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八年级上册生物开学试卷一、选择题(本大题共20小题,共40分)1.有关人类的起源,下列说法正确的是()A.人是由上帝创造的 B.人是女娲用泥捏出来的C.人是由森林古猿进化的 D.人是自然而然产生的2.所有人的生长发育起点是一样的,都是()A.受精卵 B.胚胎 C.胎儿 D.婴儿3.在不知不觉中,我们的身体经历着一系列微妙的变化。这意味着我们正在长大,开始人生最美丽的年华。青春期是我们成长的关键期。到了这个时期,生理的突变和充满矛盾的心理给青少年带来了很多烦恼。下列关于青春期的叙述不正确的是()A.正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放B.讨厌父母的说教,总觉得他们落后于时代C.积极参加集体活动D.求助老师或家长,学习化解烦恼的方法4.小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官。关于小肠适于吸收功能的结构特点的叙述,错误的是()A.小肠内表面有许多皱襞和绒毛B.小肠绒毛壁由一层细胞构成C.肠液内多种消化酶将蛋白质初步分解D.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管5.青春期是成长的关键时期,下列行为习惯不利于青少年健康成长的是()A.注意个人卫生 B.保持心情舒畅C.适当体育锻炼 D.熬夜上网游戏6.下列关于人体不同生理过程的示意图,正确的是()A.空气→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺B.光线→瞳孔→角膜→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢C.血液→肾小球→出球小动脉→肾小管→肾小囊→尿液D.左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→左心房7.某同学探究“测定某种食物中的能量”,如图所示。下列叙述错误的是()A.温度计要接触到试管底部B.易拉罐可以减少能量散失C.重复实验使实验结果更准确D.测出的能量低于实际所含的能量8.5月20日是中国学生营养日,某生物兴趣小组打算办一期“人体消化与吸收”黑板报。同学们准备的资料中描述错误的是()A.馒头咀嚼变甜是因为淀粉被分解为麦芽糖B.胃腺分泌的胃液中含有能分解蛋白质的酶C.维生素、无机盐主要在小肠内被消化吸收D.肝脏分泌的胆汁通过胆管送入到小肠腔内9.图中①~④表示人体气体交换的四个过程,a、b代表气体,下列相关叙述正确的是()A.a中的二氧化碳含量比b高 B.①②过程通过气体扩散完成C.③过程需要血红蛋白的参与 D.④过程将静脉血转为动脉血10.经过反复训练的小狗听到铃声后分泌唾液是一种反射,下列成语所蕴含的反射类型与此不同的是()A.人口生津 B.闻鸡起舞 C.望梅止渴 D.谈虎色变11.“蒸包子”是很多百姓过年的老习俗。春节临近,年味越来越浓,家家户户都会根据自己的口味来蒸上几笼包子,迎接农历新年的到来,寓意蒸蒸日上,蒸的是美味,凝聚的是老百姓对新一年的期盼。下列几种包子中,营养搭配最合理的是()A.糖包 B.豆包 C.韭菜粉条包 D.萝卜猪肉包12.2022年2月1日,中国航天员翟志刚、王亚平、叶光富首次在中国空间站过春节,带了水饺等特色的“年夜饭”。下列对航天员生理活动的分析,正确的是()A.食物中的糖类、脂肪、蛋白质、维生素四类营养物质均能为生命活动提供能量,B.及时补充含钙的无机盐,就可以解决航天员在太空中太久骨骼密度降低的问题C.水饺皮的主要营养成分在小肠内开始消化,最终被分解为葡萄糖D.葡萄糖被吸收后的主要去向是在线粒体内通过呼吸作用氧化分解13.胃炎患者经输液治疗后,病情可得到好转。药液从手臂上的“青筋”处出发,流到胃部经历的循环路径依次为()A.肺循环→体循环→体循环 B.肺循环→体循环→肺循环C.体循环→肺循环→肺循环 D.体循环→肺循环→体循环14.如图是康康同学制作的模拟人体胸廓变化与呼吸关系的实验装置。下列说法不正确的是()A.甲模拟吸气,乙模拟呼气 B.甲模拟呼气,乙模拟吸气C.结构A模拟的是气管 D.结构C模拟的是肺15.如图为人体消化系统部分结构示意图,假如在A处发生堵塞,则会导致()A.胰腺分泌的胰液不能正常进入小肠而影响蛋白质的消化B.肝脏分泌的胆汁不能正常进入小肠而影响脂肪的消化C.唾液腺分泌的唾液不能正常进入小肠而影响淀粉的消化D.胃腺分泌的胃液不能正常进入小肠而影响蛋白质的消化16.合理营养、平衡膳食,已成为人们的健康进活方式,图甲为中国居民的“平衡膳食宝塔”,图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度,下列说法错误的是()A.青少年正处于身体生长发育关键期,每天需要多吃些图甲中c、d层食物B.图甲中c层食物是在图乙中的h部位开始消化C.图乙中i处有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,是消化食物的主要场所D.图甲中e层食物的消化过程可用图乙中x曲线来表示17.为探究人体每天形成的原尿量,向某健康人静脉注射物质X后,测定物质X在血浆、原尿和尿液中的浓度,结果如表(注射到血浆中的物质X全部过滤到原尿中,且不被重吸收)。若该健康人每天排尿约1.5升,则每天形成原尿约()血浆中原尿中尿液中物质X(克/100毫升)0.010.011.2A.150升 B.180升 C.1.5升 D.120升18.我们要把洱海保护好,让“苍山不墨千秋画,洱海无弦万古琴”的自然美景永驻人间。下列做法中,不利于保护洱海的是()A.使用环保购物袋 B.垃圾分类回收C.雨污分流 D.滥捕鱼类水产资源19.下列有关人体生命活动调节的叙述,正确的是()A.幼年生长激素分泌过多会导致大脖子病B.喝醉酒的人动作不协调,主要原因是酒精麻痹了脑干C.学生听到上课铃声响起后走进教室,该反射的神经中枢位于大脑皮层D.人体的生命活动主要受到内分泌系统的调节,但也受到神经调节的影响20.下列行为都会造成环境污染,其中会造成空气污染的行为是()A.①② B.③④ C.①③ D.②④二、非选择题(共60分)21.人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?如图是“人的由来”的相关概念图,请据图回答下列问题。(1)图中A、B、C分别是:A,B,C。(2)胎儿所需的营养物质需经过、从母体获得,同时将废物排出。(3)进入青春期后,男孩和女孩最显著的变化是,同时男孩和女孩的性器官开始迅速发育,并出现了一些正常的生理现象。如男孩出现,女孩出现。(4)小林第一次遗精时很害怕,爸爸知道后,向他解释了遗精的原因。请你帮他描述精子的“行踪”:产生精子→附睾→→尿道→体外。22.运动员的心理状况对运动成绩有一定的影响。为更好地备战2022年冬奥会,研究者以唾液中唾液淀粉酶的含量作为检测指标,探究心理压力对运动员的影响。(1)人体消化道内,淀粉的分解起始于,这是由于唾液中含有唾液淀粉酶。(2)分别在施加心理压力前、后取受试者的唾液,进行如下实验。试管编号实验处理1号试管2号试管加入淀粉液2毫升2毫升滴加碘液2滴2滴加入唾液施加心理压力后受试者的唾液2毫升温度条件37℃①1号试管“?”处应加入施加心理压力(选填“前”或“后”)受试者的唾液毫升。设置1号试管在本实验中起到作用。②2号试管“?”处的温度条件应该℃。③观察、记录并比较1号和2号试管蓝色褪去时间,若2号试管蓝色褪去时间比1号,则说明施加心理压力使受试者唾液淀粉酶的含量增加。(3)根据上述研究结果,请你为即将参加冬奥会的运动员写出一条建议:。23.端午节期间制作香囊是我国的一项传统习俗,劳动课上,梓萌同学缝制香囊时,不小心被针刺到了手指,她的手迅速缩回。如图是缩手反射示意图,请据图回答:(1)梓萌同学完成缩手反射的结构基础为,其中感受器是图中的(填序号)。(2)缩手反射属于(选填“简单”或“复杂”)反射,该同学被针刺后的疼痛感觉形成于。(3)若某患者的结构②受损,其他结构正常,则缩手反射(选填“能”或“不能”)正常进行。24.《黄帝内经》有云“诸血者,皆属于心”,由此可见心脏的重要性。如图是人体血液在心脏和肺之间的流动示意图,图中数字表示结构,请回答下列问题:(1)图中④表示,结构②的功能是。(2)肺是呼吸系统的主要器官。若某人因溺水而停止自主呼吸,病人肋骨间的肌肉和不能收缩和舒张,此时需要实施人工呼吸进行抢救,待自主呼吸恢复正常后,病人血管①中血液的含氧量(填“高于”“低于”或“等于”)血管③。25.教育部提倡中小学生每天要保证校内、校外各1个小时体育活动时间,体育运动时营养物质和氧气的供给至关重要。如图是与人体运动相关的部分结构与生理过程示意图。请据图回答:(1)为保证体育锻炼的顺利进行,学校食堂为学生们准备了营养丰富的食物,食物中的淀粉从图一中的(填标号)开始消化,最终被消化成葡萄糖后,在图一中的(填标号)被吸收。(2)颖梦同学在跑操时,手臂肌肉细胞需要的氧气通过吸气进入肺泡后,首先经图二中的(填标号)血管流回心脏,之后通过体循环将氧气送达肌肉细胞处,最终在细胞的中参与呼吸作用。(3)不当的运动,容易造成身体受伤,请从生物学的角度,谈一谈怎样做到健康运动:(写出一点即可)。
答案1.【答案】C2.【答案】A3.【答案】B4.【答案】C5.【答案】D6.【答案】A7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】C10.【答案】A11.【答案】D12.【答案】D13.【答案】D14.【答案】A15.【答案】B1
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