人教部编版一年级语文下册《10端午粽》活动教学设计公开课

小学语文部编本教材一年级下册

第四单元第10课《端午粽》活动设计

科目版本小学语文部编本教材（人民教育出版社出版）一年级下册

章节第四单元

课名第10课端午粽

学习目标1认识“端、粽”等13个生字和“立字旁”“米字旁”两个偏

旁。会写“午、节”等8个字。

2正确朗读课文，读好课文中的长句。

3知道端午节是我国的传统节日，了解端午节的故事。

具体环节设计

教学环节内容

1.教师上课

1.1导入同学们，你们喜欢猜谜语吗？老师这里有一个谜语，你们

新课来猜猜看。老师提示你一下，谜底是一种食物。

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夕螂、寇o超

A三角四楞长，

A珍珠里面藏，

八i]想尝珍珠味，

解带剥衣裳。

你们猜对了，谜底就是粽子。

\三南四楞长，

A；珍珠里面藏，

八\想尝珍珠味，

八11解带剥衣裳。

（粽子）

每年的农历五月初五，就是中国的传统节日一一端午节。

端午节吃粽子是我国的传统。今天我们就学习《端午粽》这篇

课文，了解端午粽。齐读课题。

10端午粽

1.2范读请同学们把书翻到第46页，先听老师读课文。

课文

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【点击播放朗读音频】

请同学们自己大声地读一读课文，注意借助拼音读准字

音，读通句子，读不好的地方多读几遍。读完标出自然段。

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在外鼻东&逸滋地吃了之后.♦!•李辽冬装

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网看谭女.法充话好长句子.

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检查一下你是否标对了。

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1.3学习大家读得很用心，相信课文里的词语你一定会读了，我们

字词一起读一读吧!

nudmlhongdduxianrdu

糯米红豆鲜肉

这些生字你认识了吗？读一读。

米豆肉

魅4

I*

最有意思的是“肉”这个字。甲骨文的“肉”字像一块切

好的肉，金文和小篆字形似“月”，上面的斜线像肌肉的纹理。这

就是“肉”字的演变过程。

这些词你认识吗？我们一起读一读。

jianzhTdooju

中间知道据说

jinianfenddi

纪念十分带回去

读得真正确！看，龙舟载着生字朋友来了。你还认识他们

吗？和你的同桌读一读，用“加一加”的方法记一记这些字。

至间：事知今・据.

*念$♦分岁事前一

门字框+日=间

矢+口字旁=知

提手旁+居=据

今+心字底=念

八字头+刀=分

三竖一横+秃宝盖+巾=带

用“加一加”的方法记一记红色的字，再读一读这些词。

duanwtiji6zdngz6ng

端午节粽子总是

这两个字里有我们今天要学习的新偏旁。“立”的最后一

“横”变成“提”就是“立字旁”。“米”的“捺”变成“点”

就是“米字旁”。

端午节粽子总是

「立O立，谏。#；

字词放在句子中你能读准确吗？自己试一试。

一到端午节，外婆总会煮好一

锅粽子,盼着我们回去。

1.4指导

学习了本课的会认字，下面，我们来体验一下当小小书法

写字

家的感觉吧！一起来书写这节课的会写字。

请你在书上认真书写本课生字，先描红，后仿写。注意笔

顺和笔画的位置。

1.5学习

外婆已经煮好了端午粽，让我们跟着作者一起吃着粽子过

课文

端午。自己再把课文读一遍，相信学好了字词，大家都能把课

文读得更正确。

你吃过粽子吗？粽子什么样呢？读一读第二自然段，找一

找。

1二辛，;■G£$A而eaA3a8金

9*X*i«Xc-T-f-r,T[Rr•m..J…

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34i<5«♦+♦•<.<7iT.

同学们找得真正确！谁能读一读这句话？

粽子是用青青的箸竹叶包

的，里面裹着白白的糯米，

中间有一颗红红的枣。

M.

你真会读书！作者运用了三个形象的词语活灵活现地描绘

出了我们最爱吃的粽子。请你再读一读这些词。

粽子是用青青的箸竹叶包

的，里面裹着白白的糯米,

中间有一颗红红的枣。

你会用这些词进行词语搭配吗？试一试。

青青的（1

白白的（）

红红的（1

*

同学们很善于观察，词语搭配得都很合理。一起读一读吧。

青青的（小草）

白白的（云朵）

红红的（苹*）

啊！粽子熟了！它闻起来怎样，吃起来又怎样呢？请你再

读一读第二自然段，找一找。

粽子是用青青的箸竹叶包的，

里面裹着白白的粒米，中间有一颗

红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟

的粽子就飘出一股清香来。剥开粽

蚊叶，咬一口粽子，臭是又黏又甜.

你们真会读书！粽子闻起来有一股清香，吃起来又黏又甜。

粽子是用青青的箸竹叶包的，

里面裹着白白的糯米，中间有一颗

红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟

的粽子就飘出一股清香来“剥开粽

叶，咬一口粽子，.用是又黏又甜。

“一股”是数量词，还可以说“一股清泉”。“又……

又……”表达一个事物同时具有的两个特点，我们还可以说“又高

又大”“又细又长”等。

一股（清泉）

又黏又甜（又高又大）

同学们学习得真认真！这么好看、好闻又好吃的粽子，真

想马上吃一口呀！同桌互读第二自然段，比比谁把粽子读得最

诱人。

粽子是用青青的碧竹叶包的，

里面裹着白白的糯米，中间有一颗

红红的枣“外婆一掀开锅盖，煮熟

的粽子就飘出一股清香来“剥开粽

叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。

外婆包的粽子真是太好吃了！快读一读。

课文中用了“十分”这个词。“十分”和“非常”的意思

相近。你能用“十分”说一句话吗？

外婆包的粽子十分好吃，花样

也多“

4kA

同学们真会学习！了解了“十分”的意思，说的句子都很

正确。

外婆包的粽子十分好吃，花样

也多。

雨后的彩虹十分漂亮！

我家的小狗十分可爱！

外婆包的粽子不仅好吃，花样也多。快到第三自然段找一

找，粽子都有哪些花样。

外婆包的粽子十分好吃，花样

也多,除了红枣粽，还有红豆粽和

鲜肉粽.我们在外婆家美滋滋地吃

了之后，外婆还会装一小篮粽子要

我们带回去，分给邻居吃。

你们的学习效率真是越来越高了！看一看，你找对了吗？

外婆包的粽子十分好吃，花样

也多。除了红枣粽,还有红豆粽和

鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃

了之后，外婆还会装一小篮粽子要

我们带回去，分给邻居吃“

跟着老师来看看这些花样繁多的粽子吧。外婆的手真巧!

这么多粽子，吃不完可怎么办呀？

红束粽缸豆粽

原来，同学们已经在文中找到答案了。我们在外婆家美滋

滋地吃完，还会带回一篮分给邻居吃。学会分享可是我们中华

民族的传统美德呢！请你再把第三自然段读一读，注意句子中

的停顿。

外婆包的粽子十分好吃，花样

也多,除了红枣粽，还有红豆粽和

鲜肉粽.我们在外婆家美滋滋地吃

了之后，外婆还会装一小篮粽子要

我们带回去，分给邻居吃。

你们不仅把字音读准确了，而且把句子读得连贯，同时也

注意了句子中的停顿。真棒！________

外婆包的粽子十分好吃，花样

也多.除了红枣粽，还有红豆粽和

鲜肉粽.我们在外婆家美滋滋地吃

了之后，外婆还会装一小篮粽子要

我们带回去，分给邻居吃。

每到端午节，我们都要吃粽