2022年浙江省金华市婺城区数学八年级第一学期期末联考试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.分式有意义,则x的取值范围是()A. B. C. D.一切实数2.已知,则的值为A.5 B.6 C.7 D.83.已知有意义,则的取值范围是()A. B. C. D.且4.如图,BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线,如果∠ABP=20°,∠ACP=50°,则∠A+∠P=()A.70° B.80° C.90° D.100°5.下列四个实数中,无理数是()A.3.14 B.﹣π C.0 D.6.如图,中,,,,则的度数等于()A. B. C. D.7.在平面直角坐标系中,点P(﹣3,7)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.用科学记数法表示为()A. B. C. D.9.下列运算正确的是()A. B. C. D.10.等腰三角形的一个外角是100°,则它的顶角的度数为()A.80° B.80°或50° C.20° D.80°或20°11.小莹和小博士下棋小莹执圆子,小博士执方子如图,棋盘中心方子的位置用表示,左下角方子的位置用表示,小莹将第4枚圆子放入棋盘后,所有棋子构成一个轴对称图形,她放的位置是A. B. C. D.12.已知点(,3),B(,7)都在直线上,则的大小关系为()A. B. C. D.不能比较二、填空题(每题4分,共24分)13.小明同学在计算一个多边形(每个内角小于180°)的内角和时,由于粗心少算一个内角,结果得到的和是2020°,则少算了这个内角的度数为_________.14.在平面直角坐标系中,已知一次函数y=-1x+1的图像经过P1(x1,y1)、P1(x1,y1)两点,若x1<x1,则y1______y1.(填“>”“<”“=")15.若三角形的三边满足a:b:c=5:12:13,则这个三角形中最大的角为_____度.16.分式方程的解为_________.17.把命题“三角形内角和等于180°”改写成如果,那么.18.如果是一个完全平方式,那么k的值是__________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,已知为等边三角形,点D、E分别在BC、AC边上,且,与相交于点.(1)求证:;(2)求的度数.20.(8分)阅读材料:解分式不等式<1解:根据实数的除法法则:同号两数相除得正数,异号两数相除得负数,因此,原不等式可转化为:①或②解①得:无解;解②得:﹣2<x<1所以原不等式的解集是﹣2<x<1请仿照上述方法解下列不等式:(1)(2)(x+2)(2x﹣6)>1.21.(8分)如图,在等边△ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F.(1)求∠F的度数;(2)若CD=2,求DF、EF的长.22.(10分)因式分解:(1)(2)23.(10分)某地在城区美化工程招标时,有甲、乙两个工程队投标.经测算,获得以下信息:信息1:乙队单独完成这项工程需要60天;信息2:若先由甲、乙两队合做16天,剩下的工程再由乙队单独做20天可以完成;信息3:甲队施工一天需付工程款3.5万元,乙队施工一天需付工程款2万元.根据以上信息,解答下列问题:(1)甲队单独完成这项工程需要多少天?(2)若该工程计划在50天内完成,在不超过计划天数的前提下,是由甲队或乙队单独完成该工程省钱?还是由甲、乙两队全程合作完成该工程省钱?24.(10分)已知:如图OA平分∠BAC,∠1=∠1.求证:AO⊥BC.同学甲说:要作辅助线;同学乙说:要应用角平分线性质定理来解决:同学丙说:要应用等腰三角形“三线合一”的性质定理来解决.请你结合同学们的讨论写出证明过程.25.(12分)计算:(1);(2)(-2)×-6;(3);(4).26.吃香肠是庐江县春节的传统习俗,小严的父亲去年春节前用了元购买猪肉装香肠;今年下半年受非洲猪瘟影响,猪肉出现大幅度涨价,价格比去年上涨了元,(1)如果去年猪肉价格为元,求今年元比去年少买多少猪肉?(结果用的式子表示)(2)近期县政府为保障猪肉市场供应,为百姓生活着想,采取一系列惠民政策,猪肉价格下降了元,这样小严的父亲花了买到和去年一样多的猪肉.求小严父亲今年购买猪肉每千克多少元.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】试题分析:分母为零,分式无意义;分母不为零,分式有意义.解:由分式有意义,得x﹣1≠1.解得x≠1,故选B.考点:分式有意义的条件.2、C【分析】根据完全平方公式的变形即可求解.【详解】∵∴即∴=7,故选C.【点睛】此题主要考查完全平方公式的运用,解题的关键是熟知完全平方公式的变形及运用.3、D【分析】根据分式成立的条件和零指数幂成立的条件列不等式求解【详解】解:由题意可知:且解得:且故选:D.【点睛】本题考查分式和零指数幂成立的条件,掌握分母不能为零,零指数幂的底数不能为零是解题关键.4、C【分析】根据角平分线的定义以及一个三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和,可求出∠A的度数,根据补角的定义求出∠ACB的度数,根据三角形的内角和即可求出∠P的度数,即可求出结果.【详解】解:∵BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线,∵∠ABP=20°,∠ACP=50°,∴∠ABC=2∠ABP=40°,∠ACM=2∠ACP=100°,∴∠A=∠ACM-∠ABC=60°,∠ACB=180°-∠ACM=80°,∴∠BCP=∠ACB+∠ACP=130°,∵∠BPC=20°,∴∠P=180°-∠PBC-∠BCP=30°,∴∠A+∠P=90°,故选:C.【点睛】本题考查了角平分线的定义,一个三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和以及补角的定义以及三角形的内角和为180°,掌握角平分线的定义是解题的关键.5、B【分析】根据无理数的定义,可得答案.【详解】解:3.14,0,,都是有理数;﹣π是无理数.故选:B.【点睛】本题考查无理数的定义与形式,理解掌握无理数的定义是关键.6、B【分析】先根据等腰三角形的性质可求出的度数,再根据三角形的外角性质即可得.【详解】故选:B.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、三角形的外角性质,熟记各性质是解题关键.7、B【解析】根据各象限内点的坐标特点解答即可.【详解】解:因为点P(﹣3,7)的横坐标是负数,纵坐标是正数,所以点P在平面直角坐标系的第二象限.故选:B.【点睛】此题主要考查了点的坐标,解答本题的关键是掌握好四个象限的点的坐标的特征:第一象限正正,第二象限负正,第三象限负负,第四象限正负.8、B【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.0000000052=.

故选:B.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.9、A【解析】根据同底数幂乘除法的运算法则,合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方法则即可求解;【详解】解:,A准确;,B错误;,C错误;,D错误;故选:A.【点睛】本题考查实数和整式的运算;熟练掌握同底数幂乘除法的运算法则,合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方法则是解题的关键.10、D【分析】根据邻补角的定义求出与外角相邻的内角,再根据等腰三角形的性质分情况解答.【详解】∵等腰三角形的一个外角是100°,∴与这个外角相邻的内角为180°−100°=80°,当80°为底角时,顶角为180°-160°=20°,∴该等腰三角形的顶角是80°或20°.故答案选:D.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,解题的关键是熟练的掌握等腰三角形的性质.11、B【解析】首先确定x轴、y轴的位置,然后根据轴对称图形的定义确定放的位置.【详解】解:棋盘中心方子的位置用表示,则这点所在的横线是x轴,左下角方子的位置用,则这点向右两个单位所在的纵线是y轴,则小莹将第4枚圆子放的位置是时构成轴对称图形.故选:B.【点睛】本题考查了轴对称图形和坐标位置的确定,正确确定x轴、y轴的位置是关键.12、A【分析】根据一次函数的性质进行求解即可.【详解】∵∴∴y随着x的增大而减小∴,故选:A.【点睛】本题主要考查了一次函数的性质,熟练掌握一次函数的增减性是解决本题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、140°【分析】n边形的内角和是(n−2)•180°,少计算了一个内角,结果得2020°,则内角和是(n−2)•180°与2020°的差一定小于180度,并且大于0度.因而可以解方程(n−2)•180°≥2020°,多边形的边数n一定是最小的整数值,从而求出多边形的边数,内角和,进而求出少计算的内角.【详解】设多边形的边数是n,依题意有(n−2)•180°≥2020°,解得:n≥,则多边形的边数n=14;多边形的内角和是(14−2)•180=2160°;则未计算的内角的大小为2160°−2020°=140°.故答案为:140°.【点睛】本题主要考查了多边形的内角和定理,正确确定多边形的边数是解题的关键.14、>【分析】根据一次函数的性质,当k<0时,y随x的增大而减小判断即可.【详解】解:∵一次函数y=-1x+1中,k=-1<0,∴y随x的增大而减小,∵x1<x1∴y1>y1故答案为:>.【点睛】此题主要考查了一次函数的性质,关键是掌握一次函数y=kx+b,当k>0时,y随x的增大而增大,当k<0时,y随x的增大而减小.15、1【解析】设三角形的三边分别为5x,12x,13x,则(5x)2+(12x)2=(13x)2,根据勾股定理的逆定理,这个三角形是直角三角形,则这个三角形中最大的角为1度,故答案为:1.16、【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】去分母得:,

解得:,

经检验是分式方程的解.故答案为:.【点睛】本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.17、有一个三角形的三个内角;它们和等于180°【解析】试题分析:这个题是考察命题的定义的理解,所以知道题设和结论就可以写出.考点:命题的定义,定理18、±4.【分析】这里首末两项是x和2的平方,那么中间项为加上或减去x和2的乘积的2倍也就是kx,由此对应求得k的数值即可.【详解】∵是一个多项式的完全平方,∴kx=±2×2⋅x,∴k=±4.故答案为:±4.【点睛】此题考查完全平方式,解题关键在于掌握计算公式.三、解答题(共78分)19、(1)证明见解析;(2)120°.【分析】(1)根据等边三角形的性质可知∠BAC=∠C=60°,AB=CA,结合AE=CD,可证明△ABE≌△CAD(SAS);(2)根据∠AFB=180°-(∠ABE+∠BAD),∠ABE=∠CAD,可知∠AFB=180°-(∠CAD+∠BAD)=180°-60°=120°.【详解】(1)∵△ABC为等边三角形,∴∠BAE=∠C=60°,AB=CA,在△ABE和△CAD中,,∴△ABE△CAD(SAS).(2)∵在△ABC中,∠AFB=180°-(∠ABE+∠BAD),又∵△ABE△CAD,∴∠ABE=∠CAD,∴∠AFB=180°-(∠ABE+∠BAD)=180°-(∠CAD+∠BAD)=180°-60°=120°.【点睛】本题考查等边三角形的性质,解题关键是熟练掌握等边三角形的性质定义.20、(1)-<x≤2;(2)x>3或x<﹣2【分析】(1)把分式不等式转化为不等式(组)即可解决问题.(2)把整式不等式转化为不等式(组)即可解决问题.【详解】(1)原不等式可转化为:①或②解①得无解,解②得﹣<x≤2,所以原不等式的解集是﹣<x≤2;(2)原不等式可转化为:①或②解①得x>3,解②得x<﹣2,所以原不等式的解集是x>3或x<﹣2.【点睛】本题考查解一元一次不等式组,分式不等式以及整式等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题.21、(1)∠F=30°;(2)DF=4,EF=2.【分析】(1)根据平行线的性质可得∠EDC=∠B=60°,根据三角形内角和定理即可求解;(2)易证△EDC是等边三角形,再根据直角三角形的性质即可求解.【详解】解:(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠B=60°,∵DE∥AB,∴∠EDC=∠B=60°,∵EF⊥DE,∴∠DEF=90°,∴∠F=90°﹣∠EDC=30°;(2)∵∠ACB=60°,∠EDC=60°,∴△EDC是等边三角形.∴ED=DC=2,∵∠DEF=90°,∠F=30°,∴DF=2DE=4,∴EF=DE=2.【点睛】本题考查等边三角形的判定和性质,以及直角三角形的性质,解题的关键是熟记30度的角所对的直角边等于斜边的一半.22、(1)(2)【解析】试题分析:(1)直接利用平方差公式因式分解即可;(2)提公因式a后再利用完全平方公式因式分解即可.试题解析:(1);(2).23、(1)甲队单独完成这项工程需要40天;(2)全程用甲、乙两队合做该工程最省钱.【分析】(1)设乙队单独完成这项工程需xx天,总工作量为单位1,根据题意列方程求解;

(2)分别求出甲乙单独和甲乙合作所需要的钱数,然后比较大小.【详解】解:(1)设:甲队单独完成这项工程需要天.由题意可列:解得:经检验,是原方程的解.答:甲队单独完成这项工程需要40天;(2)因为:全程用甲、乙两队合做需要:万元单独用甲队完成这项工程需要:万元单独用乙队完成这项工程需要:万元,但.所以,全程用甲、乙两队合做该工程最省钱.【点睛】本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解,注意检验.24、见解析【分析】作OD⊥AB,OE⊥AC,垂足分别为D、E,根据角平分线的性质可得OD=OE,然后根据等角对等边证出OB=OC,然后利用HL证出Rt△ODB≌Rt△OEC,可得∠ABO=∠ACO,再利用等角对等边证出AB=AC,最后根据三线合一

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