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文档简介
青海省海南藏族自治州(新版)2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).正确、规范地抄写下面的句子,注意书写的格式。
乘着想象的翅膀,游历奇妙的童话王国,看花儿跳舞,听星星歌唱。
2、填空题(每题2分共5题)
1).填一填。
①“灯”共______画,第四画是_______。
②“走”的笔顺是_______________,共_______画。
③“采”的第二笔是______;“尖”的第二笔是_______。2).给下列多音字注音并组词。
鲜______(
)便______(
)号______(
)
______(
)______(
)______(
)
晕______(
)蔓______(
)挨______(
)
______(
)______(
)______(
)3).填空。
(1)王师北定中原日,_______________。
(2)山外青山楼外楼,_______________。
(3)九州生气恃风雷,_______________。
(4)_____________,不拘一格降人材。
(5)少年智则国智,_____________,少年强则国强,_________________,少年自由则国自由,少年进步则国进步,________________________,少年雄于地球则国雄于地球。
(6)白鹤太大而嫌______________,即使如______________的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不_____________了。4).我会看拼音写汉字。
敕勒歌(北朝民歌)
敕勒川,yīn(
)山下,
天sì(
)穹庐,笼盖四yě(
)。
天cānɡcānɡ(
),yěmánɡmánɡ(
),风吹草低见牛羊。5).根据课文内容填空。
(1)(
)对雨,雪对(
),(
)对树,鸟对(
)。
(2)(
)之计在于春,(
)之计在于晨。
(3)一二三________,金木水__________。_______分上下,________照今古。
(4)天空那么蓝,那么高。一群大雁往_______飞,一会儿排成个“_______”字,一会儿排成个“______”字。
(5)我在________的船里坐,只看见________的星星蓝蓝的___________。3、选择题(每题2分共3题)
1).下列加点字读音完全正确的一组是()A.龟裂(jūn)歧路(qí)垂蔓(màn)蓑毛(shuāi)B.高跷(qiāo)窥探(kuī)谴责(qiǎn)胆怯(qiè)C.筛选(shān)好歹(dǎi)桂冠(guān)岔道(chà)D.书卷(juǎn)游隼(sǔn)执拗(niù)勉强(qiǎng)2).下列诗句中与传统节日无关的一项是()A.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。C.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。D.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。3).五(1)中队正在向全体同学征集“班级公约”内容,以下条约,你认为最不合理的一项是()A.如果因紧急事情离开学校,应先向班主任请假。B.考试退步罚抄试卷三遍。C.逃避值日罚扫两天。D.作业必须按时、独立完成。4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求改写句子。
原句:鲁肃答应了为诸葛亮借二十条船的要求。
(1)改写成带“把”的句子:____________________
(2)改写成带“被”的句子:____________________5、连线题(每题4分共2题)
1).给加点的字注音,读一读,连一连,说一说。
服务(wù)员裁判(pàn)员魔术(móshù)师饲养(sìyǎng)员工程(chéng)师2).请将下列寓言故事和它所蕴含的道理用线连起来。
《方帽子店》要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重。
《陶罐和铁罐》我们必须勇于创新,不能墨守成规。
《鹿角和鹿腿》不要贪图安逸,应为社会多作贡献。
《池子和河流》事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏。6、排序题(每题5分共2题)
1).排列句子顺序。
①太阳一露头,那雾消逝得无影无踪了。
②太阳继续上升,变得小些了,可它的光越发眩目了。
③清晨,天黑沉沉的,浓雾漫漫。
④太阳升起来了,射出绚烂的光。
⑤突然,东方先出了鱼肚白。
正确的顺序是:______________2).排列句子的顺序。
()我把书包放在教室里,拿起小喷壶,灌满了水,快步走到花坛前。
()花儿吮吸着清凉的水,显得格外鲜艳,可像在向我致敬呢!
()一天早晨,我背着书包,迈着轻快的步子,高高兴兴地来到了学校。
()我举起喷壶,清清的水就像细雨一样洒落在花坛的土壤里,洒落在花瓣上,洒落在枝叶上。
()清脆的上课铃响了,我提着喷壶,恋恋不舍地离开了花坛。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下面说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《狼牙山五壮士》《军神》《竹节人》都是用文章中的主要人物作题目的。(
)
2.柳公权是唐代著名的书法家,《玄秘塔碑》是其行书代表作之一。(
)
3.写演讲稿要观点鲜明,选择的事例要具有代表性,引用故事要生动并富有感染力。(
)
4.我们只可以从人物的语言、动作、心理活动来理解和感受小说中的人物形象。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).日积月累早发白帝城朝辞白帝______________,千里江陵______________。____________猿声啼不住,________________万重山。1.把诗句补充完整。
2.这首诗的作者是________朝的______________,他被称为“_____________”。
3.用“√”给加点字选择正确的读音。
朝(zhāocháo)辞万重(zhòngchóng)山
4.从“朝”字中,我知道诗人从白帝城出发的时间是________。
5.直接体现船行之快的诗句是_____________________和_________________________。
6.从诗句中,我体会到了诗人()的心情。A.轻松愉快B.心烦意乱C.恋恋不舍9、书面表达(每题10分共1题)
1).妙笔生花
本单元,我们认识了勇敢的王二小,用歌声救了大家的小姑娘,用尿浇灭导火线救了全城人的小于连。其中,你最喜欢哪位小英雄呢?为什么?请写一写吧。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).7.黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大㘎,断其喉,尽其肉,乃去。噫!形之庞也类有德,声之宏也类有能,向不出其技,虎虽猛,疑畏,卒不敢取;今若是焉,悲夫!1.下列加点字解释有误的一项是()A.有好事者船载以入好事者:喜欢多事的人。B.庞然大物也庞然:巨大的样子。C.以为巨噬己也以为:认为。D.驴不胜怒,蹄之蹄:蹄子。2.下列句子翻译有误的一项是()A.原文:以为神,蔽林间窥之。
译文:(老虎)把(驴)当做神物,(便)隐藏在树林里偷偷地看它。B.原文:虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。
译文:老虎非常害怕,(便)逃到远处,认为(它)将要咬自己,非常恐惧。C.原文:虎因喜,计之曰:“技止此耳!”
译文:老虎于是高兴(起来),(心里)盘算这件事说:“(驴的)本领只不过如此罢了!D.原文:噫!形之庞也类有德,声之宏也类有能。
译文:哎!庞大的形状也好像有道德,洪亮的声音好像有可能。
3.下列句子说法有误的一项是()A.这个成语可以用“黔驴技穷”这个成语来概括。比喻有限的一点技能也已经用完了。B.读完全文我们可以看出驴子是虚有其表、外强中干、无德无才的形象。C.从驴子的角度理解本文的寓意:藐视强大的东西并不可怕,只要敢于斗争,善于斗争,就一定能战胜对方。D.这个成语提醒人们做事不可鲁莽,在遇到危险时应冷静,机智应对。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).品读课文第一段,完成练习。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?1.这是文章的第一自然段,提出了一个什么问题?______
2.本段第一句运用了_____修辞手法,写出了自然界事物发展的规律,并与____________形成对比,强调了_______。
请你照样子,写一个这样的句子。________
3.本段作者一连串的发问,给读者留下了深刻的印象,看似在问,实际上写出了作者对时间流逝的________和_________,巧妙地点明了课题“_______”。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).用“”给加点的字选择正确的读音。
叉腿(cháchǎ)围歼(jiānqiān)蒙古(méngměng)
气氛(fēnfèn)跺脚(duòduǒ)衣裳(shǎngshang)2).选字组词。
糟遭磁滋溜榴腐府
(
)遇(
)场(
)边政(
)
(
)糕(
)味(
)弹(
)烂13、语言表达(每题6分共1题)
1).把下面的词语组合成通顺的话,并加上标点符号。
1.不为什么青蛙参加
___________________________________________________________________
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