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文档简介
一、赛项名称
赛项编号:GZ-202009
赛项名称:工程制图
赛项组别:高职组
赛项归属产业:水利大类
二、竞赛目的
(一)为进一步促进职业教育人才培养模式改革,加强
学生工程识图能力和计算机绘图技能的培养,不断提高教学
质量和办学水平,为工程建筑设计、施工行业培养高素质技
术技能人才。
(二)工程制图竞赛是全面提高教学质量与教学水平的
重要教学交流活动。通过竞赛,培养高职学生熟练运用计算
机绘图软件进行工程图纸绘制的能力,促进学生的就业质量
和就业水平的提高。
1
(三)为开设工程制图课程的相关高等职业院校的制图
教师提供一个交流教学成果与经验分享的平台,为高职学生
提供展示风采的机会和成才的渠道,激发学生的创新创业潜
能,树立人人皆可成才的自信!
三、竞赛方式及内容
本赛项为团体赛,3人/队。每个选手独立参加所有分项模块
比赛,个人总成绩满分为100分,以团队三人总成绩之和进行排
名。
本赛项包括三个分项模块:1.制图理论考试、2.尺规绘图、
3.计算机绘图。
(一)制图理论考试。理论知识主要考查学生的工程识图能
力与计算机绘图课程中计算机绘图能力中的“应知应会”知识。
理论部分竞赛满分100分,占总成绩的20%,比赛时间30分钟。
(二)尺规绘图。用铅笔和绘图工具绘制工程图。(按照《水
利水电工程制图标准》(SL73-2013)和有关的水利水电制图标
准,按照给定的比例,选择合适的表达方法完成对建筑物的表
达。)尺规绘图满分100分,占总成绩的20%,比赛时间90分
钟。
(三)计算机绘图。用计算机绘图软件,绘制标准工程图样,
能够完成建筑物三维实体模型创建。计算机绘图满分100分,占
总成绩的60%,比赛时间120分钟。
2
四、竞赛时间
本赛项比赛时间共计240分钟,其中理论考试模块30分钟,
尺规绘图模块90分钟,计算机绘图模块120分钟。在各分项模
块竞赛前30分钟,选手进行抽签,确定技能竞赛的座位号。
竞赛日程安排详情见表-1。
表-1.竞赛时间安排表(以正式公布的比赛指南为准)
时间安排
项目日期场次竞赛地点
检录时间竞赛时间
广西水利电力
报到及赛前待定裁判组、领队、指导教师赛前预备会。职业技术学院
预备会里建校区
计算机绘图08:3009:00-11:00
《工程制图》
赛项比赛待定理论考试13:0013:30-14:00广西水利电力
职业技术学院
尺规绘图14:3015:00-16:30里建校区
比赛总结会待定8:30-10:30
注:表中安排时间与场次,根据实际报到人数作相应调整。
五、竞赛试题
(一)本赛项竞赛试题采用公开样题的方式,于赛前15天
在大赛官网上公布竞赛样题,赛前将对样题进行40%以内的内容
修改,作为竞赛试题。
3
(二)根据具体情况,在赛前15天举行赛前说明会,对竞
赛题型、结构、考点、评分、注意事项等进行说明和答疑。
六、竞赛规则
(一)参赛资格
参见2020年广西职业院校技能大赛高职组《工程制图》赛
项比赛实施方案。
(二)遵循准则
1.学生必须持本人身份证和参赛证参加比赛。
2.参赛选手出场顺序、位置由抽签决定,不得擅自变更、调
整。
3.参赛选手提前15分钟进入赛场,并按照指定位号参加比
赛。迟到15分钟者,取消该参赛选手该分项模块比赛资格;比
赛开始15分钟后,选手方可离开赛场。
4.选手在比赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需
经裁判同意。选手若需休息、饮水或去洗手间等,耗用时间计算
在比赛时间内。
5.比赛结束时,参赛选手应立即停止操作,不得以任何理由
拖延比赛时间。选手操作完成后,在《实际操作现场记录表》上
签名确认,方可离开赛场。
4
七、竞赛环境
(一)竞赛环境安静、整洁。须设立紧急疏散通道,医疗服
务站。
(二)比赛场地可容纳120名选手同时比赛,且满足赛项比
赛所需的设备设施。
(三)为保证比赛公开、透明,比赛场地不对外开放。
(四)赛场有志愿服务人员,同时有治安人员维护比赛现场
秩序与卫生。
八、技术规范
《工程制图》赛项是以教育部颁布的职业学校(或院校)相
关专业教学指导方案规定的技能要求为标准。主要技术规范《水
利水电工程制图标准》(SL73-2013)。
九、技术平台
大赛主要使用的设备:电脑。
赛项设备及工具清单见表-2。
表-2.《工程制图》赛项设备及工具清单
序号名称规格数量备注
5
序号名称规格数量备注
1绘图桌及绘图板120套A1图板
2电脑120台
3丁字尺120把
十、评分标准
(一)制订原则
大赛裁判工作按照公平、公正、公开的原则进行。以教育部
颁布的职业学校相关专业教学指导方案规定的应知、应会的要求
为评分原则,依据参赛选手整体表现综合评定,全面评价参赛选
手职业技能水平。
(二)评分方法
1.裁判员选聘。按照职业院校技能大赛专家和裁判工作管理
办法相关制度建立2020年广西职业院校技能大赛赛项裁判库。
裁判长由大赛裁判委员会向大赛组委会推荐,由大赛组委会聘
任。裁判长组建裁判组,执行裁判长负责制。
2.裁判员人数。总人数为8人(其中裁判长1人,裁判员7
人)。(暂定,根据实际参赛选手报名人数做增减调整)
3.成绩审核方法。各项比赛成果打分均由裁判员签字,现场
工作人员对裁判员的成绩进行核对无误后送至统分室进行成绩
录入。成绩录入完毕后,工作人员交换岗位进行核对,无误后,
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按照各项成绩所占比例统计选手最终成绩并排名,打印完毕交至
裁判长审核签字。
4.成绩公布方法。待比赛成果评判完毕,成绩录入审核无误
后,由裁判长在成绩汇总表上签字并通过通告栏进行公布。
(三)样题和评分标准
1.《工程制图》赛项考核要点具体见表-3。
2.尺规作图样题见表-4,评分标准见表-5。
3.计算机绘图样题见表-6,评分标准见表-7。
表-3.《工程制图》赛项考核要点
考核满权考核时长考核
序号类别考核内容分重(分钟)形式
1理论工程识图与计算机绘图的应知应1000.230闭卷
部分会的基础知识。
熟悉国家建筑制图的标准规范;掌
握绘图仪器及工具的正确使用;熟1000.290尺规
练建筑施工图样的表达方法。绘图
技能
2操作以计算机绘图应用软件为平台,以
部分
绘制实际工程图为工作任务,检验计算机
学生的计算机绘图技能与作图能1000.6120
力;要求能创建三维模型和对模型绘图
进行简单的后期处理。
3综合成绩1001.0240
7
表-4.尺规作图样题
8
表-5.尺规作图样题评分标准
考生号总得分
评分项目项目内容分值扣分得分阅卷人(签字)
绘图比例正确5
轴网5
外墙9
内墙6
图形
(40分)门4
窗4
楼梯2
柱子5
图名1
图内汉字4
图内字母3
尺寸
(35分)高程1
轴号5
内部尺寸10
外部尺寸11
粗实线4
图线质量
(10分)细实线3
点画线3
汉字4
字体规范
(10分)数字3
字母3
上下布图2
布图(5分)左右布图2
尺寸布图合理1
裁判长(签字)
注:尺规作图必须全部用铅笔,不得用如水性笔等的其它笔。
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表-6.计算机绘图样题
10
表7计算机绘图样题评分标准
考生号总得分
评判内容及标准
评分
序号项目分扣得
评判项目评判内容值分分
图层设置按竞赛说明正确设置图层。2
按竞赛说明正确设置汉字、数字与字母
字体设置样式。1
1绘图环境
(5)图幅与图框按竞赛说明正确绘制图幅线与图框线。1
标题栏按竞赛说明正确绘制标题栏,并填写标1
题栏。
主梁3分;次梁4分;板3分。10
梁立面图
(26)①钢筋1分;②钢筋4分;③钢筋6
分;④钢筋3分;⑤钢筋2分。16
2图形4-4断面图轮廓3分,箍筋2分,钢筋
(50)绘制5分。8
梁断面图
(24)5-5断面图轮廓3分,钢筋绘制5分。8
6-6断面图轮廓3分,钢筋绘制5分。8
按图示正确标注尺寸:左上右各1分,
共3分;下部3分;内部1分;3个轴8
线编号共1分。
梁立面图按图示正确标注钢筋编号、钢筋标注:
(20)6处标注每处1分,共6分;其它5处8
编号共2分。
标注按图示正确注写剖切符号和标高:剖切
3(40)符号共6处,一处0.5分,共3分,标4
高1分。
按图示正确标注尺寸:4-4、5-5、6-6
每图2分。6
梁断面图按图示正确标注钢筋编号、钢筋标注:
(20)4-4、5-5、6-6每图4分。12
按图示正确标注图名。2
布图布图合理。2
图形效果尺寸尺寸放置合理、美观。2
4与其他
(5)钢筋符号及
其它钢筋符号放置合理、美观及其它。1
阅卷人(签字)裁判长(签字)
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十一、奖项设定
参见2020年广西职业院校技能大赛高职组《工程制图》赛
项比赛实施方案。
十二、赛项安全管理
(一)赛场组织与管理员应制定安保须知、安全隐患规避方
法及突发事件预案,设立紧急疏散路线及通道等。确保比赛期间
所有进入赛点车辆、人员需凭证入内;严禁携带易燃易爆等危险
品及比赛严令禁止的物品进入场地;场地设备设施均可安全使
用。
(二)参赛选手在参赛过程中,必须服从场内裁判及工作人
员的指挥,严格按照制作规程进行操作,正确使用器具及设备。
(三)赛场设置警戒线,赛场24小时有人看管;比赛前两
天起,赛场实行全方位封闭,除工作人员外,选手和指导老师等
非工作人员不准进场。如有条件,应在赛场设置联网监控系统,
对赛场进行24小时监控。
(四)裁判员在比赛前,宣读安全注意事项,当现场出现
突发事件时,应及时给予处置。
十三、申诉与仲裁
(一)申诉
1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件,有失公正
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的评判,以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉。
2.申诉应在竞赛结束后2小时内提出,超过时效将不予受
理。申诉时,应按照规定的程序由参赛队领队向所在赛项裁判长
递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉
及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事
实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。申诉报告须有
申诉的参赛选手、领队签名。
3.赛项裁判长收到申诉报告后,应根据申诉事由组织裁判团
队进行审查,2小时内书面通知申诉方,告知申诉处理结果。
4.申诉人不得无故拒不接受处理结果,不允许采取过激行为
刁难、攻击工作人员,否则视为放弃申诉。申诉人不满意赛项裁
判长的处理结果的,可向大赛仲裁组提出书面申请复议,复议申
请须有参赛单位盖章。
(二)仲裁
1.大赛仲裁组负责受理大赛中出现的申诉复议并进行仲裁,
以保证竞赛顺利进行和竞赛结果公平、公正。
2.仲裁组的裁决为最终裁决,参赛队不得因申诉或对仲裁处
理意见不服而停止比赛或滋事,否则按弃权处理。
十四、竞赛观摩
(一)观摩对象
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比赛期间将设学生技能作品展示区,邀请来自全区相关行业
职业教育院校代表、优秀教育工作者、专家学者、大型企业领导
者、业界精英、专业学生等观摩比赛。
(二)观摩方法及纪律要求
参加观摩的代表须遵守大赛纪律,按照大赛组委会的组织有
序观摩。比赛期间,保持观摩室安静。凡观摩人员均不得进入赛
场内部进行拍照、交流、观看。
十五、竞赛须知
(一)参赛队须知
1.参赛队名称统一使用规定院校全称,不接受跨校组队报
名。
2.参赛队选手在报名获得确认后,原则上不再更换。竞赛开
始后,参赛队不得更换参赛选手,若有参赛队员缺席,则视为自
动放弃竞赛团体名次排名。
3.参赛队对大赛组委会以后发布的所有文件都要仔细阅读,
确切了解大赛时间安排、评判细节等,以保证顺利参加大赛。
4.参赛队按照大赛赛程安排,凭大赛组委会颁发的参赛证和
有效身份证件参加竞赛及相关活动。
5.参赛队将通过抽签决定比赛场地和比赛顺序。
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6.对于本规则没有规定的行为,裁判组有权做出裁决。在有
争议的情况下,仲裁工作组的裁决是最终裁决。
7.本竞赛项目的解释权归大赛组委会。
(二)指导教师须知
1.做好赛前抽签工作,确认比赛出场顺序,协助大赛承办方
组织好本单位比赛选手的各项赛事相关事宜。
2.做好本单位比赛选手的业务辅导、心理疏导和思想引导工
作,对参赛选手及比赛过程报以平和、包容的心态,共同维护竞
赛秩序。
3.自觉遵守竞赛规则,尊重和支持裁判工作,不随意进入比
赛现场及其他禁止入内的区域,确保比赛进程的公平、公
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