3.1.1不等关系与不等式课公开课一等奖课件省赛课获奖课件_第1页
3.1.1不等关系与不等式课公开课一等奖课件省赛课获奖课件_第2页
3.1.1不等关系与不等式课公开课一等奖课件省赛课获奖课件_第3页
3.1.1不等关系与不等式课公开课一等奖课件省赛课获奖课件_第4页
3.1.1不等关系与不等式课公开课一等奖课件省赛课获奖课件_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三章不等式3.1.1不等关系与不等式(1)例1.用不等式或不等式组表达下述问题中的不等量关系:问题1:设点A与平面α的距离为d,B为平面α上的任意一点.则d与|AB|有如何的大小关系?问题2:某种杂志原以每本2.5元的价格销售,能够售出8万本.据市场调查,若单价每提高0.1元,销售量就可能对应减少2000本.若把提价后杂志的定价设为x元,如何用不等式表达销售的总收入仍不低于20万元呢?问题3:某钢铁厂要把长度为4000mm的钢管截成500mm和600mm两种,按照生产的规定,600mm钢管的数量不能超出500mm钢管的3倍.如何写出满足上述全部不等关系的不等式?思考1:用不等式或不等式组来表达不等关系的普通环节?设未知变量找出不等关系列出不等式(组)确定变量的取值范围LW(一)必做题1.用不等式表达下面的不等关系:(2)某公路立交桥对通过车辆的高度h“限高4m”;(3)如图,在一种面积为350平方米的矩形地基上建造一种仓库,四周是绿地.仓库的长L不不大于宽W的4倍.(1)a与b的和是非负数;思考2:如何比较两个代数式的大小?例如怎样比较的大小?例2比较下列各组中两个代数式的大小:(一)必做题2.比较与的大小.3.比较与的大小.例2比较下列各组中两个代数式的大小:

思考3:作差比较法的普通环节?作差变形判断符号下结论思考4:变形的目的以及变形的重要办法有哪些?变形的目的:几个因式的积,完全平方式,常数等;变形的办法:配方,因式分解,通分等。(二)选做题5.一种化肥厂生产甲、乙两种肥料,生产1车皮甲种肥料的重要原料是磷酸盐4吨、硝酸盐18吨.生产1车皮乙种肥料需要的重要原料是磷酸盐1吨、硝酸盐15吨。现库存磷酸盐10吨、硝酸盐66吨,在此基础上生产这两种肥料,请用不等式或不等式组把此实例中的不等量关系表达出来.6.已知等比数列{an}的各项均不不大于零,且公比q≠1,试比较a1+a8与a4+a5的大小.【课堂总结】1.用不等式或不等式组表达不等量关系的普通环节;2.作差比较法的根据,即实数的基本性质;3.作差比较法的普通环节;4.作差比较法中变形的方向及变形惯用的办法.(三)挑战题7.某公司生产A、B两种产品,A产品的单位利润为60元,B产品的单位利润为80元,两种产品都需要在加工车间和装配车间进行生产,每件A产品在加工车间和装配车间各需通过0.8h和2.4h,每件B产品在两个车间都需通过1.6h,在一定时期中,加工车间最大加工时间为240h,装配车间最大生产时间为288h.请用不等式或不等式组把此实例中的不等量关系表达出来.【课后探究】用本节课所学的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论