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文档简介

2024年神池县数学五下期末考试试题一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数18×=________×=________1×=________×21=________×=________×6=________×="________"9×=________÷×="________"30×(﹣﹣)=________15÷×15÷=________2.计算下面各题,能简便计算的要简便计算。(每题2分,共10分)-+3--+-(2.88+3.52)÷0.169.6×57+430×0.963.解方程.3X-1.8=270.75X+0.5X=0.54.5X-8=1二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.五年一班有学生40人,其中男生22人,女生占全班人数的(____)%。5.在横线里填上“>”、“<”或“=”:8500毫升_____8升1001毫升_____999升301毫升_____3001毫升7000毫升_____7升6000毫升_____5升13升_____1300毫升.6.把10克糖溶解在90克水中,糖占糖水的_____%.7.气象局要统计近一周气温变化情况,应选用(_________)统计图比较合适8.如图是某居民小区的平面图。(1)医院在地图上的位置是_________,商店在地图上的位置是_________。(2)表示地图上(______)的位置,表示地图上(______)的位置,可以表示地图上的(______)、(______)位置。9.“男生人数是全班人数的,这句话中把(_____)看作单位“1”,其用数量关系式表示是(_____)×=(____).10.下图是李林和张军两人进行1000m的长跑比赛情况,看图回答问题.(1)跑完1000m,李林用(____)分,张军大约用(____)分.(2)起跑后的第1分,(____)跑的速度快些.(3)起跑后的前(____)分,两人跑的路程同样多,大约是(____)m.11.()÷16====()(填小数).12.教学楼在图书馆东偏南方向,图书馆在教学楼(________)方向。13.当梯形的上底逐渐缩小到一点时,梯形就转化成______;当梯形的上底增大到与下底相等时,梯形就转化成______.14.在35、1512、412、4950、三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.分母是12的最简真分数有().A.3个 B.4个 C.5个 D.6个16.把米长的绳子平均剪成5段,每段长()。A. B. C.米 D.米17.年有()个月。A.3 B.4 C.6 D.1018.“1×3×5×……×99×2”的积是()A.奇数 B.素数 C.偶数 D.质数19.墙角堆放一些棱长10厘米的正方体(下图),露在外面的面积是()厘米2。A.130 B.1300 C.140 D.1400四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.在方格纸上画出从正面、上面、左面看到的图形.21.身高的变化.下表示小海从一至六年级身高的变化与全市男生平均身高的记录表.年级一二三四五六全市男生平均身高/cm118124130135143153小海身高/cm115122130136145155(1)根据表中的数据把上图补充完整.(2)小海的身高在哪个阶段长得最快?(3)小海的身高在()年级时与全市男生平均身高水平差距最大,()年级时差距最小.(4)根据统计,全市九年级男生的平均身高是164cm.请你预测小海九年级时的身高可能是()厘米.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.下图是一个长方体纸盒展开图,这个纸盒的体积是多少?23.用下面这样的长方形纸剪半径2厘米的圆,最多能剪()个。先画一画,再写出答案。24.一批货物共800吨,运走350吨,运走的占这批货物的几分之几?25.一个圆形花圃的面积是公顷,里面种了3种不同的花。其中牡丹占总面积的,百合占总面积的,其余是玫瑰。玫瑰占总面积的几分之几?26.王阿姨买了3千克橘子和4千克苹果,共用去32.4元。橘子每千克3.6元,苹果每千克多少元?27.东星小学举行少儿书法比赛,设一、二、三等奖若干名,比赛结果获一、二等奖的占获奖总数的,获二、三等奖的占获奖总数的,获一、二、三等奖的各占获奖总数的几分之几?28.甲、乙两车同时从同一地点出发,相背而行,2.4小时后相距216千米.甲车的速度是44千米/时,乙车的速度是多少千米/时?(用方程解)

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、12;;;15;1;;;2;;12;2025【解析】解:18×=12×=1×=×21=15×=1×6=×=9×=2÷×=30×(﹣﹣)=1215÷×15÷=2025【分析】根据分数加减乘除法的计算方法进行计算.30×(﹣﹣)根据乘法分配律进行简算.口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.2、;1;40;960【详解】-++-<1分>-<1分>3--=3-+<1分>=3-2=1<1分>+-+-<1分><1分>(2.88+3.52)÷0.16=6.4÷0.16<1分>=40<1分>9.6×57+430×0.96=9.6×57+43×9.6=9.6×(57+43)=9.6×100<1分>=960<1分>答案正确,没有用简便计算扣一半1分简便计算,一共安排5题,主要结合本学期学习的分数加减法和之前学习的运算律,及减法和除法性质,会运用运算律进行一些简便计算。主要有运用减法性质、加法交换律和结合律、乘法交换律和结合律,最后,9.6×57+430×0.96,结合多种运算律。3、x=9.6x=0.4x=2【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、45【分析】女生人数就是全班人数减男生人数,用女生的人数除以全班的人数,就是女生占全班的百分数,据此解答。【详解】(40-22)÷40=18÷40=45%故答案为:45【点睛】解答本题的关键是先求出女生的人数,再根据除法的意义列式解答。5、><<=>>【详解】试题分析:首先把8500毫升化成升数,用8500除以进率1000,然后与8升比较大小;首先把1001毫升化成升数,用1001除以进率1000,然后与999升比较大小;单位相同,直接比较301和3001的大小;首先把7000毫升化成升数,用7000除以进率1000,然后与7升比较大小;首先把6000毫升化成升数,用6000除以进率1000,然后与5升比较大小;首先把1300毫升化成升数,用1300除以进率1000,然后与13升比较大小;即可得解.解:8500毫升>8升1001毫升<999升301毫升<3001毫升7000毫升=7升6000毫升>5升13升>1300毫升.故答案为>,<,<,=,>,>.【点评】此题考查名数的大小比较,首先进行名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率;然后比较数的大小.6、1【分析】要求糖占糖水的百分之几,就是求含糖率,含糖率就是用糖的质量占糖水质量的百分比,在此题中,糖的质量为1克,糖水质量为1+90=10(克),因此糖占糖水的×10%=1%.【详解】×10%=1%答:所得盐水含盐率是1%.故答案为1.7、折线【解析】略8、(6,1)(5,3)花园活动站图书馆幼儿园【分析】根据题意知:数对中前面的数表示列,后面的数表示行。据此解答。【详解】(1)医院在地图上的位置是(6,1),商店在地图上的位置是(5,3)。(2)表示地图上花园的位置,表示地图上活动站的位置,可以表示地图上的图书馆、幼儿园位置。【点睛】本题主要考查了学生用数对表示位置,和根据数对确定位置的知识。9、全班人数全班人数男生人数【详解】略10、44.5张军3800【详解】略11、12;28;30;0.75【详解】略12、西偏北【分析】根据位置的相对性(东偏南对应西偏北),解答即可。【详解】教学楼在图书馆东偏南方向,图书馆在教学楼西偏北方向故答案为:西偏北【点睛】此题考查了两个物体位置的相对性,分别以教学楼和图书馆为观测点,看到的对方的位置特点是:它们的角度相同,距离不变,方向相反。13、三角形平行四边形【详解】略14、34【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【解析】试题分析:在分数中,分子与分母只有公因数1的分数为最简分数,分子小于分母的分数为真分数.由此可知,分母是12的最简真分数的分子与12互质并且小于12,据此解答即可.解:分母是12的最简真分数分子与12互质并且小于12,所以这样的分数有:,,,共4个.故选B.点评:根据最简分数与真分数的意义确定分子的取值范围是完成本题的关键.16、D【分析】把米长的绳子平均剪成5段,每段长几米,用这根绳子的总长度除以平均分成的份数。【详解】÷5=×=(米)。故选D。【点睛】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”。求分率:平均分的是单位“1”;求具体的数量:平均分的是具体的数量。要注意:分率不能带单位名称,而具体的数量要带单位名称。17、D【分析】一年有12个月,把12个月平均分成6份,每一份是2个月;表示把12个月平均分成6份,取其中的5份,据此解答即可。【详解】12÷6=2(个)2×5=10(个)故答案为:D。【点睛】本题考查分数的意义,解答本题的关键是掌握把一个整体平均分成几份,每一份就是几份之一。18、C【详解】略19、B【分析】从正面看能看到5个小正方形的面,从上面看能看到3个小正方形的面,从右面看能看到5个小正方形的面,共看到5+3+5=13(个),每个小正方形的面积是:10×10=100(厘米2),每个小正方形的面积×看到小正方形的总数即为露在外面的面积。【详解】(10×10)×(5+3+5)=100×13=1300(厘米2)故答案为:B【点睛】本题考查了三视图,关键是得出露在外面的小正方形面的个数。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【详解】略21、(1)(2)五年级到六年级(3)一;三(4)168(答案不唯一)【详解】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、980立方厘米【详解】14×10×7=980(立方厘米),答:这个纸盒的体积是980立方厘米.23、见详解【分析】已知长方形长是10厘米,宽是8厘米,圆的半径是2厘米,那么它的直径就是4厘米,上下各一个,先分出4×4的方格,然后画圆即可。【详解】通过分析画图可知最多能剪4个,画图如下,【点睛】此题主要考查学生对长方形剪圆的方法的掌握与应用。24、【解析】350÷800=25、1--=答:玫瑰占总面积的。【解析】略26、5.4元【分析】根据题意可知,橘子的重量×单价+苹果的重量×单价=总价格,可以设苹果每千克x元,根据等量关系式列出方程:3×3.6+4x=32.4,再根据等式的性质解方程,求出的方程的解就是苹果的单价。【详解】解:设苹果每千克x元3×3.6+4x=32.410.8+4x=32.44x=32.4-10.84x=21.6x=21.6÷4x=5.4答:苹果每千克5.4元。【点睛】此题主要考查了学生利用方程解决解答实际问题的能力,列方程解决问题

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