部编版小学语文一年级上册-课文3-第11课-项链-同步练习(I)卷_第1页
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第第页部编版小学语文一年级上册课文3第11课项链同步练习(I)卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共6题;共25分)1.(3分)(2020一下·南郑期末)根据韵母把上列字区分出来。墙

扛

展

暖

躺

敢an________________________

ang________________________2.(6分)选字填空。飘

漂

票①有个风筝在天上________。②树叶________在水面上。③进去动物园需要门________。3.(2分)选择合适的词语填空。________的水墨画

________的镜子

________的推剪

________的浮光________的婴儿

________的小球

________的剃刀

________的童年4.(4分)造句高兴地——________。紧紧地——________。赞许地——________。亲切地——________。兴奋地——________。仔细地——________。顺利地——________。5.(5分)按要求改写句子。(1)我不小心降落在街心公园的草坪上。(缩成最短句)(2)老师在办公室里。老师认真地批改作业。(合成一句话)(3)夕阳被湖面照得一片金黄。(修改病句)(4)鼓励我们前进的雷峰精神。(修改病句)6.(5分)结合课文《鲸》想一想,课文主要讲了什么?二、阅读(共2题;共14分)7.(8分)阅读下文,回答问题爱心项链①这是美国东部的一个风雪交加的夜晚,推销员克雷斯的汽车坏在冰天雪地的山区。野地四处无人,克雷斯焦急万分,因为,如果不能离开这里,他就只能活活冻死。这时,一个骑马的中年男子路过此地,他二话没说,就用马将克雷斯的小车拉出了雪地,拉到一个小镇上。当克雷斯拿出钱对这个陌生人表示感谢时,中年男子说:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺。当别人有困难时,你也尽力去帮助他。”②在后来的日子里,克雷斯帮助了许许多多的人,并且将那位中年男子对他的要求同样告诉了他所帮助的每一个人。③6年后,克雷斯被一次骤然发生的洪水围困在一个小岛上,一位少年帮助了他。当他要感谢少年时,少年竟然说出了那句克雷斯永远也不会忘记的话:“我不要求回报,但你要给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起了一股暖流。④爱心是无价的,它不需要回报,但却可以心心相传。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的话,那么我们每一个人的爱心都是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来,就是世界上一条最珍贵的无价项链!⑤爱心项链串起了颗颗真诚的心,让大家心系一处,播撒爱的种子。让我们拾起这根金线,也做一个串项链的人吧!(1)第①自然段叙述了一个故事,写出这个故事的相关要素。时间:________;地点:________人物:________;事件的起因:________事件的结果:________(2)从表达方式上看,该文可分成两部分,前部分为________,后部分为________。(3)第③自然段所叙的事能否省去,为什么?(4)第④自然段点题,作者将“爱心”用“项链”作比,有什么好处?(5)第⑤自然段中‘这根金线”是指________,“串项链的人”是指________,这段话是在号召我们________。8.(6分)阅读下文,回答问题。说话小溪流说话,哗哗,哗哗。小雨点说话,沙沙,沙沙。小鸽子说话,咕咕,咕咕。小鸭子说话,嘎嘎,嘎嘎。小花猫说话,喵喵,喵喵。小青蛙说话,呱呱,呱呱。(1)想一想,文中一共出现了几种小动物?(2)根据课文内容连一连。小花猫________

呱呱

小溪流________

咕咕小鸭子________

喵喵

小鸽子________

沙沙小青蛙________

嘎嘎

小雨点________

哗哗(3)你还知道哪些动物的说话声音?请写在下面。参考答案一、基础运用(共6题;共25分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、答案:5-4、考

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