安徽省蚌埠市固镇县高三上学期第三次月考语文试题（PDF版含答案）

安徽省蚌埠市固镇县高三上学期第三次月考语文试题（PDF版含答案）固镇县2023~2024学年度第一学期高三第三次月考

语

文

考生注意：

1.满分150分，考试时间150分钟。

2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对

应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题

区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

3.本卷命题范围：入教版选择性必修上册和选择性必修中册。

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)

阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：

80多年前，长征的胜利鼓舞了当时大批进步青年奔赴革命圣地延安，投身革命事业，这直

接促进了我们党和军队在抗日战争中的大发展。80多年后的今天，实现“两个一百年"奋斗目

标就是新的长征。长征精神没有丢，不能丢，更不会丢，因为它具有更多新的时代意义。

长征途中，“风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚”，革命战士为何有如此英雄气概？答案是他

们坚守着共产主义信仰追求，正所谓“心有所信，才能行远；不忘初心，方得始终"。中国共产党

人带领中国人民走过的这一百年，又何尝不是一场“不忘初心，继续前进”的伟大长征？80多年

前的长征体现了中国共产党人的精神自信与文化自信，这种“走自己的路"的自信正逐渐沉淀升

华为中华民族前进的强大定力和深厚历史底蕴。正如毛泽东同志后来所说：“我们现在遇到的

因难不算很大，有什么了不起呀！比起万里长征，爬雪山过草地，总要好一点吧！”长征的胜利表

明，中国共产党人只有高扬理想信念的风帆，保有对社会主义事业的必胜信念，从对中国特色社

会主义事业的摸索、自省，遭遇的挫折和取得的成功中获得自信，才能从容应对各种考验，不断

推动中国特色社会主义伟大事业的前进。

马克思曾经说过，“一个行动胜过一打纲领"。世界上的事情都是干出来的，当年的红军既

尊重客观规律，又永葆斗志和毅力，既勇于直面困难，又敢于接受挑战。长征的胜利启示我们：

“艰难困苦，玉汝于成。”长征不常有，长征亦常态。当前，我们应明确还会有许多新的“雪山"“草

地”需要跨越，许多新的“金沙江"“大渡河”需要征服。决不能看到困难就畏首畏尾、喊苦喊累，

提条件讲难度，向挫折和压力妥协，否则，任何工作都只能受困于“泥沼"，寸步难行

在长征前，红军的三大任务之一就是要向群众宣传，做群众工作，帮助群众建立政权和地方

党组织。在长征途中，红军用实际行动丰富和发展了党的群众路线。在红军途经少数民族地区

时，很多少数民族同胞主动为红军带路、送粮草、救护伤病员。可以说，长征精神形成的一个重

要因素就是红军是人民的军队，人民群众是红军的胜利之本。

【高三第三次月考·语文卷第1页（共8页）】

4192C固镇县2023~2024学年度第一学期高三第三次月考·语文

参考答案、提示及评分细则

1.D(D项，“只要继续坚持群众路线，依靠人民群众，就能实现中华民族的伟大复兴”错误，由材料一最后一段

“只有把党的战略目标变成群众的自觉实践，不忘密切联系群众，不断调动人民群众干事、创业的积极性和创

造性，才能聚合众力、融合众智，以实现中华民族近代以来最伟大的梦想一中华民族的伟大复兴"可知，选

项将必要条件说成了充分条件。)

2.B(B项，“年轻人是长征取得胜利的关键性因素”错误，由材料二第一段可知，原文只是陈述长征队伍里年轻

人占绝大多数这一事实，没有说年轻人是长征取得胜利的关键性因素。)

3.C(A、B、D三项都是新时期开展的各种传承和弘扬长征精神的活动，但不是针对青少年的，只有C项是针对

新时期青少年开展的传承和弘扬长征精神的活动。)

4.首先，通过列数字和举例的方法引出“长征是一群年轻人的进发"的观点，(1分)然后联系当下年轻人对于长

征的态度和做法，指出当今时代大力弘扬长征精神的意义，(2分)最后以青年人如何走好新时代的长征路作

结。(1分)

5.①坚定理想信念，保特实现理想的必胜信念，从容应对各种考验，朝着自己的目标不断奋进。②发扬艰苦奋

斗精神，不懈怠，不妥协，脚踏实地，勇敢向前。③积极主动参加不同形式的长征教育活动，感悟长征精神，从

中汲取精神营养，提升思想认知。④将小我融入大我之中，与时代同步伐，与人民共命运，努力实现人生价

值。（每点2分，答对三点即可）

6.A(B项，“暗示黎老东的日子过得很红火”过度拔高，文章写“傅老刚把铁匠炉点着，一股浓烟翻转着升向天

空，然后折下来在庭院里散开"，只是表明傅老刚开始工作了。C项，“觉得闷气的原因是他满心期待黎老东

提说九儿和六儿的婚事”表述不全面，除了黎老东不提孩子们的婚事之外，还有黎老东对他的态度，“傅老刚

越来越觉得黎老东不是同自己合作，而是在监督着他。赶工赶得过紧，简直连抽袋烟，黎老东都在一旁表示

着不满意"。D项，“也不想付给傅老刚工钱”无中生有，黎老东这句话是以主人的口气说的，表明他在傅老刚

面前的优越感，并不是不想付给傅老刚工钱。)

7.B(B项，“突出这些人的势利和他们对傅老刚的无视"错误，结合“人们不再注意黎老东的木匠手艺，在新的形

势下面，只在关心他的发家致富的前途”可知，这些来参观的人被黎老东家的财富吸引，更关心他是如何发家

致富的，这表明人们对改善物质生活的迫切，不能理解为“势利"。)

8.①傅老刚和黎老东经济上有了差距，这种差距导致了二人的地位不平等。②黎老东变了，他醉心于个人致富

而忽视友情。③傅老刚很敏感，他感受到黎老东对他表现出“主人”姿态。（每点2分，答对两点即可）

9,①从内容和情节上看，这段反思说明两个人有过深厚的友情，在对方遇到困难时真诚地帮助过对方：而这段

反思既丰富了文章的内容，同时也与现在两人的关系形成了对比，使情节更完整。②从人物塑造上看，黎老

东并没有意识到白己的言行伤害了老朋友，他还在猜测傅老刚决然离去的原因，表明他的那些行为是“无意

识"的，黎老东的痛苦体现了人性的复杂。③从主题上看，这段反思提出了一个时代风云变幻与友情失落的

问题，引发读者思考。（每点2分）

10.CEG(每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分)

11.A(A项，“表达同样意思的词还有…‘不善”错误。不善，指恶人。)

12.C(C项，“越国连吴国的稻和蟹的种子都不放过"错误，材料一中“今吴稻蟹不遗种”的意思是稻米和螃蟹都

已经吃光了。)

13.(1)是谁让我们清早就上朝，到夜晚才下朝？不就是吴国吗？(“蚤"“朝““晏”各1分，句意1分)

(2)屈原关怀君王、想