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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.有新物质产生的物质变化是()A.粮食发酵 B.切割玻璃 C.湿衣晒干 D.粉碎废纸2.NaOH溶液和稀盐酸发生中和反应的过程中,溶液pH的变化如图所示。下列说法正确的是()A.反应开始前,测量的是NaOH溶液的pHB.b点时,NaOH和HCl恰好完全反应C.a点处的溶液能够使酚酞溶液变红D.c点处的溶液能与Fe反应产生气体3.我国古代典籍中有”银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有关该反应的说法不正确的是A.反应物中的银是金属单质 B.X的化学式是Ag2SC.反应前后元素的种类不变 D.反应前后所有元素的化合价都发生了变化4.“三氯生”是一种高效广谱抗菌剂,广泛用于牙膏、药皂、洗面奶、空气清新剂等。下面关于三氯生(C12H7C13O2)的说法中错误的是()A.三氯生是一种有机物 B.三氯生由碳、氢、氧、氯四种元素组成C.三氯生中含有氧气分子 D.一个三氯生分子中共含有24个原子5.氨碱法生产纯碱的主要反应原理如下:(1)NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl(2)2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。对上述信息的有关理解错误的是A.用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质B.氨盐水比食盐水更易吸收二氧化碳C.(1)中析出晶体后剩余溶液中只有一种溶质D.碳酸氢钠比碳酸钠受热更易分解6.水是生命之源。下列关于水的说法中,不正确的是A.明矾具有一定的净水能力B.硬水通过蒸馏可转化为软水C.在活性炭净水器里,活性炭起到了吸附和过滤水中的杂质的作用D.将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后,所得到的水是纯水7.下列实验操作或实验设计中正确的是A.用100mL量筒量取8.5mL盐酸 B.收集氢气C.验证质量守恒定律 D.分离碘酒中的碘8.下列做法正确的是()A.植树造林,净化环境 B.食品防腐,甲醛浸泡C.煤气泄漏,开灯检査 D.深埋电池,消除污染9.下列鉴别物质所用的方法或试剂,错误的是A.氧气和氢气——观察颜色 B.铁粉和炭粉——用稀硫酸C.羊毛和化学纤维——点燃闻气味 D.氢氧化钠溶液和水——用酚酞溶液10.下列做法不能达到目的的是A.利用活性炭净水,可以软化硬水B.利用洗涤剂清洗餐具,可以去除油污C.使用无磷洗衣粉,可以减少水体污染D.食用铁强化酱油,可以预防缺铁性贫血二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用化学符号填空。(1)2个钠原子_____。(2)3个碳酸根离子_____。(3)铝元素的化合价为+3价_____。(4)乙醇_____。(5)铁离子_____。(6)硫离子_____。(7)保持氢气化学性质的最小粒子_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为测定某硫酸溶液中溶质的质量分数,化学小组同学取10g该硫酸溶液,向其中加入25.2gBaCl2溶液,二者恰好完全反应,过滤后称得滤液的质量为32.87g。请计算:反应后生成沉淀的质量是______g。该硫酸溶液中溶质的质量分数。_____(计算结果精确到0.1%)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.如表中是四种常见的食品添加剂。根据信息回答问题名称亚硝酸钠阿斯巴甜β﹣胡萝卜素环七糊精化学式NaNO2C14H18O5N2C40H56(C6H10O5)7类别防腐剂护色剂甜味剂着色剂营养强化剂增稠剂最大使用量(每1kg)腊肉0.15g饮料0.5g淡奶油0.02g胶基糖果20.0g(1)上述四种物质中不属于有机物的是___。阿斯巴甜___(填“属于”或“不属于”)糖类。添加了阿巴斯甜的某饮料中,经检测含氮元素的质量分数为0.028%(除阿巴斯甜,其它物质不含氮元素)。则该饮料中阿巴斯甜的质量分数为是否超出最大用量___(填“是”或“否”)。“我国应该禁止使用所有的食品添加剂”,这种说法是否正确并说明理由:___(写一条即可)14.用化学方程式解释下列反应原理。铝的化学性质比较活泼,为什么铝制品却很耐腐蚀______?工业上常用一氧化碳还原赤铁矿来炼铁______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学探究小组的同学在探究氢氧化钙的化学性质时,做了如下实验:把饱和石灰水加入盛有碳酸钠溶液的烧杯中,经充分搅拌、过滤,得到澄清的溶液。请写出该反应的化学方程式:_____。同学们对得到的澄清溶液中含有的溶质成分进行了探究:猜想一:含有_____(填物质名称)猜想二:含有氢氧化钠、氢氧化钙猜想三:含有氢氧化钠、碳酸钠猜想四:含有氢氧化钠、氢氧化钙和碳酸钠小岑同学认为猜想四不合理,他的理由是_____。同学们发现,只需用原反应物(饱和石灰水和碳酸钠溶液)就可以验证猜想。他们对得到的澄清溶液进行了下列实验:实验操作实验现象实验结论取少量得到的澄清溶液分别置于两支洁净的试管中①向一支试管中滴加几滴_____(填化学式)溶液_____猜想二不正确②__________猜想三正确(讨论交流)小熙同学提出,也可往得到的澄清溶液中滴加足量的稀盐酸,当观察到_____的现象时即可证明猜想三正确。细心的小诗同学发现,往得到的澄清溶液中滴加稀盐酸,刚开始并没有观察到明显的现象,你认为原因是:_____。16.某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。将一定量稀盐酸加入到盛有氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是____________________________。CaCl2溶液显中性实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质的成分是什么?针对疑问,甲组同学猜想如下:猜想Ⅰ:只有CaCl2猜想Ⅱ:有________猜想Ⅲ:有CaCl2和Ca(OH)2猜想Ⅳ:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2乙组同学对以上猜想提出质疑,认为猜想Ⅳ不合理,其理由是__________________________。为了验证其余猜想,各小组进行了下列三个方案的探究。实验方案滴加紫色石蕊溶液通入CO2滴加Na2CO3溶液实验操作实验现象________________产生白色沉淀实验结论溶液中含有Ca(OH)2溶液中含有Ca(OH)2溶液中含有Ca(OH)2(得出结论)通过探究,全班同学一致确定猜想Ⅲ是正确的。(1)丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生沉淀,并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2,请你帮助他们说明原因__________________________________。在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外,还需要考虑_______________________________________________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】
A、粮食发酵有酒精等新的物质产生,正确;B、切割玻璃只是改变了玻璃的形状,没有新的物质产生,错误;C、湿衣晒干只是液态水转变为气态水,水的状态发生改变,没有新的物质产生,错误;D、粉粹废纸只是改变了纸的形状,没有新的物质产生,错误。故选A。2、B【解析】A、反应开始前的pH小于7,故测量的是HCl的pH,错误;B、b点时溶液的pH=7,故盐酸与氢氧化钠恰好完全反应,正确;C、a点处的溶液显酸性,故酚酞不变为红色,错误;D、c点处溶液显碱性,故铁不能反应,错误。故选B。【点睛】酸与碱恰好完全反应时,溶液的pH为7.3、D【解析】A、反应物中的银是金属单质,正确;B、由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,反应前银、氢、硫、氧原子个数分别为4、4、2、2,反应后的生成物中银、氢、硫、氧原子个数分别为0、4、0、2;根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有4个银原子和2个原子,则每个X分子由2个银原子和1个硫原子构成,则物质X的化学式为Ag2S,正确;C、由质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,正确;D、在反应4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O,中硫元素和氢元素的化合价在反应前后的质量不变,错误。故选D。4、C【解析】
A.根据三氯生的化学式(C12H7C13O2)可知,三氯生是含碳化合物,是一种有机物,选项A正确;B.三氯生由碳、氢、氧、氯四种元素组成,选项B正确;C.三氯生分子中含有氧原子,不含氧气分子,选项C错误;D.一个三氯生分子中共含有12+7+3+2=24个原子,选项D正确。故选C。5、C【解析】试题分析:A、化学变化前后元素的种类不变,所以用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质,正确;B、因为二氧化碳是酸性气体,氨盐水显弱碱性,食盐水显中性,所以氨盐水比食盐水更易吸收二氧化碳,正确;C、(1)中析出晶体后剩余溶液中既有NaHCO3,也有NH4Cl,错误;D、碳酸氢钠受热易分解,碳酸钠受热不易分解,所以碳酸氢钠比碳酸钠受热更易分解,正确。故选C。考点:质量守恒定律、物质的性质。6、D【解析】
A、明矾溶于水生成胶状物能将一些微小的难溶于水的物质吸附在表面,在重力的作用下沉淀出来,选项A正确;B、降低水硬度的方法有蒸馏和煮沸,选项B正确;C、活性炭具有疏松多孔的结构,能吸附颜色和异味,选项C正确;D、将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后,只除去了水中的难溶性物质,水中还含有可溶性物质,得到的水是混合物,选项D错误。故选D。7、B【解析】
A、准确量取8.5mL的液体,选用量筒的规格应该为10mL,同时还需要使用胶头滴管确定最后的液体体积;故图示错误;B、氢气不易溶于水,故可用排水法收集,故正确;C、验证质量守恒定律时,有气体参与的反应一定要在密闭容器中进行,故图示操作错误;D、过滤是一种把不溶性的物质与液体相分离的一种方法,由于碘溶解在酒精中,故不可以用过滤的方法将碘除去,故错误;故选B。8、A【解析】
甲醛能破坏蛋白质的结构,电池中汞、铅、镉等重金属溶出会污染地下水和土壤。【详解】A、植树造林,可以美化环境,净化空气,故A正确;B、甲醛有毒,能破坏蛋白质的结构,使蛋白质变质,不能用于食品防腐,故B不正确;C、煤气具有可燃性,煤气泄露时,要立即关闭阀门打开门窗,降低其浓度,千万不能开灯,以防发生爆炸,故C正确;D、电池中汞、铅、镉等重金属溶出会污染地下水和土壤,深埋电池,会污染地下水和土壤,故D不正确;故选A。9、A【解析】
A、氧气和氢气都是无色无味的气体,观察颜色的方法不能鉴别,故方法错误;B、取样品,加入稀硫酸,有气泡产生的是铁粉,没有明显现象的是炭粉,现象不同,可以鉴别,故方法正确;C、取样品,点燃,有烧焦羽毛气味的气体产生的是羊毛,没有此气味的气体产生的是化学纤维,现象不同,可以鉴别,故方法正确;D、取样品,滴入酚酞,溶液变成红色的是氢氧化钠溶液,不变色的是水,现象不同,可以鉴别,故方法正确。故选:A。10、A【解析】A、活性炭可以除去水中的色素和异味,但是不能除去水中的可溶性的钙镁化合物,故不能降低水的硬度,故错误;B、洗涤剂具有乳化功能,可以清洗油污,正确;C、水体中磷元素含量过高,会造成水体富营养化,故正确;D、食用铁强化酱油,可以预防缺铁性贫血,正确。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2Na3CO32-C2H5OHFe3+S2-H2【解析】
(1)2个钠原子就是在钠元素符号的前面加上数字2,可表示为:2Na;(2)3个碳酸根离子就是在碳酸根离子的前面加上数字3,可表示为:3CO32-;(3)铝元素的化合价为+3价就是在铝元素符号的正上方加上+3,可表示为:;(4)乙醇的化学式为C2H5OH;(5)每个铁离子带有3个单位的正电荷,可表示为:Fe3+;(6)每个硫离子带有2个单位的负电荷,可表示为:S2-;(7)保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子,可表示为:H2。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2.339.8%【解析】
解:(1)根据质量守恒定律,生成沉淀的质量为:10g+25.2g-32.87g=2.33g;(2)设硫酸的溶质质量分数为x,解得x=9.8%答:(1)反应后生成沉淀的质量是2.33g;(2)该硫酸溶液中溶质的质量分数9.8%。【点睛】根据化学方程式的计算,关键是找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算,易错点是由质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、亚硝酸钠不属于是不正确,在规定标准内使用,利大于弊【解析】
(1)亚硝酸钠中含有钠、氮、氧三种元素,不含碳元素,故亚硝酸钠不属于有机物,阿巴斯甜、β﹣胡萝卜素、环七糊精都含有碳元素,都属于有机物,故填:亚硝酸钠;(2)1000g饮料中含有0.5g阿巴斯甜,氮元素质量分数为×100%×0.5g÷1000g=0.0048%<0.028%,故超出最大用量,故填:是;(3)食品添加剂可优化食品的色、香、味,还可延缓食物的腐败,在规定范围内使用不会对人体造成危害,所以只要按使用标准适量使用即可,不能禁止使用,故填:不正确,在规定标准内使用,利大于弊。14、4Al+3O2=2Al2O3;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。【解析】
(1)铝的化学性质比较活泼,在空气中会与氧气发生反应生成氧化铝保护膜,附着在铝的表面隔绝氧气和水,所以铝制品很耐腐蚀,化学方程式为:4Al+3O2=2Al2O3;(2)赤铁矿的主要成分为氧化铁,一氧化碳与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH氢氧化钠氢氧化钙和碳酸钠不能共存Na2CO3无明显现象向另一支试管中滴加几滴饱和石灰水产生白色沉淀产生气泡滴入的稀盐酸先和氢氧化钠反应生成氯化钠和水【解析】
(1)碳酸钠和氢氧化钙反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀,该反应的化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;(2)[提出猜想]一:恰好完全反应时含有氢氧化钠;二:氢氧化钙过量时含有氢氧化钠、氢氧化钙;三:碳酸钠过量时含有氢氧化钠、碳酸钠。缺少的猜想是恰好完全反应的情况。[质疑]小岑同学认为猜想四不合理,理由是氢氧化钙和碳酸钠不能共存;[实
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