革命烈士李大钊的革命光荣事迹【7篇】

革命烈士李大钊的革命光荣事迹【7篇】革命烈士李大钊的革命光荣事迹【7篇】

他是我国最早的马克思主义者。中国共产党的创始人和早期领导人，阅读已经是现在的普遍现象，可是阅读后并不是每一个人都能从中体会什么，下面是我收集整理的革命烈士李大钊的革命光荣事迹精选，欢迎阅读、借鉴、共享。

革命烈士李大钊的革命光荣事迹篇1

今日，我读了《革命先驱李大钊》这篇文章，颇有感受。

这篇文章主要写的是李大钊被军阀逮捕，军阀的人逼迫李大钊投降，李大钊不从，而后军阀的人又使用各种酷刑，甚至派他同乡的参谋长杨宇霆来劝降，李大钊依旧没有投降。军阀的人拿李大钊没有方法，打算在1927年4月28日处死李大钊，就这样，李大钊勇敢就义了！

我认为李大钊是一个大英雄，从他被捕到勇敢就义，在军阀的监牢里呆了整整23天，这23天，他不知受尽了军阀的多少熬煎，多少酷刑，他都没有说出共产党的隐秘，始终就是这四个字“我不知道”，这是何等高尚的爱国主义精神啊！

其实，还有许多人像李大钊这样宁死不屈，如蔺相如宁为玉碎不瓦全；苏武执汉节牧羊十九年；岳飞精忠报国；朱自清宁可饿死也不吃美国的救济粮；夏明翰在凛然就义时更说道：砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人……

军阀虽然绞死了李大钊，但绞不死共产主义，由于他信任共产主义在世界，在中国，必定要得到光荣的成功，英雄犹如红花的种子，已经撒遍世界各地！李大钊宁死不屈，我们要向他学习，用自己的实际行动关爱，爱护我们的祖国母亲！

革命烈士李大钊的革命光荣事迹篇2

李大钊是我国最早的马克思主义者。中国共产党的创始人和早期领导人，同时也是闻名的学者和诗人。现在清明快要到了，我不禁想到他——永垂不朽的李大钊。

他是一个生活在国运困难的时代的人，他担当起开创历史新纪元的重任。他以英勇，执着，不屈为动力。在很多地方留下了他的名字。而他的作品也激励着我们中华儿女要像扬子江，黄河一样，冲破一切困难险阻，勇往直前！

李大钊在自己的行为上也表现了他所说的精神。1927年4月6日，李大钊被军阀张作霖逮捕了，在拘留所里，敌人对他软硬皆施，妄图逼他供出党的隐秘。李大钊坚贞不屈，不仅没有透露出党的机密，他的供词却成了宣扬马克思主义的宣言书。最终敌人用绞刑杀害李大钊等二十为革命同志。

一个真正宏大的人，总是把自己和国家紧紧联系在一起，为了自己和国家而奋斗。李大钊正是这样的人，在危难时刻，挺身而出。“人参自古谁无死，留取丹心照汗青。”我们要学习李大钊一样，做一个顶天立地的人，一心只为国家和人民作贡献。

李大钊英勇挑战困难，却从不退缩，在他看来这是一种熬炼，一种欢乐。就是由于他有着乐于战胜困难的精神。“青年之字典无困难二字；青年之口头无障碍之语；惟知雄飞，惟知自由之精神“这是李大钊说的，我们也肯定要做到。

革命烈士李大钊的革命光荣事迹篇3

中国沦为半殖民地半封建社会时，国无宁日，民不聊生，社会一片黑暗，民族处在危亡之中。面对这种险恶形势，中国人民进行了不屈不挠的斗争，很多仁人志士苦苦探究救国救民的道路，但都均以失败告终。

1917年，俄国十月革命给中国送来了马克思主义。一批接受了马克思主义的先进分子——李大钊、陈独秀等为振兴中华、改造黑暗的旧中国，开头探究新的道路。其中，最让我感动的革命人物就是李大钊同志了。

李大钊是中国共产主义的先驱和最早的`马克思主义者，中国共产党的主要创始人之一。当他还很小的时候，就听爷爷讲帝国主义侵略中国的故事。在那时，李大钊心中就埋下了仇恨帝国主义、仇恨糜烂的清政府的种子。他慢慢长大后，当地人民抵抗帝国主义的斗争，在他的心灵上打下了不行磨灭的烙印，一种救国救民的志向，一每天在他的心田里萌发。年少时的李大钊就怀惴着救国救民的雄伟志向，他的这种志向莫非不令人鄙视、不令人感动吗？

李大钊长大后成了一名共产党员，他是北京党组织的负责人，每天起早贪黑、废寝忘食地为革命事业而奔忙，对自己的一切却毫不顾惜。1926年3月，盘踞在东北的军阀张作霖率兵入关，下令通缉李大钊。在严峻的局势下，同志和伴侣都劝李大钊离开北京，但他坚决不愿离开，把革命工作看得比自己的生命还重要。1927年4月6日，他不幸被张作霖逮捕，被捕以后，受尽了敌人的残酷拷打和熬煎，敌人惨无人道地用竹签敲进他的指缝里，最终竟剥去了他双手的指甲。但他始终无所畏惧，坚贞不屈，严守党的机密。在监牢里，他连续领导党的工作，宣扬马克思主义，受到很多犯人的敬重；在法庭上，他无所畏惧，镇静自若，面对亲人的哭喊，李大钊只是瞅了瞅，没有说一句话。为什么会这样呢？由于李大钊同志对革命事业布满必胜的信念，所以他在极端危急的状况下，坦然自若。不但在敌人的严刑拷打下毫不动摇，而且也不因亲人的哭喊声而悲伤。他把生死置之度外，把革命事业看得比什么都重要，这种精神可歌可泣！

不幸的日子来了，1927年4月28日，李大钊同志被反动派绞死，年仅38岁就献出了自己珍贵的生命，让人动容。

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”用“重于泰山”来形容李大钊最合适不过了。虽然他离我们远去，但是他的精神长存，让我们永久记住这位革命人物的名字——李大钊！

革命烈士李大钊的革命光荣事迹篇4

李大钊同志从小读书特别勤奋、刻苦。在幼年时，便以才思灵敏、能文善诗着称于乡里。他当时辛勤好学的一些故事，至今还在家乡传为美谈。

七岁时，祖父送他到四周黄瓜口村的一位塾师单子鳌那里读书。当时，读书是为了应试科举，读的是四书五经一类，入学之始，还要先读一段蒙学。大钊同志跳过了蒙学阶段，一入学就和较大的孩子们一起读“四书”。这些宣扬孔孟之道的书虽然陈腐，但在当时大钊同志家乡一带，连资产阶级民主主义的所谓“新学”也还没有传过来，就只能通过这些书来学习初步的文化学问。大钊同志读书特别仔细，他在同学中年岁最小，但却是最用功因而也是学得最好的一个。放学了，别的同学全回家了，他还一个人留在自己的座位上背书，往往要老师几次督促：“耆年，回家去吧！”这才回去。

单子鳌特别喜爱这个聪慧用功的同学，经常立在窗外，一面听着年幼的大钊同志关心同学背书、破讲，一面不住地点头赞扬。大钊同志乳名憨头，少年时，名耆年，字寿昌。耆年的学名就是这位老先生给起的。耆年，是长寿的意思。直到后来，单子鳌还经常对人说：“我教了一辈子书，生平最得意的同学，就是李耆年！”

爱思索，爱发问，也是大钊同志幼年读书的特点。就是对日常遇到的问题，他也不轻易放过，总要打破砂锅问究竟。有一次读书，问他表姑：

“你看这念个啥？”

“我不认得字呵。”

“你为啥不认得字呢？”

“我没上过学呵。”

“你为啥不上学呢？”

“我是个女的，又不考秀才！”

但他还是一个劲地问下去：

“女的，为啥就不念书呢？”

就这样，小小的孩子，开头接触到了一个社会的大问题。

大钊同志从小勇于接受正确的教育，改正错误。当时的大黑坨村，之风颇盛。村里的老母庙后边，常常有一群人在那儿聚赌。大钊同志有次放学回家，也到老母庙看了一回喧闹，被祖父发觉了，大加训斥，并罚他捣粪数车。大钊同志知道了的坏处，从今，再没有到老母庙去看赌钱。以后，凡是赌钱的场合，他从来不去。

大钊同志的学习进步很快，在黄瓜口村念了三年书，单子鳌就向他祖父提出：“耆年的学业良好，我已经教不了他，还是另请明师吧！”此后，大钊同志到小黑坨村跟一个秀才赵辉斗念书，又到井家坨的举人宋某家跟一个叫黄玉堂的老师念书，直到他十六岁考入永平府中学。

大钊同志读书更加刻苦努力了。在井家坨读书时，有二十多个同学，到晚间别人都睡了，他还在孜孜不倦地攻读，每天都要读到半夜。黄玉堂的妹妹多少年后还记得，他哥哥当时一回家就叨念：“有个同学，叫李耆年，念书念得特殊的好！”

由于家里缺少人手，大钊同志十岁那年，祖父就给他完婚了。夫人赵纫兰比大钊同志大六岁①，是个贤惠的妇女。在尔后的日子里，她辛勤地操持家务，关心大钊同志。她信任大钊同志作得对，不管家境多么困难，总是赞助、支持他的活动。

一九○五年，大钊同志考入永平府中学。这时，清朝政府为了维持它的反动统治，不得不作某些表面上的改良，实行了所谓废科举、办学堂。大钊同志原是报考秀才，正赶上这个变动，结果考进了中学。当时，还象考上秀才一样，村里照旧放铁炮、贴报单、坐棚车，喧闹了一番。

在永平府中学，大钊同志仍旧勤奋不懈地读书，每次考试都名列前茅，课余时间也很少游玩，是班上出名的好同学。

革命烈士李大钊的革命光荣事迹篇5

李大钊早年任北京高校教授、图书馆主任，并参加《新青年》编辑工作，是社会名流。但他生活俭朴，“冬——絮衣，夏——布衫”，一个大饼，一根洋葱，经常是他的便饭，有人去他府上访问，见他的幼女炎华，身穿红粗布小棉袄，外套蓝粗布小褂，前襟和袖口油光光的，土里土气的，像个乡下孩子，完全不像北大名教授的女儿。有位亲戚对此很不理解，有次问起李大钊，他只是淡淡一笑说：“点种”“庄稼人种地要点种，你当教授点什么种？”亲戚迷惑不解。

解放后，乐亭县第一中学师生访问李大钊故居时，这个亲戚向师生们谈到这件事。一位老师听后提议全体同学起立，他感动地说：“同学们，你们明白李大钊同志所说的点种的意思吗？他的种子，就是革命的种，共产主义的种！我们要让李大钊同志点的种，在我们心里开花结果。”直到这时，这位亲戚才恍然大悟，明白了李大钊所说的“点种”的真正含义。

李大钊不仅在课堂上向同学灌输真理，为革命事业培育“火种”，在家庭里，也教育子女要经风雨、见世面，努力做革命事业的接班人。他常常带领孩子去郊游，一同乘船、渡河、爬山，以熬炼他们的胆识，开阔胸襟。

有一年冬天，北京城雪花纷飞，大地披上了银装。李大钊对孩子们说：“雪下大了，你们快拿扫帚到院子里去扫吧！要是兴奋的话，堆个大雪人也好哇。假如有爱好还可以借雪吟诗，这比我小时候只能隔窗望雪作诗要好得多呀！”

孩子们听了，一阵欢呼雀跃，马上拿扫帚出门。孩子的外祖母和母亲表示反对。外祖母说：“外面太冷，冻坏了孩子怎么办？”李大钊却笑着说：“孩子们应当从小养成吃苦的习惯，免得长大了什么也不会做。何况人只有常常活动，身体才会有反抗力。扫扫雪怎么会冻坏身体呢，呆在屋里不动弹，才更经不起风寒呢！”李大钊说完，就带着儿女出了门。一边扫雪，一边给孩子们讲故事，干得热火朝天。

古人说：“乐则生矣。学至于乐，则自不已，故进也。”李大钊教育孩子，擅长从孩子的特点动身，循循善诱，寓教于乐，生动活泼，从不刻板生硬，更不打骂孩子，从而使教育收到了良好的效果。

李大钊家中堂屋的北墙上，挂着一张富有诗意的画，画中有位少女怀抱琵琶在演奏，各种飞禽走兽听见而来。李大钊非常观赏此画，他绘声绘色地对孩子们说：“你们看，音乐的力气有多么大！这个弹奏乐器的姑娘，只要手指轻轻拨动，就能引来漂亮的孔雀、傲岸的仙鹤、凶狠的狮子老虎，还有各种叫不上名堂的鸟兽，他们一个个都被音乐沉醉了。人就更不用说了。音乐不仅能沉醉人，而且还能鼓舞人心。”李大钊常常教孩子们唱歌。有次，他教孩子们唱的是教堂里的一首赞美诗，其中有这样几句：禾捆收回家，禾捆收回家，我们就要高兴禾捆收回家。他边唱边讲解：“你们看农夫们辛辛苦苦地种下.东西，收获的时候是多么喜爱呀！他们遗忘了辛苦，只有欢乐。我们的革命也是一样，等到革命成功的那一天，我们会像农夫把庄稼收回家一样欢乐呢！”

李大钊还在百忙之中抽出时间教孩子学音乐。有一次他带着葆华、星华去拍卖行买回一架旧风琴，由他弹琴伴奏，孩子们合唱了一首校歌。唱完后，李大钊说：“北沿河是一条又脏又臭的水沟，你们校歌里怎么说它是孩子们青年的花园、漂亮的王国呢？这首歌的歌词太不真实了，这不是培育孩子们睁着眼睛说瞎话吗？”他借此机会教孩子们唱《国际歌》、《少年先锋队歌》等革命歌曲。教完歌还给他们讲解歌词的含义，讲解从事革命的道理。这种家教，寓教于乐，在孩子们幼小的心灵里撒下了革命的种子。

有位教育家曾经说过：“儿童一旦懂得敬重与羞辱的意义之后，敬重与羞辱对于他的心理便是最有力气的一种刺激。”李大钊在家庭教育中，非常留意运用“敬重”这种“最有力气”的方法。他留意讨论儿童心理，依据孩子们心理、生理特点，实行循循善诱的方法，有针对性地进行教育。

有一年夏天，李大钊从北京回河北老家歇暑假，给孩子们每人买回一包礼物——笔、墨、方格字帖。孩子们很是兴奋，马上研墨展帖，端端正正坐在八仙桌前写了起来。

这次是李星华生平第一次临帖写大字，所以她左临一张，看看不像，右临一张，看看还是不像，气得小脸发红，直想哭出来。她放下笔，躲到后院里偷偷地抹眼泪。这时李大钊和妻子发觉星华在哭，但摸不清她为什么哭。妻子正好张口问星华，却被李大钊挡住了。他说。“女孩子的心理是很难揣摸的，你要是问她为什么哭，她不会告知你的，你不要硬逼着问她。哭的缘由不是很明显地摆在那里了吗？”妻子莫名其妙。李大钊接着说：“我记得在一本什么书上看过：一个很可爱的小女孩，一不留神，用小刀划破了自己的手指，这个小女孩马上把伤口包了起来，生怕别人包括自己的爸爸妈妈发觉，直到伤口长好了才给人看。你说这是一种什么心理呢？这就是女孩的一种好胜心，你明白了吗？”妻子这才恍然大悟。过了一会儿，李大钊把小星华叫来，一同走到八仙桌前，指着星华写的字帖微笑着说：“你的字写得很好，有点像魏碑帖上的。由于这是你第一次临帖，写得还不大整齐，笔画有的地方粗，有的地方细。字有的个儿大，有的个儿小，要是每天急躁练习，就肯定会写好的。你看，你哥哥写得也不整齐呀，可是他不焦急，沉得住气，只有这样，将来才会把它渐渐地写好。”

李大钊的话使星华受到很大鼓舞，同时也使她了解到自己遇事不冷静，简单急躁的缺点。从今，星华不仅每天练习写大字，而且性情也变得比以前沉稳多了。

革命烈士李大钊的革命光荣事迹篇6

李大钊(1889年10月29日-1927年4月28日)，字守常，