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文档简介

PAGE24-河北省张家口市宣化区宣化第一中学2024-2025学年高二政治10月月考试题一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)对建设社会主义文化强国和走中国特色社会主义文化发展道路的关系,相识正确的是()A.二者是继承和创新的关系 B.二者是内容和形式的关系

C.二者是目标和路径的关系 D.二者是理论和实践的关系下面对学问文化修养和思想道德修养的关系,表述正确的是()

①良好的学问文化修养能够促进思想道德修养

②加强思想道德修养能够促进学问文化修养

③学问文化修养水平提高了,思想道德修养水平自然而然就会提高

④学问文化修养与思想道德修养是对立的、二者无法兼顾A.①② B.③④ C.②④ D.①③公益众筹指公益机构通过互联网方式发布筹款项目并募集资金。相对于传统的公益融资方式,公益众筹更为开放,只要网友宠爱的项目,都可以通过公益众筹方式获得项目资金。今日,它在扶贫、环保、疾病等方面发挥越来越大的作用。公益众筹()

①丰富了人民群众精神文明创建活动的形式

②是中国特色社会主义文化建设的中心环节

③有利于培育和践行社会主义核心价值观

④促使人们在社会生活中提高科学文化素养。A.①② B.①③ C.②④ D.③④作为中华文化“源远流长”的见证,最有劝服力的是()

①汉字②史学典籍③京剧④国画。A.①② B.①③ C.①④ D.②③在东方独爱汉字是因为汉字()A.具有展示中华民族精神世界的独特作用

B.是传承中华文明的基本载体

C.生动地体现了中华民族的生命力和创建力

D.是中华文明一脉相承的重要见证“横平竖直写字”与“堂堂正正做人”紧密相连,汉字的一笔一画都蕴含着中华民族的才智和情感,从形意到声韵组合都极富美感,这在世界文化领域是绝无仅有的。这主要体现了中华文化()A.源远流长 B.具有包涵性 C.博大精深 D.具有地域性下列有关史书典籍的说法正确的是()A.史书典籍是中华文化源远流长的唯一见证

B.史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证

C.史书典籍的出现标记着人类进入文明时代

D.史书典籍是中华文化的重要标记岭南文化能与基督教文化、阿拉伯文化、波斯文化和谐相处,而且敢于和擅长同异质文化进行干脆嫁接,拿来为我所用,形成独特的文化流派。这表明岭南文化的发展得益于其()A.多样性 B.开放性 C.包涵性 D.独特性《周易》有云:“天行健,君子以自强不息”。下列体现中华民族精神之“自强不息”内含的有()A.人生自古谁无死,取丹心照汗青

B.富贵不能淫,贫贱不能移,威猛不能屈

C.粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间

D.以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下中华民族精神的核心是()A.团结统一 B.爱好和平 C.勤劳英勇 D.爱国主义深圳公益广告“礼之用,和为贵”,是奥运会和谐主题的延长,是中华文化核心价值的体现,也与国际理念和人类公认的价值观并行不悖,呈现出中华文化“不一样的精彩”。“和为贵”主要体现了中华文化的()A.包涵性 B.源远流长 C.博大精深 D.区域特征2024年9月14日,纪念汤显祖逝世400周年座谈会在京召开。汤显祖是我国文艺史上的一座丰碑,和莎十比亚一起被誉为同时代东两方两大文学巨匠。他创作的《牡丹亭》等作品具有永恒的艺术价值,是历史的、也是当代的,是高雅的、也是大众的,是民族的、也是世界的。汤显祖的文化成就给今日文艺工作者的启示是()

①坚持文艺品尝,秉持人民情怀

②遵循艺术规律。全面继承。转化创新

③供应多种类型、多样风格的文化产品

④满意人民群众各种各样的需求。A.①② B.①③ C.③④ D.②④腐朽文化污染文化环境,危害社会。对待腐朽文化的正确看法是()A.用科学文化学问进行教化 B.坚决抵制,依法取缔

C.改造腐朽文化 D.提高辨别腐朽文化的实力下列对腐朽文化、落后文化叙述错误的是()A.二者都是不科学的文化

B.腐朽文化侵蚀民族精神,阻碍先进生产力发展

C.对落后文化要坚决依法取缔

D.落后文化常以传统习俗的形式表现出来改革开放以来,我国未成年人的思想道德教化状况在总体上获得巨大发展进步。但是,一些领域道德失范,诚信缺失、假冒伪劣、欺瞒欺诈活动有所扩散。我国一些领域出现道德失范现象,其历史缘由在于()A.经济全球化和信息网络技术的发展

B.封建思想残余和旧的习惯势力根深蒂固

C.市场经济导致社会群体价值取向多样

D.市场经济的弱点会反映到人们精神生活中来我们须要树立高度的文化自觉和文化自信,发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化。文化自信是指()

①对自身文化价值的充分确定

②对文化地位作用的深刻相识

③对文化发展规律的正确把握

④对自身文化生命力的坚决信念。A.①② B.②③ C.③④ D.①④走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国的雄伟目标前进,关键是()A.增加全民族文化创建活力 B.加强社会主义精神文明建设

C.加强社会主义物质文明建设 D.用社会主义核心价值观武装头脑走中国特色社会主义文化发展道路是()

①发展中国特色社会主义文化的雄伟目标

②建设社会主义文化强国的必由之路

③由增加国家经济实力的现实须要确定的

④由我国的社会制度、发展道路和党的性质、宗旨确定的A.②④ B.①④ C.①③ D.②③在当代中国,建设社会主义精神文明的根本目标是()A.建设社会主义和谐文化 B.完善中国特色社会主义理论体系

C.建立社会主义核心价值体系 D.培育“四有”公民发展中国特色社会主义文化的中心环节是()A.社会主义思想道德建设 B.社会主义荣辱观

C.社会主义核心价值体系 D.弘扬和培育民族精神中国已经进入了在国家战略层面尚美、求美,在社会层面发觉美、呼喊美、弘扬美,在个体内心认同美。追求美的时代。用漂亮心灵建设漂亮中国,从社会层面上看,须要我们()A.遵循爱国、敬业、诚信、友善的价值准则

B.坚持自由、同等、公正、法治的价值取向

C.提倡富强、民主、文明、和谐的价值目标

D.把社会主义文化作为道德建设的基本任务东汉哲学家王符说:“德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大。”北宋史学家司马光说:

“才者,德之资也;德者,才之帅也。”名言反映的共同道理是()A.科学文化修养和思想道德修养要和谐统一

B.只有提高道德修养才能提高科学文化水平

C.思想道德修养和科学文化修养是一样的

D.思想道德修养比科学文化修养更重要人类进入文明时代的标记是()A.文字的独创 B.弓箭的出现

C.私有制的产生 D.史书典籍的出现方言是一个区域的特定族群情感认同的精神纽带。然而,随着时代的变迁,方言却日渐式微,流失严峻。爱护方言刻不待时,这是因为方言()

①是地域文化重要载体和表现形式

②是中华文化一脉相承的主要见证

③是呈现中华民族文明的重要标记

④在文化传承中发挥着重要的作用。A.①② B.①④ C.②③ D.③④四大独创是中国古代先民为世界留下的一串光耀的踪迹。在古代,中国的科学技术长期处于世界的前列。关于科学技术,下列说法正确的是()

①在古代,中国的科学技术长期处于世界的前列

②我国古代科学技术留意实际运用,具有好用性和整体性的特点

③对于反映人们的精神生活,展示人们的精神世界具有独特的作用

④其进步是推动文化发展的最重要因素A.②③ B.①② C.①④ D.③④二、论述题(本大题共4小题,共50.0分)实现中国梦必需弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。爱国主义始终是把中华民族坚毅团结在一起的精神力气,改革创新始终是敕策我们在改革开放中与时俱进的精神力气。全国各族人民确定要弘扬宏大的民族精神和时代精神,不断增加团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,恒久朝气蓬勃迈向将来。

请运用所学文化生活的学问,说明我们应当怎样大力弘扬和培育中国精神,铸牢中华民族的精神支柱。

阅读材料,回答问题。

材料一近年来,电视消遣节目越来越多,越做越火,丰富了荧屏,给老百姓带来了很多快乐。但与此同时,由于过分追求收视率,不少消遣节目走向庸俗以致屈就低俗的倾向非常明显。低俗化的结果,就是丢失电视的文化本性。让有文化的观众疏离电视,让电视人进一步追求无聊,进而导致民族文化传播途径趋于狭隘,让老百姓思想懒散,沉没在低级的消遣状态中。

材料二中国的媒体恒久不能等同于国有大中型企业,中国媒体的基本职责应是传承文明、进行人文教化。很多专家还建议主管部门应尽早在我国开展媒体教化,指导观众增进对媒体的相识。这不但涉及青少年的素养提高和健康成长,还涉及社会的稳定和发展。假如广阔观众尤其是青少年自身的素养提高了,就能够自觉抵制低俗化的东西。材料一反映了当前文化生活中的什么现象?缘由是什么?结合材料二,谈谈如何解决文件低俗化这一问题。

当今世界正处在大发展大变革大调整时期,当代中国进入了全面建成小康社会的关键时期和深化政治、经济体制改革的攻坚时期,文化越来越成为民族凝合力和创建力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支撑,特殊是近两年,国外敌对势力将中国当作意识形态的主要对手。因此,我们必需抓住和用好我国发展的重要战略机遇期,进一步推动社会主义文化建设与经济建设、政治建设协调发展,为经济、政治建设供应坚毅思想保证、强大精神动力、有力舆论支持、良好文化条件,实现社会主义文化强国。

请运用发展中国特色社会主义文化的相关学问,说说如何建设社会主义文化强国。

社会主义道德是社会主义文化的重要组成部分,应内化于心,外化于行,阅读材料,回答问题。

材料一:某地人民广播电视台创新社会主义道德宣扬模式,用广播剧的形式把当地道德模范的世纪故事化,细心打造了34部“道德模范广播剧”,呈现了道德模范的奉献精神,让人们在倾听中记住道德模范的故事,引导人们在生活中践行社会主义道德,“道德模范广播剧”深受当地百姓的宠爱,不仅因为故事精彩,更因为那种源自道德的力气。

材料二:雷锋精神如同一座巍然耸立的灯塔,放射着夺目的光线,在新的历史条件下,弘扬雷锋精神,开展学雷锋活动,要不断给予其新时代内涵,今日,雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳,节能环保意识,学雷锋助人为乐的品质可以转化为风险,互助等志愿者精神。运用文化生活学问,从精神文明和思想道德建设的角度,分析开展学雷锋活动的意义。请你为创建全国文明城市设计一条宣扬标语,要求主题显明、朗朗上口。(不少于两条)答案1.【答案】C

【解析】C说法正确,建设社会主义文化强国和走中国特色社会主义文化发展道路,二者是目标和路径的关系;

ABD不合题意,均解除。

故选:C。

本题考查:走中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国

中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国,是路径和目标的关系。建设社会主义文化强国,是发展中国特色社会主义文化的雄伟目标。走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路。

本题考查调动和运用学问的实力,属于学问的再认,难度不大。要求考生在复习备考过程中确定要夯实基础学问,强化记忆和理解。

2.【答案】A

【解析】①②说法正确,良好的科学文化修养能够促进思想道德修养,加强思想道德修养能够促进科学文化修养,上述说法正确表达了两种修养的关系;

③说法错误,科学文化修养水平的提高,并不意味着思想道德修养水平自然而然就会提高;

④说法错误,科学文化修养与思想道德修养是对立统一的关系,二者能够相互促进,并不是对立的,并不是无法兼顾。

故选:A。

本题考查:思想道德修养与科学文化修养

①良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养;加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。

②科学文化修养的根本意义,在于通过参与健康有益的文化活动,自觉接受先进文化的陶冶,使自己的思想道德境界不断升华。

题目难度一般,旨在考查学生对教材学问点的驾驭和对材料的分析实力,对于此类型题目,学生须要对教材学问点有正确的把握,特殊是对于学问点中的详细内容或者细微环节要有精确的理解,对细微环节的理解偏差简洁出现错误选择。

3.【答案】B

【解析】①符合题意,“相对于传统的公益融资方式,公益众筹更为开放,只要网友宠爱的项目,都可以通过公益众筹方式获得项目资金”,这说明公益众筹丰富了人民群众精神文明创建活动的形式;

②说法错误,应当是社会主义思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的中心环节;

③符合题意,“公益众筹指公益机构通过互联网方式发布筹款项目并募集资金,今日,它在扶贫、环保、疾病等方面发挥越来越大的作用”,这说明公益众筹有利于培育和践行社会主义核心价值观;

④说法错误,公益众筹促使人们在社会生活中提高思想道德素养,而不是科学文化素养。

故选:B。

本题考查:社会主义精神文明建设

①必需培育“四有”公民,提高整个中华民族的思想道德素养和科学文化素养。

②发展教化、科学和文化事业。

③开展社会主义精神文明创建活动,不断完善社会志愿服务体系,形成男女同等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。

④加强思想道德建设,大力建设社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观。

为了正确验证自己所选的选项是否正确:一可用解除法,解除错误选项;二是正选法,干脆选择正确选项,二者结合,相互印证以提高正确率。

4.【答案】A

【解析】①②符合题意,汉字和史学典籍是中华文化源远流长的见证;

③④不合题意,京剧和国画属于文学艺术,是中华文化博大精深的表现。

故选:A。

本题考查:中华文化源远流长

中华文化源远流长的见证:汉字与史书典籍。

①汉字是中华文化的基本载体,是中华文明的重要标记,记载了中华文化发展的历史轨迹,以其丰富的内涵传承了中华文明。

②史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证,我国的史书典籍,其规模之大、存留之丰,为世界所仅有。

考查学生提取信息、调动所学学问理解和解决问题的实力。留意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学学问对应起来,另一方面运用解除法去除不合题意的选项。

5.【答案】B

【解析】A错误,中华文化中的文学艺术具有展示中华民族精神世界的独特作用;

B正确,在东方独爱汉字,是因为汉字是传承中华文明的基本载体;

C错误,科学技术是中华民族生命力和创建力的生动体现;

D错误,史书典籍是中华民族一脉相承的重要见证。

故选:B。

本题考查:中华传统文化的内容及特点

中华文化源远流长的见证:

(1)汉字:文字是文化的基本载体。汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用,是中华文明的重要标记。

(2)史书典籍:是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍规模之大、存留之丰,为世界所仅有。

考查学生提取信息、调动所学学问理解和解决问题的实力.解答本题,一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学学问对应起来,另一方面运用解除法去除错误的选项。

6.【答案】C

【解析】A不合题意,源远流长强调的是中华文化的历史悠久,题目中没有涉及;

B不合题意,包涵性即求同存异和兼收并蓄,题目中没有涉及;

C符合题意,“汉字的一笔一画都蕴含着中华民族的才智和情感,从形意到声韵组合都极富美感”体现了中华文化的博大精深;

D不合题意,地域性强调的是中华文化一方水土,一方文化,材料中没有涉及。

故选:C。

本题考查:中华文化

(1)中华文化的基本特征:源远流长、博大精深。

(2)中华文化源远流长的见证:汉字与史书典籍。汉字是中华文化的基本载体,汉字是中华文明的重要标记。

(3)中华文化博大精深的表现

①独树一帜,独领风骚。中华文化曾长期居于世界文化发展的前列。如古代中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中占有重要位置,具有历史悠久、内涵丰富、风格独特的特点。科学技术是一个民族文明程度的重要标记之一,具有好用性和整体性的特点。

②一方水土,一方文化。

③中华之珍宝,民族之傲慢。

考查学生提取信息、调动所学学问理解和解决问题的实力。留意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学学问对应起来,另一方面运用解除法去除不合题意的选项。

7.【答案】B

【解析】A错误,中华文化源远流长的重要见证是汉字和史书典籍,史书典籍并不是中华文化源远流长的唯一见证;

B正确,史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证;

C错误,文字的独创使得人类文明得以传承,标记人类进入文明时代;

D错误,汉字是中华文明的重要标记。

故选:B。

本题考查:中华传统文化的内容及特点

中华文化源远流长的见证:

(1)汉字:文字是文化的基本载体。汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用,是中华文明的重要标记。

(2)史书典籍:是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍规模之大、存留之丰,为世界所仅有。

考查学生提取信息、调动所学学问理解和解决问题的实力.解答本题,一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学学问对应起来,另一方面运用解除法去除错误的选项。

8.【答案】C

【解析】A、B、D不合题意,多样性、开放性和独特性都不是岭南文化发展的缘由;

C符合题意,中华文化源远流长与博大精深的缘由之一就在于它特有的包涵性,即求同存异和兼收并蓄。题目中强调岭南文化能与其它民族文化和谐相处,而且敢于和擅长同异质文化进行干脆嫁接,拿来为我所用,表明岭南文化的发展得益于其包涵性。

故选:C。

本题考查:中华文化

中华文化源远流长与博大精深的缘由之一就在于它特有的包涵性,即求同存异和兼收并蓄。

①含义:求同存异:能与其他民族的文化和谐相处;兼收并蓄:就是能在文化交往中汲取、借鉴其他民族文化中主动成分。

②意义:有利于各民族文化在和谐的关系中沟通,增加对自身文化的认同、对外域文化的理解。

考查学生提取信息、调动所学学问理解和解决问题的实力。留意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学学问对应起来,另一方面运用解除法去除不合题意的选项。

9.【答案】B

【解析】A不符合题意,“人生自古谁无死,取丹心照汗青”意思是说自古以来,人终不免一死!但死得要有意义,倘如能为国尽忠,死后仍可光照千秋,青史留名。体现了爱国主义。

B符合题意,“富贵不能淫,贫贱不能移,威猛不能屈”意思是真正的大丈夫,富贵不能使之腐化堕落,贫贱不能使之变更志向,有权威也不能使之屈服。体现了自强不息。

C不符合题意,“粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间”意思是即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间。体现了不怕牺牲的精神。

D不符合题意,“以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下”意思是依据治家的要求治家,依据治乡的要求治乡,依据治国的要求治国,依据治天下的要求治理天下。没有涉及“自强不息”。

故选:B。

本题考查:中华民族精神

①在长期的历史进程中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的宏大民族精神。民族精神随着时代的发展不断丰富和发展。

②自强不息:指一个民族所具有的独立自主、奋勉向上、不断进取的精神。在历代中国人民的创业实践中,自强不息精神渐渐积淀为中华民族的内在气质,成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力气。

本题考查学生对材料信息获得及理解的实力,.学生敏捷调动和运用教材的有关学问分析理解古诗词是做好本题的关键。题目难度适中。解答一是能正确理解诗句的内涵和意境,二是能精确驾驭教材相关学问。

10.【答案】D

【解析】A、B、C不合题意,团结统一、爱好和平、勤劳英勇都是中华民族精神的内容,但不是核心,故解除;

D符合题意,中华民族精神是以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳英勇(立业根基)、自强不息的宏大民族精神。

故选:D。

本题考查:中华民族精神

(1)基本内涵:

以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳英勇(立业根基)、自强不息的宏大民族精神。

(2)爱国主义是中华民族精神的核心。

爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民同舟共济、自强不息的精神支柱,体现了中华民族共同的价值追求和整体精神风貌。

考查学生提取信息、调动所学学问理解和解决问题的实力。学生对教材基础学问的熟记很关键,只需回忆书本学问,是课本基础学问的再现,比较简洁,可用直选法,干脆选出正确答案。

11.【答案】A

【解析】A符合题意,“和为贵”包含了求同存异和兼收并蓄的意思,主要体现了中华文化的包涵性;

BCD不合题意,均解除。

故选:A。

本题考查:中华文化的包涵性

(1)中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要缘由就是在于它所特有的包涵性。

(2)包涵性的含义:即求同存异和兼收并蓄。

①所谓“求同有异”就是能坚持各民族文化一律同等,与其他民族文化和谐相处。

②所谓“兼收并蓄”就是能在文化沟通中汲取、借鉴其他民族文化中的主动成分。

(3)包涵性的意义:这种文化的包涵性,有利于与其他民族文化在和谐的关系中沟通,增加对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。这种包涵性,也有利于世界文化的多样性。

此类试题属于简洁题,留意基础学问的理解,考查学生对书本学问的记忆和理解实力。本题考查中华文化的包涵性,要求学生娴熟驾驭并理解基础学问,在此基础上轻松解答。

12.【答案】B

【解析】①③符合题意,汤显祖创作的《牡丹亭》等作品具有永恒的艺术价值,是历史的、也是当代的,是高雅的、也是大众的,是民族的、也是世界的,启示文艺工作者要坚持文艺品尝,要秉持人民情怀,供应多种类型、多样风格的文化产品;

②说法错误,错在“全面继承”,对传统文化应当批判继承;

④说法错误,应当满意人民群众合法合理的需求.

故选:B.

本题考查:发展大众文化

(1)缘由:随着我国经济社会发展和人民生活水平不断提高,丰富精神文化生活成为我国人民的热切愿望.人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点.为了满意人民群众日益增长的精神文化生活需求,应当供应多种类型、多样风格的文化产品.

(2)含义:大众文化是指面对广阔人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化.

(3)要求:

①应当供应多种类型、多种风格的文化产品;

②供应面对广阔人民,反映人民的利益和呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化;

③大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化.

④弘扬主旋律是发展大众文化的题中之义,必需坚持以马克思主义为指导;坚持为人民服务、为社会主义服务的方向;坚持百花齐放、百家争鸣的方针;坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则;坚持把社会效益放在首位、经济效益与社会效益相统一;坚持以改革促发展、促旺盛.

考查学生提取信息、调动所学学问理解和解决问题的实力.留意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学学问对应起来,另一方面运用解除法去除错误的选项.

13.【答案】B

【解析】A不合题意,用科学文化学问进行教化的是落后文化;

B正确,对待腐朽文化的正确看法是坚决抵制,依法取缔;

C错误,对待腐朽文化的正确看法是坚决抵制,依法取缔,改造的是落后文化;

D不合题意,提高辨别实力不是对待腐朽文化的正确看法。

故选:B。

本题考查:落后文化和腐朽文化

(1)落后文化:各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色调的文化,都是落后文化。落后文化经常以传统习俗的形式表现出来。落后文化是文化糟粕,污染文化环境,危害社会,须要不断通过科学文化教化,予以改造和剔除。

(2)腐朽文化:封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等,都属于腐朽文化。腐朽文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业,必需坚决抵制,依法取缔。

本题考查调动和运用学问的实力,属于学问的再认,难度不大。要求考生在复习备考过程中确定要夯实基础学问,强化记忆和理解。

14.【答案】C

【解析】A不符合题意,落后文化和腐朽文化都是不科学的文化,说法正确,故解除.

B不符合题意,腐朽文化会侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展,说法正确,故解除.

C符合题意,对待落后文化须要不断通过科学文化教化,予以改造和剔除;对待腐朽文化则必需坚决抵制,依法取缔.因此“对落后文化要坚决依法取缔”说法错误,故当选.

D不符合题意,落后文化常以传统习俗的形式表现出来,说法正确,故解除.

故选C.

本题考查:落后文化和腐朽文化

1.含义

落后文化:各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色调的文化,都是落后文化.落后文化经常以传统习俗的形成表现出来.

腐朽文化:封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等,都属于腐朽文化.

2.危害

落后文化是文化糟粕,污染文化环境,对社会具有危害性;腐朽文化会腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业.

3.怎样克服落后文化和腐朽文化的影响

①国家方面:对待落后文化须要不断通过科学文化教化,予以改造和剔除;对待腐朽文化则必需坚决抵制,依法取缔.加强对文化市场的监管,大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化;始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人.

②个人方面:提高辨别落后文化和腐朽文化的视力,拒绝污染,增加抵挡落后、腐朽文化的实力;加强自身的思想道德修养和科学文化修养.

考查学生提取信息、调动所学学问理解和解决问题的实力.留意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学学问对应起来,另一方面运用解除法去除不合题意的选项.学生要留意本题为逆向选择题.

15.【答案】B

【解析】【分析】

此题考查落后文化和腐朽文化的学问,考查学生获得解读信息、调动运用学问的实力,难度一般。解答本题的关键在于学生对教材基础学问的理解及运用。基础学问的驾驭是学习好文科的基础。因此学生在平常学习的过程中要留意夯实基础。

【解答】

A.“经济全球化和信息网络技术的发展”属于外部缘由,故A不符合题意。

B.我国曾长期处于封建社会,封建思想的残余和旧的习惯势力在我国仍根深蒂固,封建文化并没有完全退出历史舞台。因此我国一些领域出现道德失范现象,故B正确。

C.“市场经济导致社会群体价值取向多样”属于内部缘由,故C不符合题意。

D.“市场经济的弱点会反映到人们精神生活中来”属于内部缘由,故D不符合题意。

故选B。

16.【答案】D

【解析】①④符合题意,文化自信来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义宏大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分确定、对自身文化生命力的坚决信念;

②不合题意,对文化地位作用的深刻相识体现的是文化自觉;

③不合题意,对文化发展规律的正确把握体现的是文化自觉.

故本题选D

本题考查:文化自信和文化自觉

(1)含义:

①文化自觉,是对文化地位作用的深刻相识、对文化发展规律的正确把握,对发展文化历史责任的主动担当.

②文化自信,来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义宏大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分确定、对自身文化生命力的坚决信念.

(2)表现:文化自觉和文化自信,表现为对中华文化发展前途充溢信念、对中国特色社会主义文化发展道路充溢信念、对社会主义文化强国目标充溢信念.

(3)走中国特色社会主义文化发展道路,建设文化强国,树立高度的文化自觉和文化自信,关键是增加全民族文化创建活力.最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作.

本题考查考生对材料的分析理解实力,考生在分析题肢的时候,要结合材料进行思索,解除题肢中与材料无关的,从而筛选出正确的选项.解答本题的关键在于对材料的理解和把握.

17.【答案】A

【解析】A符合题意,走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国的雄伟目标前进,关键是增加全民族文化创建活力,要树立高度的文化自觉和文化自信;

BC不合题意,建设社会主义文化强国须要加强社会主义物质文明建设和精神文明建设,但这均不是关键;

D表述错误,建设社会主义文化强国最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作,而不只是用社会主义核心价值观武装头脑。

故选:A。

本题考查:建设社会主义文化强国

①要奏响文化发展的主旋律,发展中国特色社会主义文化。必需坚持以马克思主义为指导;坚持为人民服务、为社会主义服务的方向;坚持百花齐放、百家争鸣的方针;坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则;坚持把社会效益放在首位、经济效益与社会效益相统一;坚持以改革促发展、促旺盛。

②关键是增加全民族文化创建活力,要树立高度的文化自觉和文化自信。

③最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。

本题以直观地形式考查学生对建设文化强国的关键的相识,难度较小,启示学生要夯实基础,牢记课本基础学问。

18.【答案】A

【解析】①错误,建设社会主义文化强国是发展中国特色社会主义文化的雄伟目标;

②正确,中国特色社会主义文化发展道路,是发展社会主义先进文化、实现中华文化复兴的唯一正确道路,走中国特色社会主义文化发展道路是建设社会主义文化强国的必由之路;

③错误,走中国特色社会主义文化发展道路是由增加国家的文化软实力的现实须要确定的;

④正确,走中国特色社会主义文化发展道路是由我国的社会制度、发展道路和党的性质、宗旨确定的。

故选:A。

本题考查:中国特色社会主义文化发展道路的历史必定性

①看一种文化文化有没有生命力,就是要看它是不是代表先进文化发展的方向,就是看它有没有生存发展的实践土壤,人民有没有对它的需求。

②走中国特色社会主义文化发展道路是由人民群众根本利益确定的,是由中国共产党的性质宗旨确定的,是由我国社会制度、发展道路确定的,是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬改革文化、发展社会主义先进文化的要求确定的,是由我国文化自身发展规律确定的。

③走中国特色社会主义文化发展道路,才能建设社会主义文化强国,才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应,与建设富强民主文明和谐漂亮的社会主义现代化强国目标相连接,与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。

题目难度适中,旨在考查学生对教材学问点的驾驭和对材料的分析理解实力,对于此类型题目,学生须要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的学问点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。

19.【答案】D

【解析】ABC不合题意,均解除;

D符合题意,在当代中国,建设社会主义精神文明的根本目标是培育“四有”公民.

故选:D.

本题考查:建设社会主义精神文明的根本任务

向社会主义文化强国迈进,必需培育一代又一代有志向、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素养和科学文化素养,以适应社会主义现代化建设的须要.这是发展中国特色社会主义文化、建设社会主义精神文明的根本任务.

本题考查调动和运用学问的实力,属于学问的再认,难度不大.要求考生在复习备考过程中确定要夯实基础学问,强化记忆和理解.

20.【答案】A

【解析】A符合题意BCD不合题意,依据书本学问,可知发展中国特色社会主义文化的中心环节是社会主义思想道德建设。

故选:A。

本题考查:社会主义思想道德建设

(1)为什么要加强社会主义思想道德建设

①社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主义文化,必需紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。

②加强社会主义思想道德建设,是社会主义精神文明建设的重要内容,有利于培育“四有”公民。

③加强社会主义思想道德建设,是发展中国特色社会主义文化、建设社会主义文化强国的内在要求,有利于实现中华民族的宏大复兴。

(2)怎样加强思想道德建设

①要推动学雷锋活动、学习宣扬思想道德模范常态化。

②以为人民服务为核心,以集体主义为原则,加强思想道德建设。

③把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。

④要坚持依法治国和以德治国相结合,以诚信建设为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教化,大力弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。

⑤要全面提高公民道德素养,提倡社会主义荣辱观。

⑥每个公民应主动提高自身的科学文化修养和思想道德修养,自觉遵守公民基本道德规范,不断追求更高的思想道德目标。

本题考查学生提取信息、调动所学学问理解和解决问题的实力。解题的关键是要把握材料要阐明的主旨,并和所学学问对应起来,另且运用解除法去除无关的选项。

21.【答案】B

【解析】A不合题意,材料强调从社会层面的角度,而爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则;

B符合题意,用漂亮心灵建设漂亮中国,从社会层面上看,须要我们坚持自由、同等、公正、法治是社会层面的价值取向;

C不合题意,富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,而不是社会角度;

D说法错误,社会主义道德建设的基本任务是全面提高公民的道德素养。

故选:B。

本题考查:社会主义核心价值体系

社会主义核心价值观:

①内容:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、同等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观供应了基本遵循。

②加强思想道德建设,就要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。

本题考查社会主义核心价值观的内容,旨在考查学生对基础学问的驾驭和对材料的分析理解实力,对于此类型题目,学生须要正确把握题干的主旨,围绕主旨进行推断。本题难度不大。

22.【答案】A

【解析】A符合题意,材料中的两句名言都强调了要德才兼备,反映的共同道理是科学文化修养和思想道德修养要和谐统一;

B说法错误,“只有提高道德修养才能提高科学文化水平”的说法过于确定;

C说法错误,思想道德修养和科学文化修养表现在详细的个人身上并不是一样的;

D说法错误,思想道德修养和科学文化修养都很重要,不能说哪一个更重要.

故选:A.

本题考查:思想道德修养与科学文化修养

(1)关系:

①良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养.

②加强思想道德修养,能够促进科学文化修养.

③科学文化修养的根本意义,在于通过参与健康有益的文化活动,自觉接受先进文化的陶冶,使自己的思想道德境界不断升华,为人民服务的本事不断提高,成为一个脱离低级趣味的人、有益于人民的人.

(2)追求更高的思想道德目标

①在提高科学文化修养的同时,加强思想道德修养.

②在遵守公民基本道德规范的基础上,不断提高思想道德境界.

③要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起.

考查学生提取信息、调动所学学问理解和解决问题的实力.解答本题,一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学学问对应起来,另一方面运用解除法去除错误的选项.

23.【答案】A

【解析】A符合题意,文字的出现,是人类进入文明时代的标记。

B、C、D不合题意,这三个题肢选项均不符合题意,故解除。

故选:A。

本题考查:中华文化

源远流长是中华文化的基本特征之一。汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证。汉字是中华文明的重要标记;史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。

文字的出现,是人类进入文明时代的标记。我们今日的文字来源于甲骨文。

本题实则考查学生调动和运用基础学问解决问题的实力,目的是让学生通过书本学问来反思所学的内容,以此来加深学问的驾驭程度。只要驾驭好基础学问就可做好本题。

24.【答案】B

【解析】①④符合题意,方言是一个区域的特定族群情感认同的精神纽带。爱护方言刻不待时,这是因为方言是地域文化重要载体和表现形式,在文化传承中发挥着重要的作用;

②表述错误,史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证;

③表述错误,汉字是中华文明的重要标记;

故选:B。

本题考查:中华文化

(1)中华文化的基本特征:源远流长、博大精深。

(2)中华文化源远流长的见证:汉字与史书典籍。

①汉字是中华文明的重要标记。②史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。③中华文化源远流长的缘由:汉字传载;史书典籍存传;中华文化的包涵性。

(3)中华文化博大精深:

区域性一方水土,一方文化。

成因:自然条件千差万别;经济社会发展程度不同;历史、地理等因素的影响。

不同区域文化的关系:不同区域的文化,长期相互沟通、相互借鉴、相互汲取,既渐趋融合,又保持着各自特色。

以“爱护方言”这一社会热点问题为背景,设计问题考查学生对中华文化的理解驾驭状况。解答时须要有提取信息、调动所学学问理解和解决问题的实力。正确解题的关键:文化生活道理与材料对接的吻合性,解题时一方面要把握材料要阐明的主旨,另一方面运用解除法去除无关的选项。

25.【答案】B

【解析】①②符合题意,中国古代的科学技术留意实际运用、具有好用性和整体性特点,长期处在世界的前列,是中国人民勤劳、才智和艰苦奋斗精神的结晶,是中华民族生命力、创建力的生动体现;

③说法错误,文学艺术对于反映人们的精神生活,展示人们的精神世界具有独特的作用;

④说法错误,科学技术的进步是推动文化发展的重要因素,而不是最重要因素。

故选:B。

本题考查:中华文化

中华文化中的科学技术:

(1)地位:科学技术是一个民族文明程度的重要标记之一。在古代,中国的科学技术长期处于世界的前列,为整个人类文明的发展作出了巨大贡献。

(2)特点:我国古代科学技术留意实际运用,具有好用性和整体性的特点。

(3)意义:中华民族在相识、改造自然的过程中创建的一切科技成果,都是中国人民勤劳、才智和艰苦奋斗精神的结晶,是中华民族生命力、创建力的生动体现。

解答本题最快的方法为排误法,即解除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案,这样既节约了答题时间,又提高了正答率。本题难度不大。

26.【答案】①弘扬和培育中国精神,最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用,在全社会形成共同志向和精神支柱;

②必需继承和发扬中华民族的优良传统;

③必需正确对待外来思想文化;

④必需在发展中国特色社会主义的宏大实践中,把弘扬和培育民族精神与弘扬时代精神相结合;

⑤全民族要树立高度的文化自觉与文化自信,共同肩负起为中华民族强基固本的文化使命,努力铸造中华文化的新辉煌.

【解析】本题题目类型措施类,答题范围文化生活,要求说明我们应当怎样大力弘扬和培育中国精神,铸牢中华民族的精神支柱.故考点应当定位为弘扬和培育民族精神的途径,主要涉及发挥“主心骨”的作用;如何对待传统文化和外来文化、立足实践、与时代精神的关系,另外依据中华民族精神与中华优秀传统文化的关系,可增加要树立高度的文化自觉与文化自信.

本题属于如何做的题型,要求运用《文化生活》的学问作答,学问限定不明确,但依据材料及设问可作出正确的考点定位.弘扬和培育民族精神的途径的有关学问在教材中的第三单元第七课及综合探究部分,体系是比较明晰和集中的,解题的关键是要熟记相关学问,并运用到本题中.另外,答案在组织时要留意综合性,依据中华民族精神与中华优秀传统文化的关系,可增加要树立高度的文化自觉与文化自信.

27.【答案】【小题1】(1)

①材料一反映了当前文化生活中的“喜”与“忧”。

②缘由:文化市场和大众传媒的发展带来了文化生活可喜的现象。但是文化市场的自发性和传媒的商业性,媒体片面的追求收视率以求获得高经济效益而不顾及自身的基本职责,也引起了令人忧虑的现象。

(2)

①作为国家要牢

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