玻璃夹有机合成材料PVB胶片制成。钢化玻璃是由SiO2与Na2CO3在高温下反应制成玻璃,再经特殊工艺处理得到的。则风挡玻璃属于_____(填序号)。A合金B无机化合物C复合材料D有机高分子材料飞机发生意外后,乘客座位上方的氧气面罩掉下,乘客戴上氧气面罩的作用是_____。飞机机身大量使用铝合金,主要原因是铝合金耐腐蚀、密度_____、_____。飞机使用航空煤油作燃料,航空煤油是_____炼制的产品;飞机发动机的制造使用了高温陶瓷材料氮化硅,氮化硅的化学式为_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某学习小组做镁条在空气中燃烧实验时,发现生成物中有黑色固体.针对这一现象,他们猜想可能是镁与N2或CO2反应生成黑色固体.针对猜想他们开展了如下探究活动.(实验一)镁带与氮气的反应(1)以下是获取氮气的方法及装置,其中得到氮气较纯的是___(填字母)(2)燃烧镁带,观察现象,将镁带打磨光亮,点燃,伸入盛N2的集气瓶中,瓶内壁附着一层淡黄色的固体.(3)实验结论:镁与氮气在点燃的条件下发生化合反应,生成淡黄色的氮化镁.该反应的化学方程式是:___.(4)实验反思:空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁?原因是___.(实验二)镁带与二氧化碳的反应将燃着的镁带伸入盛CO2的集气瓶中,镁带剧烈燃烧,瓶内产生氧化镁和一种黑色固体单质,该黑色物质是___.(写出化学式,下同)(探究结论)镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与空气中___反应产生的.16.甲、乙、丙、丁四位同学在实验室发现了一瓶久置的氢氧化钠溶液样品,对该溶液是否变质展开探究,其过程如图所示。(查阅资料)氯化钙溶液呈中性(活动与探究1)(1)甲同学在做实验时观察到酚酞溶液变红色,由此得出的结论是原试液没有变质,其余同学都坚决反对,他们的理由是____________。(2)乙同学观察到的现象:有气泡产生。(结论1)通过实验,确定氢氧化钠溶液样品变质。(提出问题)溶液中是否含有氢氧化钠?(活动与探究2)丙、丁同学又分别进行了如图所示实验。(3)丙同学观察到的实验现象是_______________。(4)丁同学向试管滴加过量的氯化钙溶液的目的是____________,请写出丁试管中反应的化学方程式___________。(5)丙、丁两位同学的设计方案,你认为合理的是________________。(结论2)通过实验,确定氢氧化钠溶液样品部分变质。(拓展应用)要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可选择适量的___。ABa(OH)2溶液BCaCl2溶液CCa(OH)2溶液DBa(NO3)2溶液

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】本题主要考查燃烧与燃烧的条件;绿色化学.可根据燃烧的条件和图示条件分析空气中的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧说明需要氧气。故A正确B、同样的条件下a燃烧而b不燃烧,说明需要的温度不同,故B正确C、a处白磷燃着是与氧气反应生成五氧化二磷。故C错误D、管口小气球能收集生成的五氧化二磷。不污染空气。故D正确2、C【解析】

A、由质量守恒定律:反应前后,原子的种类、数目均不变,则每个X分子由2个氢原子和一个氧原子构成,则物质X的化学式为H2O,说法正确;故不符合题意;B、由2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O可知,NaHCO3受热易分解,说法正确;故不符合题意;C、CO2和Na2CO3中碳元素的化合价均为+4价,碳元素的化合价相同,说法错误;故符合题意;D、反应②2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O由一种物质分解生成多种物质,由一变多,属于分解反应,说法正确;故不符合题意;故选C3、B【解析】

根据原子中质子数=电子数,阳离子中质子数>电子数,阴离子中质子数<电子数,进行分析解答。【详解】阳离子中质子数>电子总数,结合图示信息可知B选项中质子数为12,核外电子数为2+8=10<12,即B选项表示为阳离子,符合题意。故选B。【点睛】在原子结构示意图中,圈内的数代表核电荷数,外面每一层数量之和代表核外电子总数。4、A【解析】

灭火的方法有:清除可燃物、隔绝氧气、降低温度至可燃物的着火点以下;三着中的任何一种都可以达到灭火的目的。①油锅起火,最佳的灭火措施是盖锅盖,起到隔绝氧气的作用,而端油锅是非常危险的;故①做法不恰当;②桔秆、柴草着火,用水泼使温度降到可燃物的着火点以下,到达灭火;故②做法正确;③酒精灯的火焰应用灯帽盖灭,用嘴吹易引起酒精灯内燃而发生危险。故③做法不恰当;④电器着火,最先应当切断电源,防止中电,再用干粉灭火器灭火,隔绝空气;故④做法正确;⑤汽油着火,不能用水灭,因为汽油的密度比水的小,会浮在水面,水起不到灭火的作用。故⑤做法不恰当;⑥撒在实验桌上的酒精着火,应用湿抹布盖灭。隔绝空气,达到灭火;故⑥做法正确;故选A。5、C【解析】

A、过氧化氢能在二氧化锰的催化下反应生成氧气,但是长颈漏斗的下端应浸入液面以下,不然气体会从长颈漏斗中逸出,收集不到气体,不能达到实验目的,不符合题意;B、过滤应用玻璃棒引流,并且遵循“一贴、二低、三靠”的原则,图中操作错误,不符合题意;C、镁、锌的形状、大小、质量相同,稀硫酸的质量、溶质质量分数相同,根据金属的反应剧烈程度,可以比较锌和镁的活动性,能达到实验目的,符合题意;D、硫在空气中燃烧,消耗氧气的体积与生成二氧化硫的体积相同,温度降至室温后,不能形成压强差,不能用来测定空气中氧气含量,不符合题意。故选C。6、B【解析】

在金属活动性顺序中,铜、镁、铁的活动性顺序为镁>铁>氢>铜。所以向H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中投入一些铁粉,能发生铁与硫酸铜溶液的反应,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,铁与稀硫酸反应生成了硫酸亚铁和氢气,铁不能与MgSO4反应。【详解】根据以上分析可知:A、滤液M中一定存在硫酸亚铁和MgSO4,故滤液M中一定存在Fe2+和Mg2+,故A正确;B、铁与硫酸铜溶液的反应,铁置换出铜,会使固体的质量增加,铁和稀硫酸反应会使固体减少,因此滤渣N的质量和加入铁粉的质量可能大、也可能小,也可能相等,故B错误;C、由于镁的金属活动性大于铁,铁不能将镁置换出来,故滤渣N中一定没有单质镁,故说法C正确;D、滤液M中至少含有Fe2+和Mg2+两种金属阳离子,故D正确。故选B。7、B【解析】

A、煤炭属于化石燃料,燃烧后会产生大量的污染物,不属于清洁能源,故错误;B、糖类、油脂、维生素、蛋白质、无机盐和水是人体必需的六大营养素,故正确;C、苛性钠是氢氧化钠的俗名,属于碱,故错误;D、玻璃钢是复合材料,不是金属材料,故错误。故选B。8、C【解析】

试题分析:由图示可知:A.生成物只有一种,故属于化合反应,选项错误;B.反应前后元素种类相同,选项错误;C.生成的化合物的每个分子由三个原子构成,选项正确;D.参加反应的和的个数比为2∶1,有一个分子没有参加反应,选项错误.考点:微粒结构示意图解释化学反应9、A【解析】

A.一种元素在同一化合物中可能表现出多种化合价,比如硝酸铵中的氮元素的化合价是不同的,故错误;B、电木具有热固性,故电木插座破裂后不能热修补,正确;C、拉瓦锡最早用定量的研究方法研究了空气的成分,正确;D、由元素周期表可知,金属元素的种类要远远多于非金属元素的种类,故正确。故选A。10、A【解析】

A.干冰可用于人工降雨,CO2可用于光合作用,错误;B.通常情况下,CO2能溶于水,CO难溶于水,错误;C.CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒,正确;D.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子,错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、16Fe1+3CO+Fe1O31Fe+3CO11H1+O11H1O6【解析】

(1)由元素周期表的信息可知,铁元素的原子序数为16,即质子数为16;故填:16;

(1)亚铁离子是带有1个单位正电荷的微粒,其符号为Fe1+;工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁,主要是利用CO的还原性,在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为3CO+Fe1O31Fe+3CO1.故填:Fe1+;3CO+Fe1O31Fe+3CO1;

(3)由微观反应示意图可知,氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水,在原子中,质子数=核外电子数,所以X=8-1=6;故填:1H1+O11H1O;6。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、11.620.0%【解析】

(1)根据质量守恒定律可知,反应前后的总质量不变,所以生成的沉淀的质量为25g+70g+63.6g-147g=11.6g,因此图像中m=11.6g,故填:11.6g;(2)向氯化钠和氯化镁和混合溶液中加入氢氧化钠溶液至恰好完全反应,氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,因此反应后的溶液中的溶质是氯化钠,包含原有的和生成的两部分;设氯化镁的质量为x,生成的氯化钠为y解得x=19g,y=23.4g;样品中原有的氯化钠的质量为25g-19g=6g滤液中氯化钠的质量分数为:答:滤液中溶质的质量分数是20.0%。【点睛】本题考查的是化学方程式的计算与图像的结合,本题的解题关键是找出化学反应中一种纯净物的质量计算相关量,本题是根据质量守恒定律反应前后总质量不变,得出溶液中减少的量即为沉淀的氢氧化镁的质量,再根据氢氧化镁的质量去求其他的物质的质量。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、标签没向着手心瓶塞没有倒放瓶口没有紧挨着试管口试管没有略微倾斜【解析】

(1)倾到液体时标签要向着手心握;(2)瓶塞要倒放在桌面上,防止污染药品;(3)倾到液体时试剂瓶口与试管口要紧挨;(4)倾到液体时试管要略微倾斜。14、C;在高空缺氧时保障呼吸;小;强度和硬度好;石油;Si3N4。【解析】

(1)飞机风挡玻璃是由四层平板钢化玻璃夹有机合成材料PVB胶片制成,所以风挡玻璃属于复合材料;氧气能供给呼吸,所以乘客戴上氧气面罩的作用是在高空缺氧时保障呼吸;(2)飞机机身大量使用铝合金,主要原因是铝合金耐腐蚀、密度小,强度和硬度好;(3)航空煤油是石油炼制的产品,氮化硅中氮元素的化合价为﹣3价,硅元素的化合价为+4价,根据化合物中各元素化合价的代数和为零,其的化学式为Si3N4。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、B3Mg+N2点燃Mg3N2氧气比氮气活泼CCO2【解析】【实验一】镁带与氮气的反应。(1)获取氮气的方法及装置,其中得到氮气较纯的是B。A和C产物均是气体。(2)燃烧镁带,观察现象。(3)镁与氮气在点燃的条件下发生化合反应,生成淡黄色的氮化镁。该反应的化学方程式是:3Mg+N2点燃Mg3N2。(4)空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁?原因是氧气比氮气活泼。【实验二】镁带与二氧化碳的反应。根据质量守恒定

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