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第第页黑龙江省齐齐哈尔市三年级下学期语文期末试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累运用(共15题;共30分)1.(2分)下列加下划线的字的读音不正确的一项是()A.警报(jǐng)
肌肉(jī)
B.章鱼(zhāng)
细胞(pāo)
C.海藻(zǎo)
储量(chǔ)
D.金属(shǔ)
达到(dá)
2.(2分)下列说法完全正确的一项是()A.“发愁”中的“愁”,应查音序C,意思是忧虑。
B.“暴行”中的“暴”,应查音序B,部首是“水”。
C.当你遇到不认识的字时,应用音序查字法来查。
D.“缺陷”中的“陷”字,部首是“阝”,再查7画。
3.(2分)下列各组字音、字形全对的一项是()。A.不可计数(shù)
凛冽(lǐn)
扫兴(xìng)
B.不落窠臼(kē)
的确(dí)
嫉妒(jì)
C.比冀而飞(yì)
着实(zhuó)
砌墙(qiè)
D.成群结队(jié)
榆关(yú)
聒碎(guō)
4.(2分)“罍”的意思与下列词语最相关的一项是()。A.田地
B.容器
C.累积
D.山地
5.(2分)下列加点词语运用不恰当的一项是()。A.他本来就自命不凡,所以举止言谈不屑流俗,顾影自怜,不足为奇。B.秋天到了,成熟的果实低下了头,它不是在孤芳自赏,也不是在自我陶醉。更不是在哀泣自己将从枝头跌落。C.外面烈日炎炎。没有一丝风,不知名的树婆娑起舞,仿佛被晒得没了精神。D.晚秋的野地格外寂静,身后的湖水像面硕大无朋的镜子。6.(2分)下列句子中词语搭配有误的一项是()。A.鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,(连续)搬到岸上。B.阴雨连绵的坏天气(持续)了半个月,叫人实在难受。C.最近,我(连续)看了几场足球赛。D.我们虽然在市运动会上取得了冠军,但是还要(继续)努力,争取在省赛中冲入前三名。7.(2分)下面横线上补充的部分,你认为最合适的是()。A.王老师的眼睛炯炯有神,四处张望,游移不定。
B.王老师的眼睛炯炯有神,看上去凶巴巴的。
C.王老师的眼睛炯炯有神,一下子就看穿了我的心思。
D.王老师的眼睛炯炯有神,显得那么无精打采。
8.(2分)下列不是寓言故事的一项是()A.邯郸学步
B.刻舟求剑
C.杞人忧天
D.司马光砸缸
9.(2分)“路上行人欲断魂”中“断魂”是对行人的()描写。A.动作
B.神态
10.(2分)(2020六上·怀化期末)下列句子的朗读停顿正确的一项是()A.以为/世无足复/为鼓琴者
B.处士/笑而然之
C.稻花香/里/说丰年
D.七八个/星天外,两三点/雨山前
11.(2分)下列朗读停顿不正确的一项是()。A.王戎/不取/道旁李
B.尝/与诸小儿/游
C.看道/边李树/多子折枝
D.树/在道边/而多子
12.(2分)诗句填空()四时田园杂兴(2)
(宋)范成大梅子金黄杏子肥,
麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过, 。A.早有蜻蜓立上头
B.知有儿童挑促织
C.唯有蜻蜓蛱蝶飞。
D.才了蚕桑又插田
13.(2分)(2018六上·高阳期末)与“高阳的景色真美。”意思不同的句子是()A.高阳的景色没有一个人不说美。
B.高阳的景色谁不说美?
C.高阳的景色怎么能说美呢?
D.高阳的景色谁说不美?
14.(1分)拼一拼,写一写Zhàngàipāndēngmíhuògēnjù________________________________15.(3分)(2018·崇川)结合课内外阅读,填写合适的内容。(1)拥抱“自然美景”。我们领略了长江的风采:你用甘甜的乳汁,________。你用________,________。我们饱览三亚落日的美景:它歪着红扑扑的脸________,________,________,……大海失去了原色,像________,醉醺醺地________;欣赏了烟台的海独特的魅力:冬日的凝重、春日的________、夏日的________、秋日的________。(2)感受“教导有方”。莫泊桑在老师福楼拜的指导下,写出了《________》等脍炙人口的名篇,被誉为“________”;苏格拉底让学生通过摘麦穗懂得“机不可失,________。”大教育家孔子通过论水“好像有________、有________、有________、善施教化”,让弟子们立下远大的志向。我也积累了一句孔子的名言:有________。(3)沐浴“诗词文化”。古诗词是中国传统文化中一颗璀璨的明珠。诗词中有铮铮的骨气,如王冕在《墨梅》中这样表白:“________,________。”诗词中有灵动的画面,如李清照误人藕花深处,“________,________。”诗词中有忧国的情怀,如陆游在临终前嘱咐儿子:“________,________。”诗词中有真挚的友情,如________(填诗人)曾这样写道:“________,________。”二、阅读感悟(共2题;共26分)16.(10分)课外阅读小英雄于连500多年前的一天晚上,比利时首都布鲁塞尔的中心广场上闪烁着五光十色的灯火,全城的人都跑出来唱歌跳舞,欢庆自己打败了外国侵略者。钟声、礼炮声和人们的欢呼声交织成雄壮的乐曲,在首都的上空回荡。就在人们欢庆胜利的时候,残敌悄悄溜进了市政厅的地下室。地下室里放着许多炸药,只要一颗火星溅到炸药上,就会引起爆炸,城市将毁于一旦。残敌堆好炸药,用一根导火线接上,一直伸到外面的院子里,点上火后慌忙溜走了。着了火的导火线,正“咝咝”地向地下室燃烧过去。谁也没发现这危险的火花,一场巨大的灾难即将降临!正在危急关头,正巧有个叫于连的小男孩儿到院子里玩耍,他在墙角发现了闪着火花的导火线,燃烧的导火线正在一寸一寸变短。他知道地下室里有炸药,并且在战争中懂得了导火线在火光中变短是怎么一回事。他想去用水扑灭,可这里没有水,到远处去打水已经来不及了,就是跑出去喊大人来,恐怕也已救之不及。正在危急时刻,小于连忽然想出了一个办法:他跑到墙角,朝导火线上撒了一泡尿。真灵,这泡尿竟把导火线浇灭了。一场灾难消失了,布鲁塞尔城在顷刻间化险为夷。(1)写出下列词语的反义词。胜利—________
危险—________巨大—________
消失—________(2)根据所给意思在文中找成语。①形容来得不易的东西一下子被毁掉了。________②使危险的情况或处境变为平安。________(3)在文中找出于连怎样使城市化险为夷的句子。(4)这个故事发生的时间是________,地点是________,事件是________。17.(16分)阅读短文,回答问题。等妈妈我趴在阳台的栏杆上,等妈妈下班回家。天上“沙沙”地下着小雨。大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”。有火红的,有天蓝的,有翠绿的,有紫色的……多么美丽的大“蘑菇”呀!那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上(流动
飘动)。啊,我看到妈妈了!那白底蓝花的大“蘑菇”,就是我妈妈撑的雨伞呀!不一会儿,我听到妈妈上楼梯的脚步声,噔、噔、噔……我赶紧躲在阳台的门背后,跟妈妈藏猫猫。我等到了妈妈,真高兴。但是,如果妈妈看不到我,会不会(着急伤心)呀?(1)选出短文中括号内搭配恰当的词语。(2)短文第二自然段有________句话,写的是________。(选一选)A.我等妈妈下班回家。B.大街上出现了好多好多彩色的大伞。C.我跟妈妈藏猫猫。(3)读句子,完成填空。大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”,有火红的,有天蓝的,有翠绿的……这句话中,“我”把________想象成大蘑菇。我也会仿写这样的句子:秋天到了,苹果树上结了许多红彤彤的“________”。三、习作。(共1题;共1分)18.(1分)(2020五上·苍南期末)习作表达。题目:《三十年后的母校》三十年后如果再回母校,你希望母校是怎样的呢?请尽情发挥你的想象,把你所期望的学校的样子写进你的作文,你可以试着用上一些学到的说明方法,做到条理清楚,内容具体。400字左右。参考答案一、积累运用(共15题;共30分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1
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