2024-2025学年河北省小学六年级语文上册期末同步试卷及答案

2024-2025学年河北省小学六年级语文上册期末同步试卷班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.谨慎（jǐn）干燥（zào）招徕（lái）戛然而止（gá）B.婀娜（nuó）踮脚（diǎn）玷污（diàn）唱和（hè）C.寒暄（xuān）眷恋（juàn）镌刻（juān）矗立（chù）D.窥伺（kuī）气氛（fèn）过滤（lǜ）锲而不舍（qì）答案：B下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.爸爸是个足球迷，一谈起足球来就滔滔不绝，如数家珍。B.我们要把所学的知识活学活用，融汇贯通。C.小红总是粗心大意，做事情时常常顾此失彼。D.这件事虽小，但关联重大，我们必须慎之又慎，不可轻视。答案：A（如数家珍：好像数自己家藏的珍宝那样清楚。比喻对所讲的事情十分熟悉。与“一谈起足球来”语境不符。）下列句子中，没有语病的一句是（）A.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。B.通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我们城市的环境卫生状况得到了很大改变。C.我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园——地球。D.秋天的肇庆是一个美丽的季节。答案：C（A项两面对一面，去掉“能否”；B项缺少主语，去掉“通过”或“使”；D项搭配不当，应改为“肇庆的秋天是一个美丽的季节”。）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。B.挫折与磨难如同一把双刃剑，既可以让人的意志消沉；也可以激发人的斗志。C.《爱的教育》《昆虫记》《海底两万里》……等书籍都是我最喜欢看的书。D.“十二五”规划中的五大战略新兴产业是指：新能源、节能环保、新能源汽车、高端装备制造和新材料。答案：D（A项问号应放在句末，改为“这究竟是怎么回事呢，同志们？”；B项分号应改为逗号；C项“等”和省略号不能同时使用，去掉其中一个。）下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《西游记》中，孙悟空因在五庄观偷吃人参果连累了唐僧，被唐僧赶走。后来唐僧宝象国遇难，猪八戒用激将法将其请回。B.《三国演义》中，曹操青梅煮酒论英雄时，刘备列举的袁术、袁绍、刘表、孙策等人都被曹操否定了。C.《水浒传》中，武松为兄报仇怒杀西门庆，并在墙上写下“杀人者，打虎武松也”。D.《红楼梦》中，林黛玉在抄检大观园时，被王夫人诬陷，在病榻上焚稿断痴情，吐血而亡。答案：D（《红楼梦》中，是晴雯在抄检大观园时，被王夫人诬陷，在病榻上“挣命”，被撵出大观园，最后悲惨地死去。黛玉是听闻宝玉娶宝钗为妻后，在病榻上焚稿断痴情，吐血而亡。）二、多选题（每题4分）下列句子中，加点字的意思相同的是（多选）（4分）A.红军不怕远征难，万水千山只等闲。（难：困难）B.这个问题很难回答。（难：困难）C.妈妈做的菜真难吃。（难：不容易）D.这道题太难了，我不会做。（难：不容易）答案：A、B解析：A项和B项中的“难”都是指困难、不容易的意思，而C项中的“难吃”是指食物的味道不佳，与A、B项的“难”意思不同；D项中的“难”虽然也指不容易，但与C项的“难吃”同样属于不同的语境和含义。下列关于《七律·长征》的说法，正确的是（多选）（4分）A.这首诗是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。B.诗中描绘了红军长征途中的壮丽景象，歌颂了红军的革命乐观主义精神。C.诗中的“万水千山”泛指长征路上遇到的无数艰难险阻。D.这首诗表现了红军长征的艰辛和伟大，抒发了作者的悲愤之情。答案：A、B、C解析：A项正确，这首诗是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的；B项正确，诗中确实描绘了红军长征途中的壮丽景象，并歌颂了红军的革命乐观主义精神；C项正确，“万水千山”在诗中确实泛指长征路上遇到的无数艰难险阻；D项错误，这首诗虽然表现了红军长征的艰辛和伟大，但抒发的不是作者的悲愤之情，而是豪迈、乐观的革命情怀。三、判断题（每题3分）题目1：《桂花雨》一课中，作者借写摇桂花的快乐，表达了对家乡的思念之情。（）答案：√

题目2：“小明把桌子擦得干干净净的。”这句话中的“把”字可以用“被”字替换，意思不变。（）答案：×

题目3：《落花生》这篇课文告诉我们，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。（）答案：√

题目4：《白鹭》一文中，作者通过描写白鹭的外形、觅食、栖息、飞行时的美，表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。（）答案：√四、填空题（每题3分）填空题

在《桂花雨》一文中，作者借______（事物）抒发了对______和______的无比怀念之情。答案：桂花；家乡；童年生活填空题

《落花生》的作者是______，文章以花生为线索，赞美了花生______的品格，告诉我们人要做______的人，不要做只讲______而对别人没有______的人。答案：许地山；朴实无华、默默无闻、不图名利；有用；体面；好处填空题

在《白鹭》中，作者描写了白鹭的______、______和______时的姿态，赞美了白鹭的______美。答案：颜色；身体；觅食、栖息、飞行；精巧填空题

《珍珠鸟》一文中，珍珠鸟先后被“我”称作“______”“______”和“______”。答案：怕人的鸟；小家伙；大鸟填空题

请将下面的歇后语补充完整。哑巴吃黄连——______

竹篮打水——______答案：有苦说不出；一场空五、阅读理解（每题4分）阅读理解

阅读内容：《荔枝》

母亲很喜欢吃荔枝，但是她舍不得吃，每次都把大个的荔枝让给我吃。以后每年的夏天或秋天，母亲总要为我买几斤荔枝。这个习惯一直延续到去年她去世。母亲去世前是夏天，正赶上荔枝刚上市。我买了好多新鲜的荔枝，皮薄核小，鲜红的皮一剥掉，白中泛青的肉，水淋淋的，放进嘴里，甜津津的，叫人越吃越爱吃。荔枝虽然好吃，可是来得不易。母亲心疼地说：“你挣这几个钱，够不容易的，以后别买荔枝了，我吃不吃一样。”我劝母亲说：“我这么爱吃荔枝，您就买几个吃吧！”母亲见说不过我，就不再吭声了。母亲去世一年了，她老人家生前爱吃荔枝，到死都没吃够。问题设置：母亲为什么舍不得吃荔枝？（4分）答案：母亲舍不得吃荔枝是因为她心疼儿子挣钱不容易，想把好的东西留给儿子吃。文中提到“荔枝虽然好吃，可是来得不易”，这句话表达了作者怎样的情感？（4分）答案：这句话表达了作者对荔枝的喜爱之情，同时也透露出对母亲节俭、为子女着想的感动和愧疚。母亲去世一年后，作者为什么还会想起她老人家生前爱吃荔枝，到死都没吃够？（4分）答案：作者想起母亲生前爱吃荔枝，到死都没吃够，是因为这件事给作者留下了深刻的印象，表达了作者对母亲的怀念之情和对母亲生前未能满足她愿望的遗憾。请分析文中画线句子“母亲见说不过我，就不再吭声了”中“不再吭声”所表达的母亲的情感。（4分）答案：“不再吭声”表达了母亲对儿子的理解和疼爱，她知道儿子的一片孝心，也明白自己的坚持可能让儿子感到难过，所以选择不再争辩。结合文章内容，谈谈你对“母亲的爱”的理解。（4分）答案：母亲的爱是无私的，她总是把最好的东西留给子女，即使自己再喜欢也舍不得吃。母亲的爱是深沉的，她默默地为家庭付出，不求回报。我们应该珍惜母亲的爱，多关心、孝顺她们。六、作文（30分）题目：记一次难忘的校园活动

要求：请你回忆一下在校园里参加过的活动，选择一次最难忘的，把活动的过程和当时的情景写清楚。题目自拟，内容具体，语句通顺，不少于400字。写作例文：记那次精彩的校园运动会

在我五彩斑斓的小学生活中，有许多值得回忆的片段，其中最令我难忘的是那次精彩的校园运动会。那天，阳光明媚，微风和煦。操场上彩旗飘扬，同学们身着统一的校服，脸上洋溢着激动的笑容。我作为班级的一名运动员，参加了100米短跑比赛。随着裁判的一声令下，我如离弦之箭般冲出了起跑线。耳边是同学们的加油声，眼前是那条通往胜利的跑道。我拼尽全力，心中只有一个念头：冲过终点！终于，我第一个冲过了终点线，同学们欢呼着围了上来，纷纷向我表示祝贺。我沉浸在胜利的喜悦中，但更令我难忘的是比赛过程中同学们之间的团结与互助。除了我的比赛，运动会上还有许多精彩的项目。比如拔河比赛，同学们齐心协力，为班级的荣誉而