2023-2024学年全国初中七年级下政治仁爱版期中考试试卷(含答案解析)

一、选择题（每题2分，共30分）1.（2分）我国的基本经济制度是（）2.（2分）下列哪种行为属于正义行为？（）3.（2分）公民行使建议权的渠道有（）4.（2分）在公共场所，下列行为正确的是（）5.（2分）下列哪种说法正确体现了公民权利和义务的关系？（）6.（2分）下列关于诚信的说法，正确的是（）二、判断题（每题1分，共20分）8.（1分）公民的财产所有权受法律保护，任何情况下都不能被剥夺。（）9.（1分）承担责任意味着要付出一定的代价。（）10.（1分）违法行为分为民事违法行为和刑事违法行为。（）11.（1分）我国公民享有广泛的权利，但不需要履行任何义务。（）12.（1分）公平总是相对的，任何社会都会存在不公平现象。（）13.（1分）保护环境是每个人的责任，青少年也不例外。（）三、填空题（每空1分，共10分）14.（1分）我国公民享有宪法规定的权利，同时必须履行宪法规定的______。15.（1分）______是维护社会公平的重要机制。四、简答题（每题10分，共10分）16.（10分）简述依法行使权利的要求。五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）17.（7分）结合材料，分析如何正确行使权利。18.（7分）分析案例中人物的行为是否正义，并说明理由。19.（8分）论述如何在日常生活中践行诚信。20.（8分）结合实例，说明如何做一个负责任的公民。（考试时间：90分钟，满分：100分）8.（1分）公民的财产所有权受法律保护，任何情况下都不能被剥夺。（）9.（1分）承担责任意味着要付出一定的代价。（）10.（1分）违法行为分为民事违法行为和刑事违法行为。（）11.（1分）我国公民享有广泛的权利，但不需要履行任何义务。（）12.（1分）公平总是相对的，任何社会都会存在不公平现象。（）13.（1分）保护环境是每个人的责任，青少年也不例外。（）14.（1分）我国公民享有宪法规定的权利，同时必须履行宪法规定的______。15.（1分）______是维护社会公平的重要机制。16.（10分）简述依法行使权利的要求。17.（7分）结合材料，分析如何正确行使权利。材料一：小华在放学路上，看到一位老人摔倒在地，他立即上前扶起老人，并询问是否需要帮助。老人表示感谢，并告诉小华自己只是轻微扭伤，可以自行回家。材料二：小明在网络上看到一则关于某品牌食品卫生问题的报道，他未经核实便在朋友圈转发，并配上“大家千万不要再吃这个牌子的食品了”的评论。18.（7分）分析案例中人物的行为是否正义，并说明理由。案例一：小张在班级选举中，因为想和好朋友小王坐在一起，便在投票时故意投给了小王，而不是他认为更适合担任班干部的小李。案例二：小刘在公共汽车上看到小偷行窃，他勇敢地站出来制止了小偷的行为，并帮助失主追回了被盗物品。19.（8分）论述如何在日常生活中践行诚信。情景二：你在商店购物时，营业员多找了你钱。20.（8分）结合实例，说明如何做一个负责任的公民。实例一：小区里的公共绿地长期无人打理，杂草丛生。实例二：学校组织的一次公益活动中，你负责带领小队完成任务。（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题答案1.B2.C3.A4.D5.C6.B7.A二、判断题答案8.×9.√10.×11.×12.√13.√三、填空题答案14.义务15.制度四、简答题答案16.依法行使权利的要求包括：①依法行使权利，要遵守法律，法律禁止做的坚决不做；②依法行使权利，要尊重他人权利；③依法行使权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益；④要在法律允许的范围内行使权利；⑤要以合法方式行使权利。五、综合题答案17.材料一中，小华正确行使了权利，他在帮助老人时，尊重了老人的意愿，没有超越法律规定的范围。材料二中，小明没有正确行使权利，他在未经核实的情况下转发信息，可能侵犯了品牌的名誉权，同时也可能误导了公众。18.案例一中，小张的行为不是正义行为，因为他没有按照选举的真实意愿投票，而是基于个人利益，这违背了公平原则。案例二中，小刘的行为是正义行为，他勇于制止违法行为，帮助了他人，维护了公共利益。19.在情景一中，应该拒绝使用小抄，并在考试结束后向老师报告同桌的行为，这是诚信的表现。在情景二中，应该主动将多找的钱退还给营业员，这是对自己负责，也是对他人负责的表现。20.实例一中，可以组织同学一起清理公共绿地，或者向物业管理部门提出建议，这是负责任的表现。实例二中，应该认真履行自己的职责，确保小队能够完成任务，这是对自己和团队负责的表现。1.法律与权利公民权利与义务的关系依法行使权利的要求法律对财产所有权的保护2.正义行为正义行为与非正义行为的区别如何做出正义的选择3.诚信诚信的意义日常生活中如何践行诚信4.责任责任的含义与来源如何做一个负责任的公民各题型知识点详解及示例：选择题：考查学生对法律与权利、正义行为、诚信、责任等基础概念的理解和应用能力。例如，选择题第1题考查的是学生对我国基本经济制度的认识。判断题：考查学生对相关法律知识、社会道德规范的理解和判断能力。例如，判断题第8题考查的是学生对财产所有权法律保护的理解。填空题：考查学生对关键概念的记忆和应用能力。例如，填空题第14题考查的是学生对公民权利与义务关系的理解。简答题：考查学生的综合分析能力和表达能力