2024年全国教师资格之中学地理学科知识与教学能力考试黑金试卷（详细参考解析）248

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 全国教师资格考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。一、选择题

1、下图是某地气温变化和降水量逐月累计曲线图。读图回答下题。该地河流（）。A.有结冰期B.径流量主要随气温而变C.夏季含沙量最少D.春、夏两季汛期明显

2、下图是我国主要城市不同季节降水相对值折线图，据此回答下题。图中的①②③与季节相对应的是（）。A.①-夏季②-秋季③-冬季B.①-冬季②-夏季③-秋季C.①-秋季②-夏季③-冬季D.①-夏季②-冬季③-秋季

3、下图是四种不同地层接触关系示意图。图中属于不整合接触的是（）。A.甲B.乙C.丙D.丁

4、下图示意我国植被地带性分布，读图完成下题。据图可以判断下列界限不正确的是（）。A.①南北温度带分别是热带和亚热带B.①大致与年均气温00等温线一致C.②某地干湿类型分别是干旱和半干旱D.②大致与200mm年等降水量线一致

5、根据加快能源开发，是保证我国能源安全的重要举措之一。下图是“煤变油”工艺流程示意图。目前，我国正在内蒙古自治区启动“煤变油”工程，其主要布局理由是（）。A.区域内石油资源十分短缺B.区域内煤炭资源十分丰富C.区域内科技力量强大D.区域内输油管道密集

6、南部苏丹于当地时间2011年7月9日宣布正式从苏丹分离，并成立南苏丹共和国，成为世界上最新的国家之一。读下图，完成下题。据图估算南苏丹共和国的领土南北最大距离可能约为（）。A.800千米B.600千米C.1110千米D.400千米

7、下图为我国某地经济技术开发区规划示意图．图中A、B两地分别适宜建设（）。A.商业中心高级住宅区B.高级住宅区商业中心C.高级住宅区物流仓储区D.物流仓储区商业中心

8、读我国某山地东坡和西坡年降水量随高度变化示意图，完成下题。下列关于该山地年降水量的叙述，正确的是（）。A.东坡降水量平均变化速率小于西坡B.东坡降水量随高度的升高持续增加C.东西降水量800米附近差异最大D.西坡降水量随高度的升高逐渐递减

9、读下图，回答问题。当地球公转到④点时()查看材料A.淄博的正午太阳高度角达一年最大B.广州的正午太阳高度角大于上海C.广州日出的地方时早于上海D.淄博的白昼时间大于广州

10、地下水埋藏深度对植物影响很大。假如植物根部不能达到地下水位，就会因缺水而死影响地下水埋藏深度的主要因素是大气降水，下图是“青海—四川—江西—台湾”一线的地下百水埋藏深度示意图。图中的曲线在甲地出现明显的较低值，主要原因是此处（）A.受海洋影响，降水量增多B.受地形提升影响，降水量增多C.河道弯曲，排水不畅D.土质疏松，下渗能力强

11、2017年8月1日广西贵港的大一新生林锦民，从自己老家骑自行车22天，行程4300多公里到黑龙江省齐齐哈尔医学院报到。结合下图，回答问题。在行进途中，同高度物体正午影长（）查看材料A.越来越短B.越来越长C.始终相同D.先长后短

12、与煤、天然气和核发电等传统电能制造技术相比，太阳能热气流式发电系统(太阳能塔)，不烧任何燃料，不需用水，只是应用了一些简单的科学原理，使太阳光的热能被利用来制造强大的上升气流，驱动涡轮发电机发电，它将是未来理想的清洁能源生产方式。读“太阳能热气流式发电系统(太阳能塔)原理示意图”。分析完成下题。顶盖透明的太阳能集热棚所利用的原理为()查看材料A.温室效应B.热岛效应C.绿岛效应D.狭管效应

13、某地是我国重要的人工多层经济林区。下图为该地某日太阳处在最高位置时的示意图。此时北京时间为12：40，树影遮挡地被植物的面积在一年中达到正午时的最大值。读图回答下题。该地位于()。查看材料A.45°N，110°EB.21°34’N，110°EC.45°N，130°ED.21°34’N，130°E

14、印度某中学学生，把世界上四地正午太阳高度变化绘成简图(图中节气为北半球节气)，读图回答可能反映该校所在地正午太阳高度变化的是（）。A.①B.②C.③D.④

15、根据弗里德曼区域空间结构演变理论，当区域空间结构由单个强大的经济中心落后的外围地区组成时，该区域处于的阶段是（）。A.前工业阶段B.过渡阶段C.工业化阶段D.后工业化阶段

16、下图是太平洋某岛屿图，读图回答下题。该岛西南部降水丰沛，主要是因为()①盛行西北风②暖流增湿③反气旋活跃④地形抬升查看材料A.①②B.③④C.②③D.①④

17、永泰古城，现位于甘肃省景泰县寺滩乡，坐落于寿鹿山、老虎山前倾斜的冲积平原上部，山中蜿蜒而出的水磨口沟距离古城仅有2千米。永泰古城修筑于明万历三十六年(1608年)，距今已有400多年的历史，附属设施有火药场、草料场、磨坊、马场等机构。20世纪50年代永泰古城有居民1300多人，城外草原繁茂。目前人口锐减到100多人。据此完成下题。导致永泰古城人口锐减的主要因素是()。查看材料A.工业落后B.生态恶化C.交通不便D.移民

18、随着中巴两国合作不断深入，巴基斯坦于2013年2月18日正式向中国移动移交瓜达尔港运营权，并且两国拟在瓜达尔港和中国西部经济特区喀什之间修建一条铁路中巴铁路修建将给喀什带来的有利影响有（）。查看材料①扩大经济腹地②优化能源消费结构③改善对外交通条件④缩短出海距离A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

19、下图为某区域某时等压线分布图。据此完成下题。此时戊地的风向是（）。A.东南风B.西北风C.东北风D.西南风

20、读下图注：劳动人口为15—59岁人口。图中数据为每5年的平均值我国人口总量最大值出现的时问段为（）。查看材料A.1986—1990年B.2016--2020年C.2026--2030年D.2036--2040年

21、下图为乙气压带形成过程图，且甲丙为同一风带，乙气压带为()A.赤道低气压带B.副热带高气压带C.极地高气压带D.副极地高气压带

22、近年来很多世界知名企业迁出中国另在他国设厂的主要原因可能是（）。A.外资企业寻求更优的创新环境B.与中国的经济转型有关C.中国制造业面临过剩D.劳动成本的改变

23、劳动年龄人口（15～59岁）的变化会影响社会经济的发展。读我国总人口和劳动年龄人口变化及预测示意图，完成下题。2010。2015年，我国总人口和劳动年龄人口变化不一致的主要原因是（）。A.劳动年龄人口明显增多B.迁往国外人口增多C.人口自然增长率上升D.人口老龄化加剧

24、马绍尔群岛是在古老玄武岩基岩上形成的珊瑚礁，以环礁居多，科学家研究发现位于图中M处的诺克斯环礁1905年突然消失．百年后开始“复活”，新的小岛在废墟中重生。据此回答下题。诺克斯环礁消失的原因最有可能是（）。A.台风B.海平面上升C.海水变淡D.洋流

25、荷兰是一个资源贫乏的国家，通过世代努力，以围海造田的方式扩大了1／5的国土面积。20世纪60年代，格罗宁根气田的发现令荷兰人欣喜若狂。已是工业制成品主要出口国的荷兰，通过大规模的天然气生产和出口，带动了经济的高速增长，国民的福利水平大幅提高，但是制造业等其他产业受到了严重打击。十余年后，一系列社会经济问题接踵而至。国际上把这种资源产业短期繁荣留下的后遗症，称为“荷兰病”。据此完成下题。“荷兰病”后遗症的突出表现是（）。①农业份额下降②经济增长乏力③人口老龄化④失业率上升A.①②B.①③C.②④D.③④

26、某中学地理研究性学习小组，在校园内用立杆测影法测算当地正午太阳高度（如下图所示）。M为教学楼，OP为正午时旗杆在地面的影子，其长度随季节而变化，6月22日缩短为零。OM垂直于OP。读图完成以下题目。教学楼M位于旗杆的方位是（）。A.正东B.正西C.正南D.正北

27、根据能源资源是人类生产活动得以进行和发展的动力。能源的利用和发展对人类社会经济发展起着巨大的推动作用。读图，下图表示的是某地区的能源消费结构，这种能源消费结构易引发的环境问题是（）。①大气污染加剧②土壤肥力下降③土壤污染严重④水污染严重A.①②B.②③C.①④D.③④

28、根据下图为2011年日本大地震引发海啸传播的等时线分布图(单位：小时)。北京时间2012年12月21日19时18分，北半球迎来冬至。此刻，日期为2012年12月22日的地区约占全球面积的（）。A.0B.1／2C.1／3D.1／4

29、读2018年12月15日东亚地区海平面气压图，回答下题。此时北京天气状况最可能是（）。A.烈日炎炎B.高温暴雨C.晴空万里D.降水降温

30、下图为“我国的三个省级行政区土地利用结构图”。读图，回答下题。甲和土地利用类型Ⅰ、Ⅱ分别为（）。A.新，耕地、牧草地B.滇，耕地、居民点及工矿用地C.川，交通运输用地、牧草地D.藏，牧草地、居民点及工矿用地

31、下图中弧线BAC表示晨昏线，①②③④⑤为世界著名卫星发射基地。读图完成下题。下列卫星发射基地自转线速度最小的是（）。A.①B.②C.④D.⑤

32、下图是某区域的气候分布图回答下题。E、F、P三地自然带分布体现的地域分异规律是（）。A.由赤道到两极的地域分异B.从沿海向内陆的地域分异C.垂直地域分异D.非地带性分异

33、下图示意一固定沙丘某年5-9月土壤水分含量（％）随深度的变化。该沙丘位于毛乌素沙漠的南缘，无人为扰动，多年保持稳定。据此完成下题。该固定沙丘（）。①浅层土壤含水量低②深层土壤含水量低③6～8月土壤含水量低④6～8月土壤含水量高A.①④B.②③C.①③D.②④

34、2018年12月8日2时23分，我国“嫦娥四号”月球探测器在西昌卫星发射中心成功发射，并于2019年1月3日10时26分在月球背面成功着陆。下图为“二分二至日地球位置示意图”。读图回答下题。月球探测器着陆时，美国华盛顿（西五区）的时间为（）。A.2日7时23分B.2日21时26分C.3日13时23分D.3日23时26分

35、20世纪80年代初，某国W汽车公司开始与我国合资生产汽车，我国为此逐步建立了相应的零部件供应体系。近几年，我国的汽车产量和销售量在世界上名列前茅，且增长依然强劲。W公司逐步把在我国上市的新车型的关键零部件生产转移到我国，据此完成下题。近几年，W公司将新车型的关键零部件生产转移到我国，主要目的是（）。A.加快新车型的研发B.提高新车型的市场竞争力C.扩大新车型的产量D.增加汽车生产的集聚效应

36、阅读下图，回答下题。西藏地区聚落主要分布在()。查看材料A.半山腰B.河谷地带C.河口地带D.高山顶部

37、读某河三角洲示意图形成河口三角洲的外力作用是（）。A.流水搬运B.海浪堆积C.流水堆积D.海洋搬运

38、读“某地区等高线（单位：米）图”，完成下题。下列地点位于①处视野范围的是（）。A.③镇、乙村B.Ⅰ山山顶、②镇C.④镇、Ⅱ山山顶D.甲村、Ⅰ山山顶

39、每年夏季，下图示区域内自南向北年降水量由约200mm增至500mm左右，沙漠地区年降水量仅50mm左右。据此回答下题。图中甲地区夏季降水量最接近（）。A.50mmB.150mmC.200mmD.250mm

40、读甲、乙两地气候统计图，完成下题。甲、乙两地气温差异明显，其主要影响因素是（）。A.地形和洋流B.风带和洋流C.纬度和风带D.地形和纬度

41、根据下图为火山喷发图片。火山喷发产生的火山灰云团对其覆盖地区的影响是（）。A.增强了大气反射作用，使气温升高B.减弱了大气反射作用，使气温降低C.增强了大气逆辐射作用，使昼夜温差变小D.减弱了大气逆辐射作用，使昼夜温差变小

42、下图为环境、资源和人口关系示意图。图中数字序号代表的含义，正确的是（）。A.①表示生活消费B.②表示资源加工C.③表示废物排放D.④表示生产活动

43、贝壳堤由死亡的贝类生物在海岸带堆积而成。在沿海地区经常分布着多条贝壳堤，标志着海岸线位置的变化。下图示意渤海湾沿岸某地区贝壳堤的分布。据此完成下题。沿岸流动的海水搬运河流入海口处的泥沙，并在贝壳堤外堆积。由此（）。A.形成新的贝壳堤B.加大贝壳堤距海岸线的距离C.形成河口三角洲D.迫使河流改道

44、我国东北地区某重工业城市产业结构调整期间，人口增长在10年中出现了下图所示状况。读图完成下题。下图所示人口增长状况的分布，能够反映该城市（）。A.人口由中心区向周边迁移B.老龄人口增多C.人口自然增长率提高D.人口密度变小

45、下图为“三地区的农业资料比较图”。下列属于甲地区发展农业的主要优势条件的是（）A.地广人稀，土地面积广阔B.人口稠密，劳动力丰富C.常年高温少雨的气候D.便利的交通运输条件

46、武夷山属于典型的丹霞地貌，是地质时期沉积的巨厚的红色岩层。经地壳运动和外力作用形成的一片红色群山。太姥山属典型的花岗岩地貌．是地质时期由岩浆上升冷凝而成的花岗岩，经地壳运动和外力作用而形成，花岗岩球状形态是其典型的地貌特征。图甲为“武夷山丹霞地貌景观图”。图乙为“太姥山花岗岩地貌景观图”。形成图甲山体陡峭特征的主要外力作用是（）。A.地壳上升运动B.流水侵蚀作用C.流水沉积作用D.风力侵蚀作用

47、下图示意北半球夏季4个气旋的移动路径，读图回答气旋（）。A.①给南亚地区带来大风暴雨天气B.②自东南向西北方向移动C.③移动方向与地球自转方向相反D.④生成于太平洋热带洋面

48、下面左图为我国华北地区某河流中下游横截面多年水位变化图，右图为该河流的流域气候资料统计图。据此完成下题。下列关于甲、乙、丙、丁及相关地理事物的叙述正确的是（）。A.甲处地貌为河漫滩平原，它是流水侵蚀作用的产物B.枯水期时，农民常在丁处种植小麦、油菜C.丙处地势平坦，适合城市建设D.7、8月乙处易发生滑坡等地质灾害

49、下图为世界著名旅游景点的景观图，其中属于自然旅游资源的是()。A.①B.②C.③D.④

50、下图中甲为某区域自然景观分布示意图，乙为M地等高线地形图。甲图所示区域植被类型分布变化反映的地域分布规律是()。A.经度地带性B.纬度地带性C.垂直地带性D.非地带性二、多选题

51、读全国(中国)和长江三角洲地区近50年耕地年递减率变化图，长江三角洲地区耕地资源的主要流失方向是（）。A.建设用地B.水土流失C.居住用地D.水利用地

52、下面左图为“某地岩层与地质构造剖面示意图”，右图为“地壳物质循环示意图”，方框表示岩浆、岩浆岩、变质岩、风化侵蚀物、沉积物，箭头表示地质作用。右图所示甲、乙、丙、丁中，代表岩浆岩的是（）。A.甲B.乙C.丙D.丁

53、近年来，国家不断加大西藏太阳能应用的投资，西藏有关部门也更加重视太阳能的开发和利用，太阳能属于“绿色能源”，它的利用不仅是西藏常规能源短缺的一个很好的补充．对西藏的环境保护也有着积极作用。据此回答题。下列关于青藏高原太阳能丰富原因的说法中不正确的是（）。查看材料A.晴天多，日照时间长B.空气稀薄，对太阳辐射能削弱作用小C.海拔高，气候寒冷D.纬度较低，太阳高度角较大

54、下图为“三地区的农业资料比较图”。与图示资料相符合的农业地域类型是（）A.甲——美国商品谷物农业B.乙——澳大利亚混合农业C.丙——亚洲水稻种植业D.甲——城郊乳畜业

55、该批产品运往甲国，最近的海上航线需经（）。A．好望角B．苏伊士运河C．巴拿马运河D．麦哲伦海峡近年来，中国进入了制造业发展的真正考验期，优衣库、耐克、富士康、船井电机、歌乐、三星等世界知名企业纷纷在东南亚和印度开设新厂，加快了撤离中国的步伐，一些知名外资企业，如松下、日本大金、夏普、TDK等均计划进一步推进制造业基地回迁本土A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D

56、港珠澳大桥全长近55千米，其中主体工程“海中桥隧”长达35千米。岛隧工程是最具控制性的部分，其中连接大桥东、西人工岛的沉管部分是国内首条于外海建设的超大型沉管隧道。2017年7月7日，港珠澳大桥主体全线贯通。读图回答下题。港珠澳大桥通车后，受益最显著的产业是（）。①建材行业②信息产业③物流业④旅游业A.①②B.②③C.②④D.③④

57、适合生成数字高程的方法是（）。A.等高线数字化法B.多边形环路法C.四叉树法D.拓扑结构编码法

58、地理位置服务（LBS）指的是通过移动终端（手机）和移动网络的配合，确定移动用户的实际地理位置。从而提供给用户与位置相关的服务信息。图中所示的LBS服务运用的地理信息技术是（）。A.RSB.RS和GPSC.GPS和GISD.RS和GIS

59、下图为北京时间2015年9月15日8时亚洲局部地区地面气压场(单位：hPa)分布图，读图完成下题。此时北京的风向是()查看材料A.偏南风B.偏北风C.西北风D.西南风

60、根据下图为“某国甲、乙、丙、丁四个时期人口增长模式示意图”。该国人口增长模式的演变顺序为（）。A.甲→乙→丁→丙B.甲→乙→丙→丁C.乙→甲→丁→丙D.丁→甲→乙→丙

61、下图为非洲南部区域简图，据此回答下题。造成E处热带沙漠气候沿海岸线延伸2000多千米的主要洋流是（）。A.加那利寒流B.本格拉寒流C.加利福尼亚寒流D.西澳大利亚寒流

62、图为我国某区域某市工业结构示意图。读图完成题。包头工业发展方向是（）。查看材料A.加大煤炭、铁矿石开采力度，提高钢铁产量B.发展电子信息工业，打造国家级产业基地C.利用土地丰富原料，加大发展棉纺织业D.合理发展稀土工业，实现稀土资源综合利用

63、下图为某城市房价等值线图。读图回答下题。从环境效益的角度考虑，若在丁处布局印染厂主要是因为其()。查看材料A.距市中心较远B.地处盛行风的下风向C.位于河流下流D.房价较低

64、下图为某城市房价等值线图。读图回答下题。图中房价最可能相等的地方是()。查看材料A.甲、乙B.乙、戊C.乙、丙D.甲、丙

65、“地坑院”是黄土高原上的特色民居。2017年2月，《航拍中国》以空中视角立体化展示了这个“地平线下古村落，民居史上活化石”的全貌。下面左图为“某地坑院村落景观图”，右图为“某黄土塬地形示意图”。读图回答下题。对于有“民居史上活化石”之称的地坑院，今后应（）。A.将其作为旅游资源有选择地开发B.对各处地坑院完整保护C.对废弃的地坑院大力修复D.加速地坑院的推广建造

66、下图示意1月、7月北半球纬向风的平均风向及风速(单位：m／s)随纬度和高度的变化。读图回答题。图中风向和风速季节变化最大的点是（）。查看材料A.①B.②C.③D.④

67、水稻是亚洲主要的粮食作物．病虫害防治是保障其高产稳产的重要措施。实时监测和预报水稻病虫害灾情所运用的地理信息技术是（）。A.全球定位系统、数字地球B.遥感技术、地理信息系统C.地理信息系统、数字地球D.遥感技术、全球定位系统

68、世界各大洲中人口自然增长率最高的是（）A.亚洲B.欧洲C.拉丁美洲D.非洲

69、等高线地形图是城镇规划的重要资料。下图为我国某地地形图，比例尺1：500000。读图完成4-6题。该地最有可能位于我国的（）。查看材料A.江西B.贵州C.青海D.黑龙江

70、读下图完成问题。为减轻图中平原地区农业灾情，宜采取的主要措施是（）。A.兴修水利工程B.控制人口增长C.扩大耕地面积D.培育耐寒品种

71、读甲、乙两地气候统计图，完成下题。甲、乙两地的气候类型分别属于（）。A.地中海气候；温带大陆性气候B.地中海气候：地中海气候C.温带海洋性气候；地中海气候D.地中海气候：亚热带季风气候

72、下图为某地区地理信息系统数据库示意图。进行农业适宜性评价可以利用的图层组合是（）A.①②④⑤B.②③④⑤C.②③④⑥D.①③⑤⑥

73、等高线图可以反映一个地方的地貌特征，下图为某地区等高线（单位：m）图。读图完成题。图中主体部分表示的地表景观最可能是（）。A.新月形沙丘B.山地梯田C.三角洲平原D.滨海沙滩

74、根据读“某大陆等温线(℃)图”和“该月某日海平面等压线(单位：hPa)图”图中所示气温和气压状况最可能出现在（）。A.1月B.4月C.7月D.10月

75、根据某地是我国重要的人工多层经济林区。下图为该地某日太阳处在最高位置时的示意图．此时北京时间为12：40，树影遮挡地被植物的面积在一年中达到正午时的最大。该地位于（）。A.45°N，110°EB.21°34′N，110°EC.45°N，130°ED.21°34′N，130°E

76、下图是我国主要城市不同季节降水相对值折线图对下列城市降水特征的判断，正确的是（）。A.夏季乌鲁木齐和南昌降水量接近B.广州的降水季节变化最小C.夏季降水量最少的是西安D.冬季降水量最大的是台北

77、人口红利期．是指随着生育率下降和总人口中劳动适龄人口比重的上升，形成的一个劳动力资源相对丰富，人口抚养负担相对较轻的时期。据此，结合“我国五省市人口抚养比示意图”，回答下题。关于我国五省市人口抚养比（人口抚养比是指非劳动年龄人口数与劳动年龄人口数的比）的叙述正确的是（）。A.贵州的老年人口抚养比最大B.上海的老年人口抚养比最小C.北京的少儿人口抚养比小于广州D.江苏的少儿人口抚养比小于北京

78、下表为“2013年我国A、B两省区农作物的播种面积（千公顷）比较”表，据此回答下题。A、B两省区可能分别是（）。A.河北海南B.吉林上海C.内蒙古湖北D.黑龙江广东

79、读某城市“城市人口占总人口比重变化图”，回答题。下列说法正确的是（）。A.郊区城市化是城市化的衰败B.城市化加速发展表现在大城市中心区萎缩，中小城镇迅速发展C.逆城市化可表现为乡村人口数量增多，城市人口向乡村居民点和小城镇回流D.城乡差距加大也称城市中心空洞化

80、稀土被誉为“新材料之母”，广泛应用于光学、电子信息、航空航天、核工业等尖端科技领域。目前我国的稀土储量占世界的30％，供应了国际市场97％的需求。读图回答题。图中甲地是我国稀土矿产量最多的地区，该地的稀土开采业属于（）。查看材料A.市场指向型B.原料指向型C.技术指向型D.动力指向型

81、北京时间2018年12月8日2时23分，我国在西昌卫星发射中心（28.3°N，102°E）用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器。2019年1月3日10时26分，探测器在月球背面预定地点顺利实现软着陆。据此回答下题。嫦娥四号在太空运行期间，西昌卫星发射中心（）。A.昼夜长短差值持续增大B.正午太阳高度增大C.太阳一直从东南方向升起D.不会遭受寒潮侵袭

82、等高线地形图是城镇规划的重要资料。下图为我国某地地形图，比例尺1：500000。读图完成下题。图中规划建设的铁路，其线路最不合理的是（）。A.甲处B.乙处C.丙处D.丁处

83、某校研究性学习小组到野外考察。下图为考察区域地形图，虚线所示为考察线路。读图回答下题。该考察线路的高差可能是（）。A.450米B.500米C.550米D.600米

84、读“某城市的工业结构图”，完成下题。影响该城市主导工业部门发展的区位因素主要是（）A.市场B.气候C.廉价劳动力D.科技

85、读某区域等高线地形图在图中所示的区域中，a～b路段容易遭受自然灾害，主要是由于沿线（）。查看材料A.山体坡度大B.地表崎岖不平C.河水流速快D.泥沙淤积严重

86、下图为对流层大气某要素等值面垂直分布图．若a,b、c、d、e为不同温度值，则气压值的大小比较正确的是（）。A.甲>乙>丙>丁B.乙>甲>丁>丙C.甲>乙>丁>丙D.乙>甲>丙>丁

87、根据下图为“我国东部某山区南北坡1月和7月平均气温随海拔的变化图”，其中各点为不同海拔实测得到的气温值，线段代表不同坡向的气温变化趋势。下列有关该山区的叙述，正确的是（）。A.该山区以北为亚热带季风区B.该山区以南为热带季风区C.甲图中同海拔南北坡温差显著，与南坡降水量较大关系密切D.乙图中实线和虚线重合。与北坡受坡面下沉气流影响关系密切

88、读“桂林山水景观图”(下面左图)及“地壳物质循环示意图”(下面右图)，回答下题。形成该景观的主要地质作用是上面右图中的()。查看材料A.①B.②C.③D.④

89、改革开放后，我国的农业生产发生了翻天覆地的变化，人民的生活水平不断提高。下图是某种农产品生产和销售的一般模式：若甲城市在河北省，乙城市在广东省，则阶段运输量最大的季节是（）A.春季B.夏季C.秋季D.冬季

90、读某区域等高线地形图（单位：m），回答下题。依据因地制宜的原则，图中所示区域最适宜发展的产业部门是（）。A.水产品养殖B.棉花种植C.林产品加工D.水力发电

91、人口机械增长率是指某地某时段内迁入与迁出人口数的差值与总人口之比。下图为2006--2014年(预测值)我国东部某省(市)人口增长率变动图。推断图示时期该省(市)人口机械增长率变化的主要原因是（）。A.城镇房价增长快B.经济水平持续下降C.产业升级和转移D.自然灾害频繁发生

92、某游客在福建漳州滨海火山地质公园考察时发现，园内海边一小山的东南沿海一侧植被低矮而稀疏（如下面左图），而背海一侧的植被则高大而茂密（如下面右图）。据此回答下题。山丘东南沿海植被低矮稀疏的主要原因是（）。A.热量过低B.降水稀少C.光照不足D.土层瘠薄

93、读雅鲁藏布江地区的等值线分布示意图(等值线的数值c>b>a)图中等值线不可能表示（）。A.气温B.气压C.降水量D.海拔

94、太空中隐藏着无限的奥秘，人类对太空的探索越来越深入……人类在探月过程中发现，月球表面覆盖着厚厚的月壤。月壤的形成主要是由于月球表面（）。A.平均温度过低B.平均温度过高C.温度变化无常D.昼夜温差过大

95、近年来，我国不少煤炭企业制定并实施了新的发展策略，在整体系统分析的基础上，以煤炭资源为核心，选择先进的适用技术，通过洁净煤利用和转化技术的优化集成．实现能源化工的联产，形成了煤—电、煤—电—化、煤—电—热—冶、煤—电—建材的发展模式。读平顶山某企业集团的产业联系图．该企业集团的煤炭产业链所属模式是（）。A.煤—电—化、煤—电—热—冶、煤—电—建材B.煤—电—化、煤—电—热—冶C.煤—电—热、冶、煤—电—建材D.煤—电—化、煤—电—建材

96、北京时间2016年9月4日G20第11次峰会在杭州举行。2016杭州国际马拉松赛于北京时间11月6日8时在杭州黄龙体育中心鸣枪开跑。依据材料及下图回答下题。位于美国旧金山（37°48’N，122°25’W）的李南想收看2016杭州国际马拉松赛的直播。那么当黄龙体育中心鸣枪开跑时，李南所在地的区时是（）。A.11月6日16时B.11月5日16时C.11月6日8时D.11月5日0时

97、第二次世界大战以后，美国通过大量技术投入和大规模专业化生产，成为世界最大的大豆生产国和出口国。巴西自20世纪70年代开始种植大豆，在积极培育优良品种的同时，鼓励农民组建农场联合体，实现了大豆的规模化生产和经营。目前，巴西的大豆产量、出口量仅次于美国。中国曾是世界最大的大豆生产国和出口国，但由于近些年大豆的质量下降（品种退化，出油率低），生产成本较高，成为世界最大的大豆进口国。据此完成下题。中国要提高大豆质量亟须（）。A.加大科技投入B.扩大种植面积C.增加劳动力投入D.加大化肥使用量

98、下图示意一固定沙丘某年5-9月土壤水分含量(％)随深度的变化。该沙丘位于毛乌素沙漠的南缘，无人为扰动，多年保持稳定。6～8月，该固定沙丘土壤含水量明显不同于其他月份的原因是（）。①风速较大②蒸腾量较大③气温较高④降水较少A.①②B.②③C.③④D.①④

99、马略卡岛是世界著名的旅游避暑胜地，最高处马约尔峰海拔不到2000米。岛上常住人口约85万，大约一半居住在首府帕尔马，2009年接待游客多达2120万。马略卡岛年降水量约400毫米，岛上地下岩层具有很强的渗透性，岩层孔隙储水丰富。近年来，马略卡岛受到水资源日渐短缺的威胁。据此完成下题。推测马略卡岛上的城市用水最主要是（）A.地下水B.雨水C.高山冰雪融水D.河湖水

100、我国西北地区盛产苹果、梨、红枣、核桃等特色农产品，电商企业从西北地区采购农产品，在中东部地区进行加工、包装，并在网上大量销售。据此完成下题。电商企业在中东部地区加工、包装、销售农产品的主要优势是（）。A.距离市场较近B.土地成本较低C.人才资源丰富D.运输距离较短三、问答题

101、简述对《普通高中地理课程标准(实验)》中“对地理科学方法掌握的评价”这一评价建议的理解。(提示：从对地理科学方法内容和应用程度等方面思考)(12分)

102、阅读材料，回答下列问题。材料一我国是世界最大的钢铁生产国，钢铁企业众多。近年来，钢铁出口量增长较快，所需铁矿石从澳大利亚、巴西、印度等国大量进口：钢铁企业布局呈现由接近煤炭、铁矿石产地向沿海转移的趋势。材料二下图示意甲、乙、丙三地的位置。20世纪70年代末，我国引进国外先进技术、设备，在甲地建设大型钢铁企业(M公司)，所需铁矿石依赖进口，但限于港口条件，大型货轮无法直接停靠，进口的铁矿石部分需在乙地港口转运。近期，M公司并购了乙地的钢铁厂，并计划在丙地建立大型钢铁厂。问题：(1)简述我国在沿海港口建设大型钢铁基地的有利条件。(4分)(2)根据图示信息说明甲地港口难以营建深水泊位的原因。(4分)(3)M公司并购乙地的钢铁厂后，炼铁和炼钢在甲地和乙地该如何分工?为什么?(4分)(4)说明在丙地建大型钢铁厂相对于甲地应具备的有利区位条件。(4分)

103、阅读下列材料，回答问题。下面是李老师“根治海河”的一段教学实例：教师上课时不首先点明课题，而是挂出未标出图名的海河治理前的水系图和该地全年各月降水量分配柱状图，并对该地区的地形、降水特征作简要的说明和提示：假设有这么一条河流，请注意水系图中它的水系形状像一把大芭蕉扇。河流上游是山区，广泛分布着裸露的黄土：下游是平原，地势低平。流域的降水特征在该地区全年各月降水量分配柱状图中表示出来了接着，教师要求学生仔细观察这两幅挂图并思考：这条河流是否容易发生泛滥为什么在学生议论到一定程度的基础上，教师进而提出第二个问题：假如让你当治理这条河流的水利工程师，你将采取哪些措施来治理它学生根据已学过的有关黄河的知识，大多能说出该地区夏季降雨集中于7、8月份，多暴雨，黄土疏松，易产生水土流失，河流挟带大量泥沙在下游沉积于河底，使河床抬高，到汛期容易泛滥等原因。并且也能说出上游可以采取植树造林、水土保持、修建水库、涵养水源．下游可以采取疏通河道、加固堤防等治理措施。在议论到该河流支流多而且集中一处入海这个关键性问题时，学生的思绪活跃、发言踊跃，最后提出了三种治理的意见。持第一种意见的学生认为可以在支流汇集处修建一个大水库；第二种意见设想把干流加宽、加深；第三种意见提出再开挖其他入海渠道。当这三种意见争论激烈、各不相让时，教师宣布：这条河流是真实存在的，它的名字，q海河。在总结以增挖入海渠道作为治理海河的有效措施时，教师解释，有计划增挖入海渠道不仅有利于泄洪，还为灌溉和其他综合利用提供了条件，把干流加宽和在支流汇集处修水库的办法因这里有特大城市天津而几无可能，从而使持不同意见的同学心服口服。问题：(1)材料中，李老师采用了哪种教学法，其教学模式是怎样的(10分)(2)材料中的教学是如何体现此教学法的教学模式的(10分)

104、阅读下列材料，回答问题。高中地理教师李老师在“三圈环流”内容的教学中，设计了“绘制全球气压带、风带分布示意图”的测验题。有的学生不能绘出示意图，有的学生绘出的示意图缺少极地高气压带，有的风带与气压带宽度一样，有的没有标出风向，还有的示意图准确无误，美观工整。李老师通过学生绘制示意图的准确程度，了解到学生对气压带、风带分布规律这一知识点的理解水平；通过示意图的准确程度推断出学生的地理学习态度。而后用谈话法，让学生说出自己解答这道题的思维过程、绘制示意图的步骤，从中了解学生对绘制地理图表的方法、步骤、原则的掌握情况，并进行评价和指导。问题：(1)材料中李老师采用了什么样的评价方式，主要目的是评价学生的哪种能力(6分)(2)什么是谈话法，运用谈话法时要注意的问题有哪些(10分)

105、简述对《义务教务地理课程标准(2011年版)》评价建议中“地理知识与技能的评价”的理解。(从评价内容，评价水平层次等方面思考)(12分)

106、阅读材料，完成下列问题。材料一乌克兰地区图及辛菲罗波尔和切尔尼戈夫两座城市的气候数据统计。材料二乌克兰地处东欧平原南部．是世界三大黑土分布区之一．黑土面积约占全国的三分之二。19世纪中期以后．这里逐渐成为重要的农业区和商品粮生产基地。20世纪二三十年代，该地区多次发生“黑风暴”现象。材料三乌克兰东部是20世纪世界著名的工业区之一，冶金、机械、电力、化学等重工业发达。问题：(1)运用资料中的数据，对比分析辛菲罗波尔和切尔尼戈夫两座城市气候的差异。(6分)(2)分析“黑风暴”现象形成的原因。(4分)(3)简述该地区发展重工业的有利条件。(6分)

107、阅读关于“聚落与环境”的图文资料，按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》的内容标准要求：“举例说出聚落与自然环境的关系”。材料二某版本教科书中关于“聚落与环境”的内容。聚落与环境世界上的人们居住在不同的地方，有些人住在乡村，有些人住在城市。我们把人们的这些聚居地——乡村和城市．统称聚落。乡村一般规模较小．主要有农村、牧村、渔村等不同类型。居住在乡村的人们一般从事耕作、放牧、捕鱼等生产活动。城市规模较大，居住在城市里的人们主要从事工业、服务业等工作。由于劳动生产方式的差异，乡村和城市的景观有较大的差异(图1.12)。阅读关于“聚落与环境”的图文资料，按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》的内容标准要求：“举例说出聚落与自然环境的关系”。材料二某版本教科书中关于“聚落与环境”的内容。聚落与环境世界上的人们居住在不同的地方，有些人住在乡村，有些人住在城市。我们把人们的这些聚居地——乡村和城市．统称聚落。乡村一般规模较小．主要有农村、牧村、渔村等不同类型。居住在乡村的人们一般从事耕作、放牧、捕鱼等生产活动。城市规模较大，居住在城市里的人们主要从事工业、服务业等工作。由于劳动生产方式的差异，乡村和城市的景观有较大的差异(图2.12)。目前．在一些河流中下游平原地区或河口、沿海地区，工农业生产比较发达，聚落分布比较密集：在高山、荒漠地区，则少有或没有聚落。世界上的自然环境千差万别，聚落的形态也各不相同。有的聚落在平原地区聚集呈团块状(图3.14)，有的聚落沿着河流、山麓、谷地等呈条带状(图3.15)。要求：(1)分析本课的教学重、难点。(8分)(2)依据教学重、难点和教材内容，设计教学过程要点。(16分)

108、材料：李老师在初中地理《日本》第二课时的教学片段：师：上一节课我们学习了日本的地理位置、农业特点，这节课我们学习日本的工业发展特点。师：请各小组按照屏幕上展示的学习任务和要求进行学习（PPT呈现）：分组：第1小组：地形；第2小组：自然；第3小组：工业产品；第4小组：交通特点；第5小组：工业发展；时间：5分钟；成果展示：小组代表发言2分钟师：时间到，请各小组依次汇报。第1小组汇报：略第2小组汇报：略师：大家做得非常好，特别是第5小组（对1、2、3、4组没有具体点评），他们的汇报就是我们这节课的重点，我们总结一下日本的工业发展特点（PPT呈现）：1.大力发展海上航运，进口原料，出口工业产品，积极开拓国际市场；2.日本工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的狭长地带，便于材料的输入和工业产品的输出；3.日本的主要工业部分有：钢铁、汽车、造船、电子、化学和纺织工业。这些工业的产品大量出口，在国际市场上占有重要地位。日本的最大贸易对象是美国，其次是亚洲和西欧。师：下面布置今天的作业……（1）李老师采用了什么教学方式？简述该教学方式的优点。（6分）（2）说明李老师在该教学方式运用过程中存在的不足。（6分）（3）针对教学过程中的不足之处提出改进建议。（8分）

109、简述《义务教育地理课程标准(2011年版)》课程性质中的“区域性’’和“综合性”的含义。

110、阅读关于“地形地势与气候”的图文材料，按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》中内容标准要求：“举例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响。”材料二某版本教科书中关于“地形地势与气候”的内容。地形地势与气候地形对气候的影响主要表现在：山脉对太阳辐射的屏障作用，使得山地阴坡和阳坡的冷暖、干湿状况都产生很大的差异，自然景观也随之明显不同。山脉对低层空气运动的阻挡作用，使迎风坡和背风坡的水分、温度状况也会产生差异。如，南美洲安第斯山脉的南段“拦截”了来自太平洋的大量水汽．使西侧沿海平原的湿润景观与东侧巴塔哥尼亚高原上的荒漠景观形成了鲜明的对照。地势对气候的影响，主要表现为随着地势的增高，气温降低。一般情况下，每增高100米，气温约下降O．6℃。这就是形成一些高山“一山有四季”、山顶积雪终年不化的主要原因。——摘自某版本义务教育地理课程标准实验教科书七年级要求：(1)设计本课的教学目标。(8分)(2)设计本课主要的教学环节，并说明各教学环节的设计意图。(16分)

111、材料一赛里木湖(湖面海拔2079米)和艾比湖(湖面海拔189米)，均位于新疆西北部。赛里木湖的盐度低于艾比湖。高白鲑鱼原产于俄罗斯50°N以北盐度较低的河湖，1998年开始投放于赛里木湖。近几十年来，艾比湖湖面萎缩，流域耕地急剧增加，植被破坏严重。沙泉子一带铁路线常被风沙掩埋，严重威胁列车运行安全。材料二下图是赛里木湖、艾比湖区域示意图。问题：(1)从自然条件的角度，分析将高白鲑鱼投放到赛里木湖而没有投放到艾比湖的原因。(6分)(2)说明沙泉子一带列车运行安全受到威胁的地理原因。(10分)

112、具有涩肠，止血，生津，安蛔功效的中药是A.赤石脂B.石榴皮C.乌梅D.诃子E.椿皮

113、里热兼阴伤津亏者A.当先解表或表里同治B.宜气血两清C.要注意祛邪而不忘扶正，辅以养阴生津药D.宜适当配合泻下药E.宜适当辅以健胃药

114、阅读以下常见的“合作学习”镜头，分析总结开展小组合作学习时经常出现的问题。镜头一：“亚洲的自然环境”这一课题中，教师宣布：“前后桌同学4人一组，讨论一下亚洲被哪些大洲、大洋包围”镜头二：“四大地理区域的划分”课题中，教师按教室8列座位，每2列合并，将全班学生分为4组，即青藏地区组、南方地区组、西北地区组，要求每组讨论研究区域的范围与典型特征。镜头三：“因地制宜发展农业”课题中，有3次小组合作讨论，酷爱地理的甲男孩承包了所有的学习任务，而其他同学则比较消极。甲男孩总是代表本组汇报成果，总能够为本组赢得满分。对此，其他小组成员非常不满，说：“为什么总是他回答”镜头四：在一节“小组合作学习模式研究”的公开课上，全班50名同学，被分成了8个小组，每个小组成员的课桌拼合在一起。每小组激烈辩论的声浪此起彼伏，教师微笑着闲庭信步．静观学生的表演。

115、简述《普通高中地理课程标准(实验）》课程目标中的总目标。

116、材料：下面是宋老师在八年级“交通运输方式的特点和选择”一课中的结课片段。师：学完了“交通运输方式的特点及选择”，现在老师布置一个重要任务(PPT展示)“元旦到来要外出旅游，请你为全家拟定一个出行计划”。生：好!师：计划应该包括哪些项目呢生：……师：很好!包括目的地、交通方式、交通线路、时间安排(包括出行时间、航班、车次)、自驾与否、路费预算等。师：告诉同学们几个“贴士”：第一，设计自驾游的同学，请学会看地图或者路牌上的标识了解路况。高速公路的标识：“GX”或“GXX”……如“G5”是京昆高速公路，“G56”是杭瑞高速公路(杭州到瑞丽)；国道(G×××)、省道(S×××)、县道(××××)、乡道(Y×××)和专用公路(Z×××）。第二，告诉大家一个出行的“神器”。(教师点开某旅游网站，屏幕上显示机票、酒店、火车票等信息，并讲解……师：请同学们写出出游计划。期待大家作品。下课!问题：(1)结合材料概括宋老师结课设计的优点。(2)说明材料中课后作业的功能，再分别对课前预习作业和课上作业的功能进行简要说明。

117、下面是某老师“中国农业的分布”一课的教学设计片段：5.展示反映我国农业生产的景观照片。例如南方水田插秧和水稻收割，北方小麦播种和收割等照片，介绍照片的拍摄时间和反映事物，但不注明地点。6.学生分组观察照片，记录观察内容，讨论农业生产的自然条件。7.学生利用地图，讨论照片上的农业生产景观可能出现在哪个地区。8.由学生利用相关图像向全班阐述本小组的讨论结果。9.教师讲评，引导学生认识农业生产要因地制宜。问题：(1)举例说明该教学设计可以培养学生哪些地理学科能力(12分)(2)为引导学生认识农业生产要因地制宜，教师在讲评时可以出示那些专题地图配合讲解(4分)

118、阅读以下关于“地形图的判读”教学过程片段，回答问题。师：展示课件——等高线的绘制。在等高线地形图上。怎样判读各地的高低呢生：只要读出地面各点的海拔，就可以比较各地点的高低。师：展示课件——山体不同部位示意图和山体不同部位等高线形态示意图。从图中可以看出山体不同部位的等高线和形态差别很大。那么，怎样在等高线地形图上判读这些地形呢学生活动：制作山体模型教师指导学生按小组将准备好的橡皮泥，对照山体不同部位等高线形态示意图，制作成山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖地形模型，自己总结各种地形的等高线特点。制作步骤：10.学生分小组活动．每个小组用橡皮泥制作一个山体模型。要求模型必须具备高低不同的两个山顶，陡缓不同的两种山坡；还要有山脊、山谷、鞍部、陡崖等地表形态。11.教师巡视检查、指导，参与学生的制作过程，把做得较成功的展示给大家欣赏、借鉴；帮助学生在已做的雏形上使山谷、山脊的凹凸更加突出。12.学生找出自制山体中的山脊、山谷、鞍部、陡崖等地表形态，指出两个山顶的相对高度是哪部分。展示山体模型，指认不同部位的地形，并展示一张复杂的地形图，请同学判读地形。师：出示课件——等高线示意图，指导学生，利用各组的等高线地形图，用水彩在不同的等高线之间涂上不同的颜色。学生总结：山体不同部位的等高线特点：等高线凸向低处表示山脊；等高线凸向高处表示山谷；两个山顶之间是鞍部：等高线重叠的地方是陡崖。问题：(1)结合材料，分析此次教学过程在实际操作中可能遇到的问题。(12分)(2)如何调整上述教学过程可以收到更好的教学效果(8分)

119、简述“学习对终身发展有用的地理”课程理念的内涵。

120、阅读下列材料，回答问题。下面是王老师在学完高中地理必修2后设计的一道情境材料题：背景资料：宁启铁路西起南京市，途经扬州、泰州至海安，与新长铁路相通，再经南通、海门至启东，全长约351千米。2004年4月18日，古城扬州实现了百年梦想——宁启铁路扬州段正式通车。2005年4月30日，中国第一，世界第三的连接镇江、扬州两座古城的润扬长江公路大桥正式通车，实现了两座古城的“手拉手”。请回答以下问题：(1)建设宁启铁路、润扬大桥的主要区位因素有哪些(2)从扬州到广州要经过哪些铁路线(3)从扬州到北京要经过江苏省、__________省、__________省、__________省、__________市和北京市。在__________与陇海线(铁路)相交。(4)扬州铁路和润扬大桥的开通可能造成的不利影响有哪些(至少写出两点)问题：(1)该试题的编制有什么优点(6分)(2)编制情境材料题一般要注意哪些问题(10分)四、问答题

121、下图是中国地势三级阶梯、年降水量和1月平均气温的分布图。简要说明教师指导学生阅读该图的教学步骤和运用该图进行教学的意义。（14分）

122、下面是单老师在讲授“东方明珠——香港和澳门”一课后的教学反思。本节课以模拟生活中赴香港、澳门旅游来创设情境，注意地理问题的生活化。注重学生读图能力的培养，如通过阅读香港、澳门卫星影像图和地形图，培养学生从图中获取有效信息的能力。适当联系气候、交通等知识，提高了学生综合运用地理知识的能力。注意挖掘教材中案例的价值，如香港、澳门与祖国内地合作方式变化的案例，培养学生辩证、发展地看待现实问题的能力。在分析香港和澳门解决城市建设用地不足的措施这个案例时，结合其他类似的国家和地区的经验，从案例中归纳出一般做法。本节课还有提升的空间。如创设的情境在教学实施刚开始时有一定的作用，但到了教学实施后期作用不大；部分问题的设计难度较大，学生需要储备较全面的知识才能回答。这些都是今后教学中需要注意和改进的地方。问题：(1)单老师从哪些方面进行了教学反思?(6分)(2)从教学反思完整性的角度来看，单老师还可以从哪些方面反思自己的教学?(6分)(3)简述教学反思对促进地理教师专业化发展的作用。(8分)

123、阅读下列材料，回答问题。李老师为评价学生对水资源危机的态度．给出下面的资料：1993年第47届联大通过一项决议：将每年的3月22日定为“世界水日”。确定“世界水日”旨在使全世界都来关心并解决淡水资源短缺这一日益严重的问题，并要求各国根据本国国情，开展相应的活动．提高公众珍惜和保护水资源的意识。自1996年以来．“世界水日”的主题如下：1996年：为干渴的城市供水；1997年：水的短缺；1998年：地下水——正在不知不觉衰减的资源；1999年：每人都生活在下游；2000年：卫生用水。让学生选择其中的一两个主题，自由讨论，观察学生在讨论中的表现，评价学生对水资源危机的态度。问题：(1)材料体现了对学生哪方面的评价，其主要评价方式是什么?(7分)(2)对学生此方面进行评价时应关注学生哪些方面的变化与发展?(9分)

124、阅读图文材料，完成下列要求。材料为建设生态文明，我国大力开发风能等清洁能源?风电建设成本高于煤电、水电。2009年5月，甘肃酒泉有“陆上三峡”之称的1000万千瓦级风电基地建设项目获国家批准，其中的80％集中在被称为“世界风库”的瓜州县。下图示意瓜州等地年大风(≥8级)日数。(1)分别与煤炭、水能相比，指出开发风能的优势。(6分)(2)说明瓜州建设大型风电场有利的自然条件。(6分)(3)为保障电网的稳定性，还规划在瓜州建设规模较大的热电站作为调节电站。试解释为大型风电场配建调节电站的原因。(4分)

125、阅读以下关于“东南亚”一课的课标要求，完成教学设计任务。课标要求：(1)在地图上找出某一地区的位置、范围、主要国家及首都，读图说出该地区地理位置的特点。(2)运用地形图和地形剖面图，描述某一地区地势变化及地形分布特点，说出地形与人类活动的关系。(3)运用图表说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。(4)运用地形图说明某一地区主要河流概况以及河流对城市分布的影响。(5)运用地图和资料，指出某一地区对当地或世界经济发展影响最大的一种或几种自然资源，说出其分布、生产、出口等情况。(6)举例说出某一地区发展旅游业的优势。(7)说出某一地区最有影响的区域性国际组织。(8)运用资料描述某一地区富有特色的文化习俗。问题：(1)结合上述材料制定本课的教学目标。(8分)(2)指出本课教的重难点，并设计出教学过程。(16分)

126、阅读材料，回答下列问题。?材料一广西北部湾经济区和珠三角经济区示意图。材料二21世纪以来，珠三角经济区产业竞争优势逐渐丧失，面临产业结构调整的巨大压力，而广西北部湾经济区正不断承接珠三角经济区的产业。?材料三农村剩余劳动力过度地向区外转移对区内经济发展带来消极影响。应以区外异地转移和区内就地转化两种途径并重，从而加快农村剩余劳动力的转移和转化。?(1)简述珠江水系的特征。(4分)?(2)根据图中信息，从能源和交通角度，分析广西北部湾经济区承接珠三角经济区产业转移的条件。(6分)?(3)从发展非农产业的角度，说出广西北部湾经济区农村剩余劳动力区内就地转化的具体途径。(6分)?

127、阅读关于“太阳活动影响地球”的图文资料，按要求完成教学设计任务。材料一《普通高中地理课程标准(实验)》的内容标准要求：“阐述太阳对地球的影响”。材料二某版本教科书中关于“太阳活动影响地球”的内容。太阳活动影响地球人类能够直接观测到的太阳，是太阳的大气层。它从外到里分为日冕、色球和光球三层。太阳大气经常发生大规模的运动，称为太阳活动。太阳活动的类型较多，其中最主要的是黑子和耀斑，它们是太阳活动的重要标志，活动周期约为11年。通常．黑子活动增强的年份是耀斑频繁爆发的年份，黑子所在区域上方也是耀斑出现频率最多的区域。耀斑随黑子的变化同步起落，体现了太阳活动的整体性。太阳活动对地球的影响很大。当太阳黑子和耀斑增多时，其发射的电磁波进入地球电离层．会引起电离层扰动，使地球上无线电短波通信受到影响，甚至出现短暂的中断。太阳大气抛出的高能带电粒子会扰乱地球磁场，使地球磁场突然出现“磁暴”现象，导致罗盘指针剧烈颤动、不能正确指示方向，无线电短波通信中断。如果太阳大气抛出的高能带电粒子高速冲进两极地区的高空大气，并与那里的稀薄大气相互碰撞，还会出现美丽的极光。近几十年的研究还表明，地球上许多自然灾害的发生与太阳活动有关，如地震、水旱灾害等。由于太阳活动对地球的影响很大，所以世界各国都十分重视对太阳活动的观测和预报。我国观测记录太阳黑子变化的历史久远，古代史书上就有关于太阳黑子的记载。面对太阳活动对地球的影响，我国有关部门也加强观测和预报，力图把太阳活动可能造成的不利影响降到最低程度。——摘自某版本普通高中地理课程标准实验教科书必修1(1)分析教材的知识组成。(9分)(2)依据课程标准和教材内容，设计教学过程要点。(15分)

128、阅读图文材料，完成下列要求。材料某科考队于8月考察堪察加半岛。考察中发现，堪察加半岛北部发育苔原，南部生长森林；东西向气候区域差异显著；大型植食性和肉食性野生动物数量较少，但冬眠、杂食性且善捕鱼的熊的数量较多；大量来自海洋的鲑鱼溯河流而上，成为熊的重要食物。下图示意堪察加半岛的地形。(1)说明堪察加半岛地形对气候区域差异的影响。(2)分析堪察加半岛大型植食性和肉食性野生动物数量较少的原因。

129、阅读关于“引起人口迁移的因素”的图文资料，按要求完成教学设计任务。材料一《普通高中地理课程标准(实验)》的内容标准要求：“举例说明人口迁移的主要原因。材料二某版本教科书中关于“引起人口迁移的因素”的内容。二、引起人口迁移的因素人口迁移的类型多种多样，引起人口迁移的原因也相当复杂。一般认为，人口迁移是推力(或排斥力)与拉力(或吸引力)共同作用的结果。人口的发展必须与自然生态环境和社会经济发展相适应。但由于自然、经济、社会、政治、文化等多方面的原因，人口的发展常常与自然环境、社会经济处于互不适应的状态。这种不协调的人地关系．从根本上导致了人口迁移。(一)自然生态环境因素自然生态环境为人类生存提供了不可替代的物质基础。因而，自然环境和资源条件的地域差异，常常会引起人口的迁移。一般来说，人类总是希望移居到自然环境比较优越、自然资源比较丰富的地区：尤其是在以手工劳动为主的较低的生产力水平条件下，人们往往倾向于迁居到气候温和、土壤肥沃、水源方便、宜于农耕的平原或河谷地带。而环境恶化(如严重的水土流失、气候恶劣等)、自然灾害(如洪水、暴雨、地震、火山爆发、瘟疫等)也会导致大规模的人口迁移。(二)经济因素自然条件对人口迁移的影响，是通过人类的社会经济活动来实现的。经济因素对人口迁移具有特别重要的意义。一般来说，地域间的经济发展水平差距越大，人口在地区之间的迁移也就越频繁。在大多数情况下，人们都倾向于寻找可以改善物质生活条件的更多机会，以获取更高的经济收入，所以，经济发展水平高的地区，人口迁入率较高，而经济落后的地区，人口迁出率较高。人口迁入率、人口迁出率分别是指迁入人口、迁出人口在某一区域总人口中所占的比重。社会经济的发展，城市化的推进，大型建设项目的布局，区域的大规模开发，为人们提供了更多的就业机会和成功机遇，吸引了大量人口迁入，改变了人口迁移的流量和流向，进而影响了人口空间分布。人口迁移在很大程度上受制于交通运输业的发展。例如，人口迁移的距离和规模，就与交通工具的发展、交通线路的布局有很大关系。近几百年来，人口迁移的规模之所以越来越大、范围越来越广，在很大程度上就得益于交通运输业的发展。(三)政治因素对于人口迁移来说，政治因素有时起着十分重要的作用，它常常能引起大规模的移民流。各国政府所制定的一些经济政策和人口政策，或是限制人口迁移，或是鼓励人口迁移。由政策因素所导致的人口迁移，往往具有比较强的组织性。战争是政治的延续。由于战争对人类正常生活秩序的巨大破坏。常常引起大规模的人口迁移。例如，第二次世界大战、越南战争和朝鲜战争，都曾导致人口的大量迁移。(四)社会文化因素人类是具有社会属性的。人口迁移本身就是一种复杂的社会现象。因此，各种社会文化因素，如文化教育、家庭婚姻、宗教信仰等，也会引起人口迁移。文化教育因素对人口迁移的影响越来越明显。人们为了能够接受到良好的教育．想方设法从文化水平低、教育设施落后的地区迁往文化教育相对发达的地区或各级中心城市。而移入地则更愿意接受具有较高文化素养或具有一技之长的专业人才。例如，第二次世界大战后，美国就接受了大批来自其他国家的科技人才和著名学者。此外，家庭和婚姻是影响青年人口迁移的重要因素；宗教信仰的不同，种族之间、民族之间存在的文化差异，历史上也曾导致过大规模的人口迁移。——摘自某版本普通高中地理课程标准实验教科书必修2(1)设计本课的教学目标。(9分)(2)依据课程标准和教材内容，设计教学过程要点。(15分)

130、绘制太阳系构成示意图，按距离太阳的远近注明八大行星及小行星带，并说明其在教学中的作用。

131、根据材料．完成下列问题。材料一读世界某区域略图(左图)和M、N两地气温统计图(右图)。材料二巴库为阿塞拜疆(1922年加入前苏联，1991年独立)的首都，该市居民有多个民族，主要有阿塞拜疆、亚美尼亚、俄罗斯和犹太族，其中俄罗斯族人口在19世纪末给为4万人，到1939年达35万人，目前降至约10万左右。20世纪初巴库油田是世界产量最大的油田之一。(1)从形态和流向角度简述虚框内区域河流的水系特征，并简析其成因。(8分)(2)简述M、N两地气温的差异并简析其原因。(4分)(3)简述油田开发对巴库产业结构的影响。(4分)

132、阅读关于“撒哈拉以南非洲”的图文资料，按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准（2011年版）》的内容要求：“在地图上找出某地区的位置、范围、主要国家及其首都；读图说出该地区地理位置的特点；运用资料描述某地区富有地理特色的文化习俗。”材料二某版本教科书中关于“撒哈拉以南非洲”的部分内容。黑种人的故乡撒哈拉以南非洲绝大部分位于世界上最大的沙漠——撒哈拉沙漠以南，东临印度洋，西濒大西洋（图13.24）。本区绝大部分地处热带，地形以高原为主（图13.26）。撒哈拉以南非洲是黑种人的故乡（图14.25）。目前，该区域的黑种人占总人口90％以上，他们有着多种多样的语言、风俗习惯和原始的宗教。非洲是人类文明的发祥地之一。历史上，黑种人在撒哈拉以南非洲繁衍生存，曾建立过一些文明国家，创造了独特而又极具活力的文化，对世界文化的多样性作出了重要贡献。要求：（1）设计本节课的教学目标。（9分）（2）根据设计的教学目标和教材内容，设计本节课的教学过程要点（应包括教学环节、教学内容、教师活动、学生活动），并说明设计理由。（15分）

133、阅读关于“世界最大的黄土堆积区——黄土高原”的资料，按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》此标准要求：“运用地图说出区域的位置、范围，并对区域的地理位置作出简要评价，在地形图上识别区域主要的地形类型．并用自己的语言描述区域的地形特征，举例说出河流在区域发展中的作用。”材料二人教版教科书中关于“黄土高原”的内容世界最大的黄土堆积区——黄土高原说起黄土高原，人们眼前总会浮现厚厚的黄土和千沟万壑的大地景观：会遥想这片古老黄土地所孕育的灿烂的古代文明，会向往革命圣地延安宝塔山下的窑洞；当然也会提到白羊肚头巾、信天游等富有特色的“黄土风情”。黄土土质疏松，极易遭受流水的侵蚀。天长日久、流水侵蚀使得黄土高原地表破碎，沟壑纵横，形成塬、梁、峁、川等多种多样的黄土地貌景观。黄土高原是世界上水土流失最严重的地区之一。这里的自然植被遭到破坏，疏松的黄土在缺少植被的保护的情况下，很容易引起水土流失。特别是每遇到暴雨，泥沙俱下，水土流失尤为严重。造成这里水土流失的原因，既有自然原因，也有人为原因。问题：(1)分析本课的教学目标以及重难点。(6分)(2)设计本课主要的教学环节，并说明各教学环节的设计意图。

134、简述《义务教育地理课程标准(2011年版)》“课程设计思路”中“世界地理和中国地理的‘认识区域’部分”和“乡土地理”的内容。

135、材料：下圈中甲地是优质瓜果生产区.交通建设发生了很大变化。（1）说明图中甲地利于瓜果生长的自然条件。（8分）（2）描述图示区域铁路和高速公路的走向，并说明影响其走向的主要原因（8分）

136、阅读下列材料，回答问题。下面是赵老师“寒潮的危害和防御措施”一课的教学片段：寒潮的危害：强烈降温会使农作物遭受冻害，尤以秋季和春季的寒潮对农作物的危害最大；大风能吹翻船只，摧毁建筑物，破坏牧场；严重的大雪、冻雨可压断电线、折断电线杆，造成通信和电路中断，交通运输受阻等。寒潮灾害的特征：①影响范围大：从南到北，常常会影响我国十几个省(区)。②常有多种并发灾害。③多发生在冬春两季。[分组讨论]从上边的学习我们知道：寒潮的危害相当大。我们本地区也常受寒潮的影响，同学们绝大部分来自农村，请各小组讨论：列举农村地区防御寒潮对农作物影响的措施。[教师归纳]农村地区在寒潮到来前，可用烟熏、灌水、塑料薄膜覆盖庄稼等办法来预防寒潮。问题：(1)对材料中教师的教学过程进行分析与评价。(8分)(2)该教师关于“寒潮的危害和防御措施”内容的教学尚未完成，如“寒潮的防御措施”，请按照此教师的教学思路，写出尚未完成内容的教学过程。(12分)

137、阅读关于“温带的气候类型”的图文资料，按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》的标准要求：“主要气候类型：运用世界气候类型分布图说出主要气候的分布”“举例说明纬度、海陆分布、地形等因素对气候的影响”“举例说明气候对生产生活的影响。”材料二湘教版教科书中关于“温带气候类型”的内容。温带气候类型温带的陆地，北半球明显多于南半球，温带的气候类型也主要分布在北温带。亚欧大陆与太平洋的巨大海陆差异．使亚欧大陆温带地区的东部形成显著的温带季风气候，这种气候集中分布在中国的东北部、俄罗斯的东南部、朝鲜半岛等地区。阅读“温带季风气候对人类”的影响：温带季风气候的特点是夏季高温多雨，雨热同期，对农业生产比较有利，但是，该气候区的降水变率大，容易造成旱涝灾害，例如，1975年8月，河南省某地3天降水1700多毫米，造成罕见的特大洪水灾害，2000年夏初，我国的华北地区又遭遇了“百年一遇”的灾害，导致许多地方的冬小麦基本没有收成。——摘自湖南教育出版社义务教育地理课程实验教科书七年级要求：(1)分析教材的知识组成。(9分)(2)根据课程标准和教材的知识组成，设计教学过程要点。(应包括教师和学生的活动方式和活动内容)(15分)

138、益母草的功效是A.活血祛瘀，凉血消痈，清心除烦B.活血通经.祛瘀止痛C.活血祛瘀，凉血解毒，解郁安神D.活血祛瘀，利尿消肿，清热解毒E.活血祛瘀，润肠通便，止咳平喘

139、绘制中华人民共和国简图，并标示出120°E、105°E、90°E三条经线和30°N、40°N、23°26′N三条纬线。

140、阅读下列材料，回答问题。下面是陈老师设计的“大洲和大洋”一课的教学目标：(1)了解世界海陆分布概况，理解大洲、大陆、岛屿、半岛、大洋、海、海峡的概念。(2)掌握七大洲四大洋的名称及分布，在大脑中再现它们的位置。(3)培养学生分析地理图像，从图上获取信息的能力，帮助学生逐步建立空间观念，利用非智力因素的教育方式培养综合素质。问题：(1)该教学目标的陈述存在哪些不足(10分)(2)把“过程与方法”列为教学目标的重要维度，是本次课改的一大亮点，依据材料，为“大洲和大洋”一课设计“过程与方法”教学目标。(6分)

参考答案与解析

1、答案：A本题解析：温带季风气候区冬季气温低于0℃，河流有结冰期，A项正确；受夏季风的影响，降水集中于夏季，径流量随大气降水量而变；河流汛期为夏季，水量最大，降水冲刷地表导致含沙量也最大，故B、C、D三项错误。

2、答案：C本题解析：北京地处温带季风气候区，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，由此可判断②代表夏季，③代表冬季，故选C。

3、答案：C本题解析：不整合接触是指上下两套不同时代的地层之间出现过沉积间断或地层缺失的地层接触关系。根据不整合接触的定义可知，题目中所给的只有丙图出现了地层缺失。

4、答案：A本题解析：①线为常绿阔叶林和落叶阔叶林的分界线，也就是南北方的分界线——秦岭一淮河一线，应为亚热带和暖温带的分界线。

5、答案：B本题解析：内蒙古自治区煤炭资源丰富，有霍林河、元宝山、伊敏河、准格尔、东胜等大型煤矿，这是在内蒙古自治区启动“煤变油”工程的主要原因。

6、答案：A本题解析：由图可知，南苏丹的领土南北大约跨了8个纬度，由此可以估算其南北的领土距离约为800千米。

7、答案：C本题解析：该规划区地处热带季风区，A地处于和季风风向垂直的地带且绿地面积大．环境优美，适宜建设高级住宅区；B地靠近港区和工业区，适于建设物流仓储区。

8、答案：C本题解析：因东坡处于东南季风的迎风坡，降水量大于西坡，故图中虚线为东坡，实线为西坡。东坡降水量随高度的变化速率大于西坡，A错。两侧山坡降水随高度的增加均表现出先