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文档简介
安徽省滁州外国语学校附属苏滁实验学校2024年数学五年级第二学期期末复习检测试题一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.有面粉,如果吃去它的,还剩下它的(______);如果吃去,还剩下(______)。2.曲米用一根1m长的铁丝围成了一个三角形,量得三角形的一边长,另一边长,第三边长(________)m.3.下面是金河小学各年级男、女生人数统计图,请看图回答问题。(1)全校共有男生(________)人。(2)五年级同学中,男生人数与女生人数的最简整数比是(________)。(3)三年级女生人数比二年级女生人数多(________)%。4.下面是用小正方体搭建的一些几何体.(1)从正面看是的有(____________).(填序号)(2)从左面看是的有(____________).(填序号)(3)如果要把⑤继续补搭成一个大正方体,至少还需要(______)个小正方体.5.一块花布米,用去,还剩(__________)米。6.按要求写数。12的所有因数:(__________);30以内9的倍数:(__________);和是18的两个质数:(__________);35的所有质因数:(__________)。7.全世界约有200个国家,其中缺水的国家有100多个,严重缺水的国家有40多个,缺水的国家约占全世界国家总数的();严重缺水的国家约占全世界国家总数的();看到这个材料,你的提议是(____________________________).8.16和20的最大公因数是(),最小公倍数是().9.把1m长的绳子平均分成5段,每段是(______)m,每段占全长的(______)。10.明明用木条制作长方体灯笼家(如图,单位:cm)。制作一个这样的框架至少需要_______厘米长的木条。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.12分解质因数的结果是:12=1×2×2×1.(_______)12.体积1立方米的长方体木箱,它的占地面积一定是1平方米。(________)13.一条绳子的的与这条绳子的的相等.(_______)14.÷和×,它们的结果相同.(____)15.一部手机的体积约是50立方分米。(________)16.玲玲做一组数学竞赛题,第一天做了它的,第二天做了余下题目的,正好做完。(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.一个长方体的长不变,宽扩大到原来的2倍,高缩小到原来的,体积().A.扩大到原来的2倍B.缩小到原来的C.不变D.扩大到原来的4倍18.x=1.5是下面方程()的解。A.2x=15 B.3x=4.5 C.3x=18 D.15.5÷x=519.甲数=3×5×7,乙数=3×7×11,甲、乙两数的最小公倍数是()。A.3×7 B.5×11 C.3×5×7×1120.已知a÷b=6,那么a和b的最大公因数是()。A.aB.bC.6D.121.由5个小正方体搭成的立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,从上面看到的形状是,正确的立体图形是()。A. B. C.四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数。900-210=740+90=290×0=3000×8=23.脱式计算(能简算的要简算)8-24.解方程①X-=②+X=③X+=3④-X=五、操作与思考。(共5分)25.用图形表示4÷.六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.小方收集了一些邮票,他拿出邮票的一半还多1张送给小林,自己还剩36张。小方原来有邮票多少张?27.动物园里有9头大象,金丝猴4只,孔雀6只。金丝猴的数量是大象的几分之几?28.一个长方体玻璃容器,从里面量长为3dm,宽为3dm,高为2dm,向容器中倒入10.8L水,再把一个土豆放入水中,这时测得容器内水面的高度是12.5cm.这个土豆的体积是多少?29.王师傅35分钟加工6个零件,李师傅42分钟加工7个同样的零件。他们两个谁的工作效率高?30.某市计划修一条公路,第一个月修了这条公路的15,第二个月修了这条公路的131.一次数学测验,五年一班有30人取得优秀,优秀率达到75%,五年一班共有多少名学生?32.6月5日是世界环保日,这一天,五(1)班同学参加环保宣传活动.该班的学生人数比30人多,比60人少.可以分成6个小组,也可以分成8个小组,都正好分完.五(1)班有多少人?
参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、2【分析】如果吃去它的,是把面粉看作单位“1”,还剩下它的几分之几用1-;如果吃去,还剩下多少,用总质量-吃的质量=剩下的质量。【详解】1-=3-=2(kg)【点睛】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”。分率不能带单位名称,而具体的数量要带单位名称。2、【分析】封闭图形一周的长度叫做周长。【详解】三角形三条边的长度之和是它的周长,由题意第三边长度=1−−=(米)【点睛】异分母分数加减法的应用,计算要细心。3、1505∶420【分析】(1)将全校男生人数加起来即可;(2)用五年级男生人数∶五年级女生人数,化简比即可;(3)用(三年级女生人数-二年级女生人数)÷二年级女生人数。【详解】(1)15+30+20+35+50=150(人),全校共有男生150人。(2)50∶40=5∶4,五年级同学中,男生人数与女生人数的最简整数比是5∶4。(3)(30-25)÷25=5÷25=20%,三年级女生人数比二年级女生人数多20%。【点睛】本题考查了统计图的综合应用,两数相除又叫两个数的比。4、①③④②⑥4【解析】略5、【解析】略6、1、2、3、4、6、1218、275和13或7和115和7【解析】略7、大家要节约用水【解析】试题分析:(1)用缺水的国家数除以国家总数,就是缺水的国家约占全世界国家总数的几分之几;(2)用严重缺水的国家数除以国家总,数就是严重缺水的国家约占全世界国家总数的几分之几;(3)从节约用水方面回答即可.解:(1)100÷200=;(2)40÷200=;(3)世界上有一半的国家缺水,的国家严重缺水,所以提议:要节约用水,保护水资源.故答案为,,要节约用水,保护水资源.点评:本题考查了基本的分数除法应用题:求一个数是另一个数的几分之几.8、480【解析】16的因数有1、2、4、8、16,20的因数有1、2、4、5、10、20,共有的因数有1、2、4,其中最大的是4.16的倍数有16、32、48、64、80、96、102……20的倍数有20、40、60、80、100……其中最小的公倍数是80.9、【解析】略10、260【解析】这是一个长方体,所以制作一个这样的框架,就是求这个长方体的棱长之和,所以制作一个这样的框架至少需要木条的长度=长×4+宽×4+高×4。【详解】30×4+20×4+15×4=260厘米,所以制作一个这样的框架至少需要260厘米长的木条。故答案为:260。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【解析】略12、×【分析】长方体体积=底面积×高,占地面积指的是底面积,举例说明即可。【详解】0.25×4=1(立方米),占地面积可能是0.25平方米,也可能是4平方米,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了长方体体积和表面积,长方体体积=长×宽×高=底面积×高。13、正确【解析】解:;故答案为正确【分析】解答此题要根据求一个数的几分之几是多少用乘法,分别把五分之一与四分之一相乘,求出积,再比较大小即可.14、正确【解析】解:根据分数除法的计算方法判断此题正确.故答案为正确【分析】除以一个数(0除外)等于乘这个数的倒数,由此把除法转化成乘法并按照分数乘法的计算方法计算即可.15、×【分析】根据生活经验和体积单位的认识进行判断。【详解】一部手机的体积约是50立方厘米,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了体积单位,可以用熟悉的物品或事物建立体积单位标准。16、×【解析】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、C【解析】略18、B【分析】把四个选项进行解方程,根据等式性质2,等式两边同时乘以或除以相同的数,等式仍成立。【详解】选项A:2x=15解:2x÷2=15÷2x=7.5;选项B:3x=4.5解:3x÷3=4.5÷3x=1.5;选项C:3x=18解:3x÷3=18÷3x=6选项D:15.5÷x=5解:x=15.5÷5x=3.1只有B符合题意。故选:B。【点睛】此题考查的是方程的计算,熟练掌握好等式的性质2并细心计算是解题的关键。19、C【分析】把甲数和乙数公有的质因数和独有的质因数相乘,就可求出它们的最小公倍数。【详解】甲数和乙数公有的质因数:3和7甲独有的质因数:5乙独有的质因数:11所以甲、乙两数的最小公倍数是:3×5×7×11故答案为:C【点睛】两个数的最小公倍数是两个数公有的质因数和独有的质因数相乘的积。20、B【解析】略21、B【分析】根据从不同方向观察物体,看到的形状逐项分析即可。【详解】A.,从上面看到的形状是,不正确;B.,从正面、左面、上面看到的形状与题干描述都符合,正确;C.,从上面看到的形状是,不正确。故答案为:B【点睛】本题考查了从不同方向观察物体,从不同方向观察物体看到的形状常常不同。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、;;;1690;830;0;24000【分析】同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减,结果要是最简分数;根据整数加减乘除法的计算方法求解即可。【详解】==1900-210=690740+90=830290×0=03000×8=24000【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。23、;;【详解】略24、①②③④【详解】略五、操作与思考。(共5分)25、【详解】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、74张【解析】(36+1)×2=74(张)答:小方原来有邮票74张。27、【分析】求金丝猴的数量是大象的几分之几,用金丝猴只数÷大象头数,根据分数与除法的关系写出商。【详解】4÷9=答:金丝猴的数量是大象的。【点睛】本题考查了分数与除法的关系,分数的分子相当于被除数,分数的分母相当于除数,分数值相当于商。28、0.45立方分米【详解】12.5cm=1.25dm10.8L=10.8dm33×3×1.25-10.8=0.45(dm3)29、王师傅的工作效率高【分析】根据工作效率=工作总量÷工作时间,分别求出王师傅和李师傅的工作效率,再
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