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文档简介
XX区举办亲子类型的游泳教学活动现状的调查分析研究前的准备为了能够确定XX市XX区举办亲子类型的游泳教学活动所得到群众的反馈意见,将对本地区开展此类活动的多所俱乐部进行调查,调查的群体不仅限于俱乐部的会员,还包括幼儿的家长等。在进行问卷调查前,做了以下几方面的准备工作,分别是:一、利用网站等途径收集与调查内容相关的各种论文和资料。二、利用与幼儿游泳相关的书籍等进行分析。三、利用各数字媒体提供的信息进行参考。最后结合所有收集的信息,筛选出与此次调查最合理的内容,并结合参与教学活动不同人群设计出合理的调查问卷,了解XX市XX区亲子游泳教学活动的相关情况[1]。进行研究在进行问卷调查时利用对调查的信度进行重试等方法进行,不仅保障了调查结果的可信性,也保障了每次调查不会出现差异性[2]。具体的操作就是当首次调查结束的14天后,再对进行过调查的家长和工作人员进行二次问卷调查,此次调查使用问卷星的方式进行。本次调查总共发放了130份调查问卷表,其中包括了幼儿家长110人,相关工作人员20人。一共回收了110份问卷,幼儿家长所提供的调查问卷的数量是105份,工作人员所提供调查问卷的数量是5份,问卷回收的占有率超过了95%。在对所有回收的问卷进行统计后,发现只有10份问卷不符合调查要求,所以回收的问卷有效率约为80%,具体的回收情况可详细参考表2-1。表2-1关于调查问卷具体情况详细展示表调查人员发放数回收数回收率%有效数有效回收率%幼儿家长11010595.49586.3相关工作人员20525525分析过程目前XX市XX区亲子游泳教学活动的教学内容,存在很大差异,以游泳俱乐部为代表,从对其实际活动过程的观察中可以发现,亲子类型游泳的教学内容主要包括以下几个方面,即一是通过检查孩子的身体状况确定其是否可以参与活动中,如果可以就进行更衣,并提前做好热身运动;二是孩子挑选出适合其游泳的保护器材等。以举办亲子类型游泳的俱乐部而言,其主要的工作任务不是为孩子提供技术指导,而是为了能够增加孩子在游泳过程中的乐趣,只提供一些玩具而已[3]。表3-1岳麓区亲子游泳教学活动的教学内容教学内容游泳机构数量比例(%)游泳安全教学20100基本技巧教学1575亲子互动教学1050其他20100为了能够进一步了解到XX市XX区亲子游泳教学活动在开展时所使用的教学方法,本次调查对参与教学的教练员和老师进行了实地的走访,发现孩子在学习游泳时通常有两个教练,其中一个教练作为主要的教育者,参与教学;另一位教练则与之配合,目的是保证孩子的安全,交替轮换进行教学的方式进行[4]。XX市XX区亲子游泳教学活动的组织形式可以分为四方面,分别是教练一对一进行教学、教练一对二进行教学、教练一对三进行教学、教练一对多进行教学。目前XX市XX区亲子游泳教学活动的俱乐部大约有二十个左右,这二十个XX市XX区亲子游泳教学活动的俱乐部分布在XX市XX区的各个地方,其中对于XX市XX区亲子游泳教学活动的这四种组织形式都有覆盖,但是个别的俱乐部也会没有其中的一种或者两种形式[5],下表就是XX市XX区亲子游泳教学活动的组织形式调查表,如表3-2所示:表3-2XX市XX区亲子游泳教学活动的组织形式调查表组织形式游泳机构数量比例(%)教练一对一教学20100教练一对二教学1575教练一对三教学1890教练一对多教学20100在表3-2中可以清晰的看出,教练一对一教学形式与教练一对多教学形式是所有XX市XX区的俱乐部都会有的亲子游泳教学活动,其中教练一对一教学形式属于专门的课程,属于每个XX市XX区亲子游泳教学的俱乐部的VIP级别的课程,并且很受XX市XX区的人们所认同,在经济发展的今天,人们对于VIP级别的追求要大的多,一方面是经济水平的提升,一方面是对孩子的一种保护,亲子游泳活动具有一些特殊性,一般都是零岁到八岁的孩子与父母来进行游泳,所以一旦出了什么危险或者事情,有个教练在身边可以让家长安心很多[6]。教练一对多教学形式也是我们最常见的传统的组织形式,教练一对多教学形式在价格上更加的亲民,更容易接受,并且小孩子在一起的话可以对于游泳更加的感兴趣,方便家长们一起讨论游泳姿势,所以对于教练一对多教学形式在XX市XX区亲子游泳教学中也非常受欢迎[7]。推论和应用随着双减政策的颁布,越来越多的家长开始培养孩子的兴趣爱好,游泳行业业发展的速度也越来越快,不断涌现的实体店直接影响了开展亲子类型游泳活动的俱乐部,整个游泳行业的市场竞争也愈演愈烈。据相关的数据报告显示,在游泳行业中,每年因市场饱和问题导致的关门率已经高出开业率近30个百分点,虽然如此,但依旧有不断开业的游泳店,希望能够通过以此行业获得盈利,据统计,每年开业的数量甚至超过了关店的数量的30%[8]。由此可见,游泳行业还是有利可图,但市场的过分拥挤,也对游泳业的发展产生了相当大的阻力。就现阶段国内兴起的各种游泳机构而言,多打着高科技的名号经营,不仅利用经营等方面的优势打压着传统类型的实体店,对一些开展亲子类型游泳活动的俱乐部也造成了相当大的压力[9]。所以为了能够抢占更有力的市场空间,这些俱乐部就必须及时调整自身的产业机构,及时转变原有的经营模式,制定出科学合理的发展策略,通过推出更具吸引力的营销方式来激发客户的兴趣,同时俱乐部要紧跟时代发展的趋势,及时了解市场的需要,为客户提供更专业更全面的服务,以此提升自身竞争的实力,保障俱乐部的长期稳定发展[10]。参考文献[1]丛宁丽.“亲子游泳”的意义与注意事项[J].游泳,2006,000(001):22-24.[2]许玉乾.西安市亲子游泳培训发展现状及对策研究[J].体育风尚,2018(2):111-111.[3]蒋美生.游泳教学中意外伤害预防研究[J].体育世界(学术版),2019(09):171+159.[4]彭梦杰.基于SWOT分析法对我国亲子游泳培训产业发展前景的研究[D].武汉体育学院,2019.[5]李娟.岳麓区婴幼儿亲子游泳供需现状及平衡策略研究[D].首都体育学院,2019.[6]吴迪.亲子游泳教学对幼儿亲社会行为的影响研究[J].当代体育科技,2019,9(06):203-204.[7]裴帅.基于SWOT的岳麓区亲子游泳培训产业发展现状的分析[D].北京体育大学,2017.[8]贾迪.岳麓
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