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第【我妈妈是外卖配送员:家长如何引导孩子完成职业规划】家长怎样引导孩子

近期,人民日报为某节目的初中生点赞,因为他对外卖配送员妈妈的表白感动了众多网友,网友纷纷留言,称赞他简直是一股清流,并为他的表白点赞。

这位初中生对妈妈的表白不仅体现出了良好的家庭教育,还表明了对劳动者的尊重。

每份职业都是社会不可或缺的,没有高低之分,凡是敬业者都值得尊重。

然而,很多卑微的职业却被很多家长用作反面教材来教育孩子。

比如,曾经看到一则事例:一个妈妈带着孩子过马路,看见一位环卫工正在扫马路,妈妈为了教育孩子,便指着环卫工说:“如果你不好好上学,你将来就像他一样,只能扫马路,干又苦又累的活。”

很多成人对待卑微的职业不屑一顾,对孩子小时候所产生的职业理想更是把自己高大上的职业理念强加给孩子。

做个小调查:

当谈论理想时,如果孩子们说长大想卖冰棍,想扫大街,想当服务员……家长们会怎么想?

大多数家长都会愤怒地指责孩子:“你怎么这么没出息,我那么辛苦地供你上学,你不想当科学家,不想当宇航员,只是想卖冰棍,扫大街。这些活谁都可以干,我还这么辛苦供你上学干嘛!”

其实,父母在发飙前,应该试着多问一句孩子为什么?

也许孩子会回答想卖冰棍,因为可以一边吃一边赚钱。对吃货来说,如果有一份工作可以一边吃,一遍赚钱,当然是份好工作;

孩子说想扫大街,因为不想考试,很轻松。轻松的工作谁都愿意干,这是人的本性。不信?周末写个年终总结和周总结,你选一个试试,你肯定会选择写周总结:

孩子说相当服务员,因为当服务员的姐姐都好漂亮。我们都想当美女帅哥。如果让你把化妆品收起来,把过年新衣服的开支砍掉,你愿意吗?

其实,孩子的回答都没有错,错的是我们父母不接纳孩子孩子这份理想,因为孩子这份职业理想没前途!没面子!没地位!

事实上,父母只要换一个角度引导,那么结果就会完全不一样。

想卖冰棍?当然好呀,一边吃一边赚钱,是妈妈小时候的理想工作,但是,首先你要学会记账,买多少钱,卖多少钱,赚的钱够买几个棒棒糖;

还需要学会打探市场,哪个口味哪个造型的好卖,哪个款式哪个牌子的不好卖;如果把语文学好,写一个有意思的宣传广告,冰棍会卖得更好;如果学好英语,还可以卖给外国小朋友,赚美金;

如果学好设计,还可以创作自己的专属冰棍,其他人买都买不到;

如果能存多点钱,还可以自己开个工厂,生产自己的冰棍,到时候,想吃多少吃多少,吃不完妈妈还可以帮你吃……小朋友听了一定会咯咯笑。

想扫大街?可以呀,虽然不用考试,工作简单,但是工资也不太高,所以,如果你想买乐高,还得想想办法提高收入,多学习多研究,比如研究一个扫地的机器人,就像现在家用的这样,要研究一个适合扫大街用的,这样你就可以在房间里操作,让它去扫地;

扫大街还会遇到刮风下雨的情况,所以,你还得研究一个机器,可以为扫地机器人挡风遮雨,或者你研究的扫地机器人能够不受刮风下雨的影响;扫大街的范围可广了,要不然你组一个机器人队伍吧!给他们编程,做一个扫地计划;

扫大街还得对街道熟悉,要学会看地图,所以你得学习城市设计,才能一边扫地一边旅游。当然,去旅游景区扫地也不错,免费参观……小朋友听了定会说“是是是”。

想做服务员?可以呀,为人民服务嘛,但是要学习的东西可多了,每个人的需求不一样,作为服务人员你要学会给予个性化的服务,首先要有礼貌,说话客气,不然客人不开心,就没有生意做了;还要会讲话,语言表达要好好学;数学要学好,不然算错了账,要自己赔钱的;洗碗会吗?扫地会吗?洗衣服会吗?

这些都是服务员需要干的工作,现在就要开始练习,周末的家务就先让给你锻炼吧,我会给你口头指导的;而且服务工作是有技术的,需要不断学习……小朋友听了定会连连点头。

所以说,针对孩子的职业理想,孩子怎么回答都没有问题,重点在于家长的态度和引导方法。

前段时间,网上流传一个小故事,孩子学习不好,妈妈带孩子去吃饭时,当着服务人员的面说,如果不好好学习,就和这个阿姨一样只能端盘子,弄得做服务员的小姐姐很不好意思。

也许妈妈说的只是一个表面看起来的事实,但是这样的表述有很大的问题,从大的角度来说,是对劳动人民的不尊重;从小的角度来说,可能对孩子的职业启蒙造成很大的困扰。

那么,父母如何对孩子进行职业启蒙呢?

首先,要正向肯定。父母要向视频中的孩子学习,向孩子传达正确的价值观:每个劳动者都是受人尊敬的。不管孩子以后想从事什么职业,只要不违背社会主义核心价值观,都是可以接受的。

如果孩子问她为什么要当服务员的话?父母可以告诉孩子,那位当服务员的小姐姐,也许是小时候家庭条件不够好,没有机会更多地学习,但是只要她认真工作,她也会生活得很好。

而且,现在当服务员也只是她人生经历的一个阶段,只要她继续努力,通过服务员的锻炼学习做生意,她还可以拥有自己的门店,自己当老板,同样可以生活得很幸福。

其次,要宽以待人。在生活中,父母对于对方提供的服务做得不够好可以提意见,但是不要揪住不放手,每个人都有难处,得饶人处且饶人。

我们的宽以待人会让孩子学会体谅对方,这种同理心对孩子今后的发展非常重要,人际沟通就是从生活中的小事慢慢学来得,对获得的服务说声谢谢,离别的时候说声再见,需要帮助的时候有礼貌的问讯,这些都是成功的基础。

最后,从小树立自己的职业理想。卖冰棍、扫大街、当服务员都是孩子经常能见到且非常生动的画面,但是职业却不仅仅局限于此:

带孩子做实验,就算是非常简单的“静电摩擦”实验,也可以告诉孩子,科学家就是这样一次次的大胆设想,一次次的验证,一次次的失败,最后才发现了真理,提高了人类的认知;

带孩子逛博物馆,看到化石,父母可以告诉孩子,这些都是考古学家挖掘发现的,他们让现代人看到远古的生活,认识到人类的渺小与伟大;

带孩子逛美术馆,父母可以告诉孩子,艺术家就是这样深入到我们的灵魂,深刻表达着人类的情感,每个人都能找到共鸣;

看到高大的建筑物,父母可以告诉孩子,建筑是艺术,也是生活,建筑师是伟大的筑梦师,让人们生活更有乐趣;

听到动听的音乐,父母可以告诉孩子,音乐家总是最了解人们的内心,欢乐悲伤都可以被表达和释放;

每次收到快递员送来的快递,父母告诉孩子,因为有了快递员的奔忙,我们才能及时收到亲人朋友的心意,要充满感恩;

父母也可以和孩子谈论自己的工作,作为程序员,我觉得很有意思,一个小小的程序就可以让生活多点乐趣;作为白领,我也觉得很有价值感,自己是公司的螺丝钉,妈妈的努力,老板看得见。……生活不容易,生活也很幸运。

父母还可以和孩子谈论一下你的职业规划,谈论一下他理想中的职业,再一起讨论实现理想可能需要什么技术和能力,如何锻炼和培养自己,如何实现理想,如何改进。

作者简介:

朝大雨:亲子咨询师、中科院早期教育指导师、美国正面管教家长讲师,热爱学习,喜欢分享。

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