安徽省滁州三中2025届高考临考冲刺历史试卷含解析

安徽省滁州三中2025届高考临考冲刺历史试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．一直到1952年，河北定县都没有一台大型农机具。1955年，定县农民开始使用拖拉机耕地，1958年又开始使用柴油机和电动机灌溉农田。这一变化的原因是A．农业生产技术的进步 B．国家以农业为经济建设中心C．农村生产关系的变革 D．社会主义工业化基本实现2．下面法国《时事画报》刊登的漫画反映了近代史上哪一现象？A．五口通商 B．租界设立 C．瓜分狂潮 D．门户开放3．古希腊毕达哥拉斯学派认为火是最圣洁的东西,最圣洁的东西应该位于宇宙的中心。这一观点最有可能成为哪一学者的思想根源A．哥白尼 B．开普勒 C．伽利略 D．牛顿4．“对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装攻击，应视为对缔约国全体之攻击，每一缔约国应协助被攻击之一国或数国以恢复并维持北大西洋区域之安全。”上述内容出自A．《开罗宣言》B．《大西洋宪章》C．《联合国宪章》D．《北大西洋公约》5．12世纪的欧洲史学家对历史的叙述和阐释，开始聚焦于一个家族、民族或王国自身的发展历程，而不再从宗教的视角强行用教义建构历史。这从本质上说明了A．神权统治的瓦解 B．史料来源的多样性 C．宫廷文化的盛行 D．历史观趋于世俗化6．明朝政府发行纸币和铜钱，纸币通过发放官俸和赏赐官军等方式流通于社会，金银的使用在明初受到限制，但明中后期白银成为主要流通货币，纸币却逐渐停止使用。这种状况说明A．金融配套制度的不健全 B．海外贸易冲击统治基础C．各地区经济发展的差异 D．商品经济发展趋于停滞7．如图为美国《时代周刊》1962年8月刊的封面，反映了柏林墙给德国人民造成的苦难。柏林墙有个美丽的代号——“中国长城第二”。关于长城和柏林墙，下列说法比较贴切的是A．长城是中国古代的军事设施，为抵御游牧民族的铁骑而建B．柏林墙是现代德国分裂标志，为阻止西方势力的渗透而建C．长城是中国古代国家分裂的标志，柏林墙是德意志民族的象征D．长城已经成为中华民族的象征，柏林墙是美苏冷战的政治产物8．唐诗倾向于感性抒发,宋词则趋于理性,更具有说理性、思辨性。造成宋词这种变化的主要原因是()A．商品经济的繁荣发展 B．重文轻武国策的推行C．统治者加强专制集权 D．理学强调修养的影响9．中世纪后期，德意志汉萨同盟大多数成员都采用的《律贝克法》第一条明确规定：“每个城市都要加强防御海盗和其他破坏者，以使航海商人自由进行贸易。”此处所谓“其他破坏者”主要包括A．国王 B．领主 C．农奴 D．市民10．宋代的一些地方官在审判中重视调解，并提出情、理、法相结合的理论，不再把民事诉讼视为“民间细故”，而是认为“此其有关于朝廷上下之纪纲”。这一做法A．促进了儒学的新发展 B．推动了地方司法独立C．有利于加强地方治理 D．旨在强化君主的权威11．中国战场作为世界反法西斯战争的东方主战场，不仅是因为中国实际参与了世界反法西斯战争的谋划与指挥，而且还在境外协助盟军作战。中国军队协助盟军作战的最主要境外地是A．苏联 B．越南 C．印度 D．缅甸12．头巾是宋代文人士大夫的至爱，披戴头巾往往能显其风雅之情趣。以名士命名所戴头巾者，更是风行于世。如程子巾——相传北宋程颢曾戴此巾而得名。南宋林景熙有诗云：爆竹声残事事新，独怜临镜尚儒巾。这表明A．理学已成为官方哲学 B．文人风气崇尚浮华C．主流意识向服饰渗透 D．南北文化交流加强13．某学者研究了古代中国政治从“三公九卿”发展到“三省六部”的历史，认为古代中国政治有了一定的“现代属性”。其主要依据是A．皇室事务逐渐从政府部门剥离B．三省体制下，大臣议政可以集思广益C．部门有所精减、名称得到更改D．六部直接隶属于皇帝，提高行政效率14．“闽、浙、粤三省沿海郡县，迁民内居，筑界墙、严海禁，洋舶自此不得入。”这一禁令出自A．秦代 B．唐代 C．宋代 D．清代15．1906年，中国第一个省级公共图书馆——湖南图书馆建立，1909年，国立京师图书馆开始筹建，其余各省图书馆也加紧筹建。到民国前夕，各省公共图书馆基本建立，学校图书馆、专业图书馆、私人图书馆也有不同程度的发展。这一时期图书馆的建立和发展A．与变法图强运动相辅相成B．适应了近代教育的需要C．以宣传共和主义为其宗旨D．推动了科举制度的废除16．掌握历史时间需要记忆，更需要逻辑。下列英国历史上的重大事件，按先后顺序排列正确的是①亚当斯密发表《国富论》②颁布《航海条例》③议会宣称自由贸易是国策④取得“七年战争”胜利A．①④②③ B．②④①③ C．②①④③ D．③①④②17．1970年美国总统尼克松阐述了新时期美国对外政策纲领，强调“伙伴关系、实力、谈判”三原则，以现实主义立场重新界定了美国与盟国的关系，突出了外交在实现国家利益目标中的作用。这表明当时美国A．外交战略发生根本变化 B．力图摆脱内外交困的局面C．放弃与苏联的争霸斗争 D．经济陷入了“滞胀”状态18．从1988年到1991年，我国先后颁布了《中外合作经营企业法》、《私营企业暂行条例》、《城镇集体所有制企业条例》等法律法规。这表明我国A．基本确立了社会主义市场经济体制 B．改变了以所有制性质为标准立法思路C．逐步开展以市场为导向的经济立法 D．经济法律、法规已经形成完备的体系19．1937年4月，周恩来率团从延安出发去和国民党谈判红军的改编问题，一行人在劳山遭国民党袭击。同年6月，周恩来同蒋介石在庐山举行会谈并提交了中国共产党关于《御侮救亡、复兴中国的民族统一纲领草案》，蒋介石提出：红军编制为3个师，45000人，朱德、毛泽东必须离开红军，谈判最终未获结果。这表明A．国民党抵制国共两党合作 B．第二次国共合作历经艰难曲折C．阶级矛盾上升为主要矛盾 D．庐山谈判成为国共关系转折点20．社会保障支出占国内生产总值的比例，德国1960年为1．7％，1970年为2．7％，1980年为3．3％。法国1960年为4．9％，1980年为5．1％，1985年为35％，1990年为3．4％。据此可推知A．国家干预经济刺激了经济发展 B．西方社会福利覆盖面逐步扩大C．福利国家制度的弊端逐渐显现 D．经济危机导致西欧陷入了困境21．19世纪初的英国，报时自鸣钟（闹钟）从富贵人家的装饰品变成市民的日常生活用品，导致这一变化的根本原因是（）A．英国市民生活变得富有 B．工厂制的广泛推行C．制造钟表的成本更低 D．市民生活观念的变化22．鸦片战争后，以魏源为代表的敏锐的思想家们一面批判为“天朝”依旧作论证的宋学和对国计民生无用的汉学，一面揭起了新学风的旗帜，他们用新奇的目光审视外域世界，写成了一部部介绍外域史地、风土人情的著作，如萧令裕的《记英吉利》、林则徐的《四洲志》等。这种现象（）A．反映国人学习西方的迫切要求 B．直接引发了中国近代化运动C．冲击了中国传统思想观念 D．揭露了列强瓜分中国的图谋23．据统计，在清末72家民族工业企业中，上海38家，广州8家，福州4家。上海自1849年至1911年，各类各级新式学校有259所；各类中外文报刊达60多种。材料可以表明A．租界推动了上海市政现代化进程B．上海发展成为近代中国贸易金融中心C．租界对上海社会发展的双重影响D．上海走在近代经济文化现代化的前列24．下图呈现的是北京市民使用的购货证和购粮证，票证的流行说明我国当时①实行计划供应体制②日常生活用品短缺③购销矛盾非常突出④城乡差别逐步扩大A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④25．从公元前6世纪开始，铁农具在中国骤然增加，铁犁、铁镐、铁镰刀和铁耙在乡村里成为日常用具。该现象产生的影响不包括A．“庶人食力，工商食官”B．“秋七月，初税田”C．“除井田，民得卖买”D．“昼出耘田夜绩麻”26．19世纪70年代以前，在各大洋行中任职买办的广东人远超半数。之后，经营丝业的外国商行雇佣了更多浙江人代替广东人;几乎所有外商银行的中国买办都来自江苏。这种变化反映了A．江浙已取代广东的经济地位 B．近代中国经济格局的变动C．民族资本主义的发展不平衡 D．江浙的文化底蕴超过广东27．明朝内阁首辅张居正常言“我非相，乃摄也。”此言A．言不由衷 B．谦虚矜持 C．符合实际 D．擅权邀功28．如图是中国古代某一时期的地图，其中在所示位置该时期发生的重大历史事件是A．迁都洛邑B．商鞅变法C．开凿灵渠D．焚书坑儒29．某同学运用以下史实撰写历史小论文①《实践是检验真理的唯一标准》，②中共十一届三中全会，③家庭联产承包责任制，④一国两制。最合适的主题是A．中国走向世界 B．改革开放C．中国特色社会主义事业的开拓 D．伟大的历史转折30．宋太祖说：“五代方镇残虐，民受其祸。朕今用儒臣干事者百余人，分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣十之一也。”这里反映出宋初的一个基本国策，即A．“强干弱枝”B．“重内轻外”C．“重文轻武”D．“冗官冗费”二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．（历史：选修4中外历史人物评说）材料魏晋南北朝时期战乱不已，农田荒芜，粮食匮乏，过去发达的农业区域往往变成荒凉之地。贾思勰的《齐民要术》正是在这样的时代下应运而生。“齐民要术”之意，即平民治生之法。贾思勰鄙视“不事农桑，专尚空谈，不耕而食，不织而衣”的寄生生活，强调“人生在勤，勤则不匮”。“财货之生，既艰难矣”，因此要节约用度，珍惜劳动成果。他认为“舍本逐末，贤哲所非”，但他并不反对经商，而是在安排好农业生产的基础上兼营商业。贾思勰高度评价了秦汉以来的农业技术创新，以及推广先进生产经验对促进农业生产、改变农业面貌所谓道的作用。还特别强调在农业生产中要“顺天时，量地力，则原因用力少而成功多”。——摘编自王志《图说中国文化》（1）根据材料，概括贾思勰的平民治生思想。（2）根据材料并结合所学知识，指出贾思勰的平民治生思想形成的背景。32．阅读材料，回答问题。材料一1937年，国民政府教育部命原处平津两地的北京大学、清华大学、南开大学组成长沙临时大学，1938年1月，教育部下令长沙临时大学迁往昆明，组建国立西南联合大学。主持学校日常工作的梅贻琦教授提倡“德、智、体、美、劳、群六育并举”的教育思想，主张“博先于精”。联大的很多教授都是学贯中西的大家，他们经常夹着讲义逃警报，在树底下、茅屋内给学生讲课，一些教授运用化学方法制造战时急需品，用先进的科学技术改进农业生产，还将云南马油适当处理作为火车，汽车及飞机的润滑油使用。——据《抗战时期的中国高校教育管理》等材料二20世纪50年代，国家布局在陕西省的重点建设工程数量居全国首位，但高校数量、学生规模与沿海相比仍相去甚远。1955年，教育部决定将交通大学由上海迁往西安。交通大学随即发出向科学进军，建设大西北！”的口号。1956年起，6000余名交通大学员工，从上海迁至西安，不仅跨越了1500千米的空间距离，而且战胜了由十里洋场落地黄土高原的心理落差，成为西部大开发的拓荒者和先行者。——摘编自《从交大西迁看高校使命担当》（1）据材料一并结合所学知识，概括西南联大成立的背景及办学特点。（2）据材料二并结合所学知识，分析当时国家为什么要推动交通大学西迁？综合上述材料，指出两个时期高校西迁体现出的共同价值取向。33．阅读材料,完成下列要求。材料一洛克主张对绅士的教育应遵循“理性原则”。洛克要培养的绅士应具备以下几个特征：一是善于经营自己的事业，使个人得到“幸福”；二是具有“德行”和“才干”以及“勇敢的精神”；三是讲究礼仪，具有“文雅风度”。卢梭则主张培养“自然人”，一要保持人的天性，不受传统束缚；二要具有农民的身手和哲学家的头脑，身体健康，理性发达，良心畅旺，还具备一技之长；三要完全是为自己而生活。——方敏《洛克与卢梭教育思想的异同》材料二严复教育思想的精髓体现在他的“三民”、“三育”教育思想上。严复身处时代洪流之中，深刻体验与感受了时代屈辱。他认为,国家的强盛与否在于国民。民力、民智、民德不强，国家民族的生存就会有危险。“今日要政,统于三端：一曰鼓民力，二曰开民智，三曰新民德。三者又以民智为最急也”。鼓民力主要是为了提高国民体力，具体包含禁食鸦片和禁止妇女裹足等。开民智的要义是废除八股取士等科举制度，主张兴办新式学堂，讲授新知、培养新式人才等。新民德旨在建立新的政治制度，弘扬新的社会风气，养成“利群利己”社会道德，树立民主、自由、平等的价值观等。——赵靓《严复教育思想研究综述》（1）根据材料一并结合所学知识，概括洛克与卢梭教育思想的共同之处并分析其产生的时代背景。（2）根据上述材料并结合学知识，指出与洛克、卢梭相比，严复教育思想的突出特点并对其教育思想进行简要评析。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

据材料“一直到1952年，河北定县都没有一台大型农机具。1955年，定县农民开始使用拖拉机耕地，1958年又开始使用柴油机和电动机灌溉农田。”说明由1952年到1955年、1958年河北定县开始出现了拖拉机、柴油机、电动机等大型农机具，结合所学可知，这是由于农业合作化、人民公社化运动的开展，由土地私有到土地公有制的变化，因此大型农机具开始出现，C正确；农业生产技术的进步是大型农机具使用的表现，材料强调的是使用的原因，A错误；据所学可知，此时处于一五计划前后，工业化应该是经济建设中心，B错误；据所学可知，1957年一五计划超额完成，初步奠定了我国工业化的基础，D说法错误。【点睛】1950---1952年土地改革；1953年—1956年农业合作化；1958年人民公社化运动。2、C【解析】

图片中文字“中国之险象”及图中寓意可知，中国面临被瓜分的形势，C正确；材料中不能看到五口通商、租界的设立、门户开放等信息，故A、B、D与材料无关。3、A【解析】

据材料“火”“宇宙的中心”结合所学知识联系太阳系中太阳通过散发热量使万物生长，这对哥白尼“日心说”的形成具有定的启迪作用。故A正确；开普勒提出行星运行规律，伽利略制造天文望远镜，观察星空，牛顿经典力学，均与材料无关，排除BCD。4、D【解析】

根据条约的内容可知，该条约是由欧洲和北美国家共同签订，在军事上实行集体防御原则，故可以知道是《北大西洋公约》，D正确。《开罗宣言》内容是宣示了协同对日作战的宗旨，承诺了处置日本侵略者的安排。A与题意不符，错误。《大西洋宪章》是由美国和英国两个国家签订的，与材料“数个缔约国”矛盾，B错误。《联合国宪章》是处理国际关系、维护世界和平与安全的基本原则和方法，与材料军事性原则不符，C错误。5、D【解析】

欧洲12世纪正是市民阶层、城市、大学兴起时期，同时期等级君主制也即将兴起，意味着世俗社会不断发展，冲击宗教观念，而历史的叙述和阐释恰恰说明这种世俗化趋势，即历史观趋于世俗化，D正确；12世纪的欧洲处于中世纪，神权统治并未瓦解，排除A；题干反映的是史学研究关注方向的转变，与史料来源无关，排除B；家族、民族与宫廷文化无关，排除C。6、A【解析】

由材料“明中后期白银成为主要流通货币，纸币却逐渐停止使用”可知，当时明朝的货币管理比较混乱，这说明当时金融配套制度不健全，故选A；材料反映的是国内市场秩序的混乱，没有提及海外贸易，排除B；材料说的是全国的状况，并未就具体的地方进行差异化描述，无法得出C项结论，排除；明朝中后期在江南地区出现了资本主义萌芽，这说明明朝商品经济并未停滞，D项说法错误，排除。7、D【解析】

根据所学知识可知，长城已经成为中华民族的象征；柏林墙是现代德国分裂标志，为阻止西方势力的渗透而建，是美苏冷战的政治产物。因此，“长城已经成为中华民族的象征柏林墙是美苏冷战的政治产物”是长城和柏林墙比较贴切的说法，故选D；A只描述了中国的长城，没有涉及“柏林墙”问题，因此，不是长城和柏林墙贴切的说法，排除；B只描述了“柏林墙”，没有涉及“中国的长城”问题，因此，不是长城和柏林墙比较贴切的说法，排除；长城已经成为中华民族的象征，不是中国古代国家分裂的标志；柏林墙是美苏冷战的政治产物，不是德意志民族的象征，C错误。8、D【解析】

由材料“宋词则趋于理性，更具有说理性、思辨性”，这是因为理学以囊括天人关系的思想体系，注重思辨性，故D符合题意；商品经济的繁荣发展只能解释宋词的通俗性以迎合市民的文化需要，重文轻武国策与材料无关，材料没有涉及中央与地方的关系，故ABC不符合题意。故选D。9、B【解析】

本题考查中世纪城市的复兴和自治。中世纪城市为了维护自身利益，营造有利于商品经济发展的环境，与封建领主之间矛盾不断，争取自治是城市反对封建领主斗争的主要政治目的之一，因此材料中的“其他破坏者”主要是指封建领主，B项正确；材料中所述“其他破坏者”是封建领主，而不是国王，A项错误；农奴在法律上非自由人，C项错误；材料中“其他破坏者”是指封建领主，而不是市民，D项错误。10、C【解析】

宋代地方官员强调“情、理、法”三者的结合，重视“民事诉讼”“调解”，这有利于缓和社会矛盾，稳定社会秩序，强化社会治理，故选C项；宋代诉讼调解活动受“情、理”的影响，但这并未直接推动儒学的发展，排除A项；宋代地方司法受到中央管控，无法“独立”，排除B项；地方司法调解与君主专制权威之间不存在直接关联，排除D项。11、D【解析】

为了保卫西南大后方和滇缅公路，协助盟军作战，中国远征军踏出国门远赴缅甸抗击日本侵略者，远征军入缅作战有力地支援了美英盟军欧洲战场的对德作战，故答案为D；ABC不符合题意，排除。12、C【解析】

宋代士大夫文人喜欢头巾，因为程颢带的头巾，被文人儒士效仿称为程子巾，说明对儒士的儒学文化融入到文人的服饰之中，即主流的儒学向服饰渗透，故选C；A在材料不能体现，排除；材料没有体现出浮华，排除B；材料中没有体现南北文化，D错误。13、A【解析】

根据材料和所学知识可知，三公和三省六部制度都是针对国家事务进行管理，而三公九卿中有六卿专门处理皇室事务，此时皇室事务尚未从政府部门剥离，到三省六部制度阶段，则完全与皇室事务无关，故A项正确；三公九卿制中的“朝议”制度，已经可以集思广益，故B项错误；部门有所精减、名称得到更改只是表面现象，不能说明古代政治具有现代属性，故C项错误；明朝废宰相后六部才直接隶属于皇帝，与题干时代不符，故D项错误。14、D【解析】

依据所学知识可知，材料信息“闽、浙、粤三省沿海郡县，迁民内居，筑界墙、严海禁，洋舶自此不得入”反映的是清初的海禁政策，故D正确；秦代、唐代、宋代都没有海禁政策，故ABC错误。15、B【解析】

本题考查近代教育的发展。依据材料可知，这一时期一系列近代图书馆的设立具有较强的社会教育功能，有利于普及教育，扩大教育范围，提高广大民众的文化水平，增强国民素质，适应了现代教育的需要，因此B选项正确。A选项错误，维新变法运动发生于1898年，与材料时间不符；C选项错误，依据材料结合所学可知，这一时期的国立图书馆和省立图书馆都是清政府设立的，其宗旨不是宣传共和主义；D选项错误，科举制度的废除是1905年，与材料时间不符，也与图书馆的设立没有关系。故正确答案为B选项。16、B【解析】

结合所学知识可知，亚当斯密发表《国富论》是在1776年；颁布《航海条例》是在1651年；取得“七年战争”胜利是在1763年；议会宣称自由贸易是国策是在1852年，因此正确排序是②④①③，B正确；ACD不符合题意，排除。【点睛】本题主要考查的是英国的殖民扩张和工业革命，结合英国殖民扩张的过程和工业革命的影响进行分析即可。17、B【解析】

结合所学可知，尼克松上台后美国面临诸多问题：经济上美国出现“滞胀危机”，军事上陷入越战，美苏争霸中处于守势，美国与欧日盟国的关系矛盾重重，中美关系依旧紧张，故在内外交困的局面中提出三原则，即建立伙伴关系，继续保持军事实力，同共产党国家谈判分歧，B项符合题意；美国意图称霸全球的外交战略并未发生根本变化，排除A项；美国并未放弃与苏联进行争霸，排除C项；经济陷入了“滞胀”状态仅是美国所面临问题的一方面，排除D项。故选B。18、C【解析】

依据材料并结合经济体制改革可知，我国逐步实现计划经济向市场经济转变，增强市场在经济中的导向作用。材料中的法律体现了我国在立法上开展以市场导向。C正确；1992年十四大才提出建立社会主义市场经济体制改革的目标，A错误；我国是社会主义国家，公有制经济不会改变，B错误；材料只是体现了关于市场为导向的经济立法，不能得出经济法律、法规已经形成完备的体系的结论，D错误。故选C。19、B【解析】

1937年4月周恩来率中国共产党代表团去与国民党于庐山谈判途中“一行人在劳山遭遇国民党袭击”，同年6月，周恩来同蒋介石在庐山进行了艰苦的谈判，始终力促国共第二次合作，但过程中历经曲折，故答案为B项；国民党没有抵制庐山谈判，排除A项；1935年中日民族矛盾已经上升为主要矛盾，排除C项；西安事变的和平解决成为国共关系的转折，排除D项。20、C【解析】

据材料并结合所学可知，二战后西方国家社会保障支出占国内生产总值的比例较高，增加了国家的财政负担，制约了国家经济的发展，尤其是七十年代许多国家经济进入“滞涨”状态；80年代以后，许多西方国家开始减少福利开支，国家经济开始复苏，故C符合题意；据材料“社会保障支出占国内生产总值的比例……”并结合所学可知，社会保障支出增加了国家的财政负担，制约了国家经济的发展，A错误；材料没有涉及“社会福利覆盖面”，B与题意无关；据材料可知，材料强调的是“社会保障支出占国内生产总值的比例……”，D不是材料主旨。21、B【解析】本题考查学生对工业革命影响的理解。由“19世纪初的英国，报时自鸣钟（闹钟）从富贵人家的装饰品变成市民的日常生活用品。”得知这是由于工业革命工厂制的广泛推行，要求按时上班下班。所以钟表流行。所以选B。22、C【解析】

依据材料中信息可知，鸦片战争后一部分先进的知识分子开始了解西方，通过著书立作介绍西方，开辟了“睁眼看世界”的新天地，这种开天辟地的思想正是近代开放意识的觉醒，对传统思想观念产生了极大的冲击，因此C选项正确。A选项错误，材料体现的是一部分先进的知识分子开始“开眼看世界”，不能反映国人学习西方的迫切要求；B选项中“直接”的表述错误，结合所学可知，19世纪60——90年代的洋务运动是中国近代化的开端，开启了中国近代化的进程，与材料信息不符；D选项错误，列强掀起瓜分中国的狂潮是在甲午中日战争后，与材料信息不符。故正确答案为C选项。23、D【解析】本题主要考查对材料中的信息正确解读的能力。由题目中的信息“清末……民族企业……上海……各类各级新式学校……各类中外文报刊”即可选出D项；题目中未涉及市政、金融方面的信息，故排除AB两项；题目中未涉及租界对上海社会发展的消极性，故排除C项。【考点】经济结构的变化与资本主义的曲折发展•晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起•上海经济的发展24、A【解析】

票证是计划经济时代的产物，票证说明当时实行计划供应，由于生活用品短缺，必须实行计划供应，同时体现出购销矛盾非常突出，①②③正确；当时城乡都实行计划供应，不存在城乡差别扩大，排除④，选择A项正确。25、A【解析】

题目要求答出不是铁农具产生的影响。A项是奴隶社会的现象，指奴隶主控制奴隶劳动和官府垄断工商业，因此A项不是铁农具使用带来的影响，故正确答案为A。B项指初税亩，C项指废井田，私田出现，D项指牛耕出现，此三顼都是由铁农具的使用带来的影响。排除BCD。【点睛】春秋战国时期，铁农具广泛使用，形成铁犁牛耕的农业耕作模式，畜力代替人力，引发了中国古代第一次重大的农业动力革命，进一步推动了我国封建生产关系产生发展。26、B【解析】

根据题干可知，材料中江浙商人买办在近代对外通商中占主要地位，反映了鸦片战后通商口岸的开放使广东的传统对外通商地位下降，推动了江浙地区经济地位的上升，B项正确；“取代”说法过于绝对，排除A项；材料未提及民族资本主义的发展，排除C项；题干并未强调文化底蕴问题，排除D项。故选B。27、C【解析】

内阁不是法定一级的中枢机构，与宰相不同，因此张居正的言论符合内阁制度，C正确；张居正的说明符合实际，A、B、D的描述不准确，排除。28、B【解析】

据地图信息“韩赵魏”可知，这是战国时期；图中所示位置是关中地区，是秦国所在地，历史上商鞅变法发生在这里，B正确；洛邑是今河南洛阳，与材料不符，A错误；灵渠位于今天的广西兴安县境内，与材料不符，C错误；焚书和坑儒发生的地点是不同的，故D错误。29、C【解析】

①《实践是检验真理的唯一标准》，②中共十一届三中全会，③家庭联产承包责任制，④一国两制，都是邓小平中国特色社会主义建设理论的重要组成部分，故C项符合题意；ABD都不能全面概括材料主旨，故排除。30、C【解析】材料反映了武臣危害更大，所以要重用文臣，即要“重文轻武”，所以选C是符合题意的，正确；材料根本就不涉及“强干弱枝”以及“重内轻外”，所以选项A、B均不符合题意，排除；材料反映的是重用文臣而非冗官冗费问题，选项D不符合题意，排除；故本题选C。点睛：本题解题的关键点在于要明白“亦未及武臣十之一也”意在强调文臣危害远远低于武臣，所以要“重文轻武”。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）思想内容：重视农耕和生产劳动；“勤则不匮”“用之以节”的治生思想；农商兼营，提高生活质量；改进生产技术和推广先进经验；重视自然规律与农业生产的关系。（2）背景：大分裂时期的军事战乱；政权更迭，政局动荡；江南经济的开发；北方农业经济的破坏，粮食匮乏；贾思勰关注民生疾苦、贾思勰总结前代农业生产的经验等。【解析】

（1）根据“要节约用度，珍惜劳动成果”、“并不反对经商，而是在安排好农业生产的基础上兼营商业”、“度评价了秦汉以来的农业技术创新，以及推广先进生产经验对促进农业生产、改变农业面貌所谓道的作用。还特别强调在农业生产中要‘顺天时，量地力，则原因用力少而成功多’”等内容可知贾思勰的平民治生思想主要是重视农耕和生产劳动，农商兼营，提高生活质量，注重改进生产技术和推广先进经验等。（2）根据“晋南北朝时期战乱不已，农田荒茺，粮食匮乏，过去发达的农业区域往往变成荒凉之地”并结合所学内容可从大分裂的时代背景、江南经济开发、北方农业经济破坏、贾思勰个人关系民生疾苦、总结农业生产经验等方面进行总结概括。32、（1）背景：日本全面侵华；政府对高等教育的重视。特点：重视学生全面发展（通才教育）；办学条件艰苦；服务于战时需要；因地制宜进行科学研究。（2）原因：一五计划、社会主义工业化的需要；国防安全的需要；高等教育