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草船借箭读后感草船借箭读后感1今天,孔用了两节课来教我们《草船借箭》这篇课文,我对其中的诸葛亮感受颇深。课文一,就说明了诸葛亮看破周瑜的反间计,并且告诉了前来“探望”自己的鲁肃。诸葛亮还告诫鲁肃不要告诉周瑜,要不然周瑜将会设计害他。可以说,诸葛亮已经算准了周瑜嫉妒心特别强,所以才郑重告诫鲁肃,可惜鲁肃不听,告诉周瑜。导致出现周瑜要求诸葛亮十天造十万支箭的事情,哪知诸葛亮竟只需三天,还立下军令状。于是,在准备好了船、草垛等物品后,草船借箭这场好戏便轰轰烈烈地开始了……最终,诸葛亮借着大雾拿到了曹营十万支箭,凯旋归来。看完文章,我不禁佩服起诸葛亮的聪明,也可以说是神机妙算。你看,他一眼就能够看破号称“东吴顶梁柱”周瑜的计谋,这多么厉害啊。而且,他料定三日后有大雾,才敢去曹营“借”箭。长索相连,以防小船冲走;擂鼓呐喊,迷惑对手,一条条妙计,真让人感叹诸葛亮的神机妙算。而且,诸葛亮还有知人这一大本事,能够看透人的性格。但是,诸葛亮的神机妙算真的是“神机妙算”么?不,这肯定不是。这是长期读书长期积累得来的结果。诸葛亮常年读书,虽在人乡下,但也每天分析天下局势。我想到了诸葛亮,再想我,真是还需要学习诸葛亮。我每天也认真地读书,可和诸葛亮比起来真是差的太多了。诸葛亮能够“上知天文下晓地理”,我呢,虽然每天大部分时间也在读书,但看书的种类还需要增多,文学、科普、历史我读的多,但感觉自己对地理方面的书太需要加强了,哪些地方地矿,盛产什么,位置在哪里,我对这些都是很不了解。所以神机妙算最基础的我都没有掌握,神机妙算更是不可能的。前一段时间,我做完了作业,弹完了钢琴,深深地舒了一口气。这时,平时不怎么回来的姐姐回来了,我赶紧到奶奶家和姐姐玩,没想到姐姐正在看地理方面的书,我翻了翻,觉得没什么兴趣,于是,拉着姐姐出去疯玩,害的姐姐也没有看成书,现在想起来,真是有点后悔,这样的书不正是我缺少的知识吗?现在,我们生活的这么好。有电脑、电视等先进的媒体,有报纸杂志可以随时随地了解到新的消息。而且,我们有很多书本、电子书,里面的知识更是无穷无尽。但在诸葛亮的那个时代,可是什么高科技都没有的。诸葛亮就凭着每天的'勤奋读书和长期积累,成为我们人人敬仰的神机妙算,这是何等的我们呢?以后我要多加强自己看书的类别,特别是自己知识不足的地理书,一定要多买多看,听说《博物》杂志很不错,决定订了。读完这篇课文,想着诸葛亮的神机妙算,我觉得我们更应该发奋读书,了解各行各业全面的知识;多和博友们交流;每天更加认真的学习……这样,我们才能和诸葛亮一样“神机妙算”,为社会效力。《草船借箭》,一个神机妙算的诸葛亮,带给了我深刻的感受:我要进行全营养,不能偏废任何一方面书!草船借箭读后感2三国时期,周瑜叫诸葛亮十天造十万支箭,诸葛亮答应了,并立下了军令状,如十天内造不好,甘受惩罚。周瑜很高兴,故意叫军匠延迟造箭用的材料,又叫鲁肃去探听。鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮叫他准备二十条快船,不过不能让都督知道。鲁肃答应了,去报告时只提诸葛亮不用材料,周瑜十分疑惑。直到第三天四更,诸葛亮才出现,他把鲁肃请到船里,让军士们把船连接起来,开往曹军水寨。靠近曹军水寨,诸葛亮下令把船一字摆开,又叫军士擂鼓呐喊,鲁肃十分吃惊,诸葛亮告诉鲁肃说:“我们只管饮酒作乐,天亮了我们就回去。”箭,诸葛亮又下令把船调过头来受箭。天亮了,草把子上扎满了箭,军士们喊谢谢丞相的`箭后,使向南岸。这是曹操才知道上了当。鲁肃把借箭的经过告诉了周瑜,周瑜自愧不如诸葛亮。草船借箭读后感3前几天,我们学了《草船借箭》这篇课文,里面有许多个性鲜明的人物,读后深有感触。一提到《草船借箭》,大家肯定都会热火朝天的讨论起来。这个故事主要讲了:周瑜嫉妒诸葛亮的才干,就故意为难他,让他在三天之内造好十万支箭。诸葛亮当所有人的面立下了军令状,答应三天之内造好十万支箭。如果没有完成任务,甘受重罚。诸葛亮便回去了,周瑜让鲁肃去探探,看诸葛亮如何造箭。诸葛亮见了鲁肃,对他说要他帮忙,鲁肃给了诸葛亮二十条船,每条船上分三十个士军,要用幔子和草遮起来。鲁肃便回去了,没有把这件事告诉周瑜,第三天诸葛亮秘密的`把鲁肃请到船里,说去取箭。他们来到曹军水寨旁,敲鼓,呐喊,曹操派弓箭手朝船上射箭,船上插满了箭,船调头上岸,大家齐声高喊“谢丞相的箭”。"曹操很生气周瑜得知借箭经过,自叹不如。我读后的感想非常的多,不由自主地叫道:"诸葛亮可真是神机妙算,都能让周瑜自叹不如。”我们也能从中体会到诸葛亮很聪明,上知天文,下知地理。大雾都是他算出来的,我也能感受到鲁肃很忠诚,周瑜嫉妒心很强。“诸葛亮"这个名字是家喻户晓的,任何好词都无法来形容他了,我对他也敬佩万分。诸息亮也教了我做人要心胸宽广。记得有一次考试,我考得不太理想,回家了妈妈无时无刻不在说:"怎么只考这点分呢?我费尽心思的培养你,精力都花你身上简直就是浪费……”等等这些话,我听后,极其失落,跑回房间哭了起来。我突然想到了“诸葛亮"这位奇才,我慢慢的不哭了,心想:这次考的不好下次还有机会,那一刻,我开心地笑了!在我悲伤时,是他;在我骄傲时,是他;在我伤心时,是他;在我成功时,也是他。是“诸葛亮”这位奇才,把我从黑暗中拉了出来,让我快乐,让我成长,让我成功!草船借箭读后感4前几天,我读了《草船借箭》这篇课文,它使我深有感触。这篇课文主要讲的是:周瑜嫉妒诸葛亮,就故意让他造10万支箭,骗他说要跟曹军交战。但诸葛亮听完后不慌不忙,还一口答应下来。诸葛亮去找鲁肃帮忙,但并没有提到“箭”。可就在约定交箭的那一天,诸葛亮轻轻松松交出了10万支箭。诸葛亮真是太聪明了!当我读到“你借给我二十条船,每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边”的时候,我疑惑不解,诸葛亮要这些干什么呢?读到后面我才恍然大悟,原来他是要吸引曹操的注意力,用他的弓(gong)弩手放出的箭去交差啊!诸葛亮聪明绝顶,但这并不是天生的,而是因为他善于思考。可我呢?与他相比,真是一个天上,一个地下。就在上周,爸爸给我买了一本《奥数练习题》,叫我做两页。其他的题都很简单,我不费吹灰之力就做完了,只有一题让我束手无策。我心想:这道题太难了,也许要思考很久,我可没那个耐心!所以我不管不顾地去看电视了,看了一会儿又去玩陀螺。当我正玩得不亦乐乎的时候,爸爸出来了。他发现我还有一题没做,而且玩得忘形了,就狠狠地批评了我。我狡辩说:“那道题太难了!我根本就不会写!”可爸爸却一针见血道:“我还不了解你?你就是懒得动脑思考,快,再去想想!”这时,我突然想起读过的这篇课文,诸葛亮遇到困难可不是一味逃避的.。我意识到自己错了,我应该向诸葛亮学习,遇到不会做的题要先思考。于是我赶紧开动脑筋,又列了些草稿。经过我认认真真,坚持不懈的思考之后,终于把那道题做出来了。爸爸出来批改我的作业,发现我全对,还表扬了我。顿时,我的心里乐开了花。每当遇到难题时,我都会想起《草船借箭》这则故事,正是诸葛亮让我明白了,凡事都需要经过反复思考,否则就会一事无成。草船借箭读后感5诸葛亮的足智多谋也是我们熟知的,我们都学过《草船借箭》里面都显示出他是蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。他精通天文地理,有胆量和计谋。这些都在草船借箭里一一都表现出来。东汉末年,周瑜阵下的诸葛亮是个很有才能的人,又比自己能干,所以一有机会就想置他于死地。在一次与曹军水上交战时,就让诸葛亮在三天时间里造十万支箭,而诸葛亮早已看出了他别有用心,所以在此之前已经想好了他的'计划,诸葛亮可是上知天文,下知地理,知道在第三天会有大雾,会刮什么样的风,就这样在第三天取回了十万支箭。这些都是都足以证明了诸葛亮的聪明和才智。我们要学习诸葛亮遇事要冷静,要深思熟虑。更重要的是我们要学习他的虚心和心胸宽广,虚心使人进步,骄傲使人落后。将来也好为我们的祖国作出贡献,使祖国更加的强大。草船借箭读后感6在下着蒙蒙细雨的早晨,在美丽的学校中,在温暖的教室中,我们正在学习着《草船借箭》这篇课文,它令我深受感触。作为四大名著之一的《三国演义》,自然是无与伦比的,《草船借箭》,也是其中的故事,以前都是“不识庐山真面目”,而今天可算是见到这座“庐山”了。周瑜的险恶用心是世人都明白的,周瑜还是过于自信而低估了诸葛亮的`才能。周瑜自认为十天造十万支箭比登天还难,却不知诸葛亮能在三天之内造十万支箭,当诸葛亮说出三天造十万支箭这件事,周瑜还以为是诸葛亮自己跳入了自己挖好的坑,内心十分高兴,还让诸葛亮当面立下军令状。周瑜为了让诸葛亮受罚,竟让军匠们不把材料准备齐全,另一边诸葛亮请鲁肃借给他二十条船,鲁肃答应了回来报告周瑜时,果然不提借船的事,直到第三天,诸葛亮请鲁肃去取剑,便将鲁肃带到了曹军水寨,因为大雾漫天,所以曹操便让军士们在江边射箭,就这样曹操上了诸葛亮的当,诸葛亮也成功借到了十万支箭。鲁肃见到周瑜后告诉她事情的经过,周瑜长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”读完了这一章,我深刻感受到了周瑜的险恶,但诸葛亮心胸宽阔,哪会跟周瑜斤斤计较?不过是睁一只眼闭一只眼罢了。妒忌只会让人的心越来越黑暗,会使你产生各种各样的欲望,而这些欲望很可能会使你走上一条不归路,所以如果你心生妒忌的话,不妨通过自己的努力来让别人羡慕你吧!妒忌是魔鬼,小心他把你吞噬掉!草船借箭读后感7今天,我听了《三国演义》里面的诸葛亮草船借箭的故事。故事讲了,周瑜想害死诸葛亮,没有害成功。周瑜让诸葛亮三天造十万枝箭,如果造不出来就要杀了诸葛亮。虽然诸葛亮知道三天是肯定造不出十万枝箭的,但是还是答应了周瑜的.条件。因为他已经想好该怎么办了。诸葛亮趁着大雾天气,用了二十条战船,穿上放了许多稻草人,假装要攻打曹操。曹操吓得赶紧让弓箭手射箭,万箭齐发,结果每条战船上都插满了箭,足足有十二三万枝。诸葛亮就这样轻松地造好了十万之箭。在三国演义里面,我最喜欢的就诸葛亮,因为他总是神机妙算,懂得很多天文地理知识,非常聪明,我很佩服他。草船借箭读后感8《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的故事。文中的周瑜心胸狭窄,他因妒忌孔明的聪明才干,要孔明在10天内造10万支箭。孔明一下子就识破了周瑜的阴谋,但他从大局出发,不与周瑜斤斤不计较,凭着自己渊博的学识,用妙计向曹军借了10万支箭,使周瑜不得不甘拜下风。学了《草船借箭》这个故事,我认识到妒忌的公理是有害的,它既损害了别人,也损害了自己,这样的事在我的生活中也是常见的。这个学期的几次数字测试中,我的好朋肆,成绩都比我好,我产生了一种妒忌心理,闷闷不乐,总想找机会与她吵架,可她毕竟是我的好朋友,我又不太好意思,读了《草船借箭》这个故事我认识到了妒忌心理的危害,同学考试成绩好,我应该为她高兴,同时自己努力学习,争取下次测验中取得好成绩,怎么能不高兴呢?这样一想,心情就通畅了。在生活中,像周瑜这样妒忌心强的'人,虽然非常多,但像孔明那样心胸宽阔,不为小事斤斤计较的人也不少。有一次,在操场上玩耍的时候,有一个同学把我碰倒了,马上向我道歉,我一咕噜爬起来,怒气冲冲的向他吼道:“对不起就完了吗?"于是我们俩个人闹翻了。下课后,他对我说:“对不起,你也把我推倒吧!”现在回想起来,他为了我们的友谊,可以不记前嫌,而我却认为他是应该的,我真糊涂!如今我明白了一个道理:一个人只要克服了妒忌心理,心胸宽阔,才能站得高,看得远,否则就会像周瑜那样,害人害己。草船借箭读后感9我坐在明亮的教室中,看着窗外一束粉嫩嫩的花,听着同学们的喧闹声,心中回响着诸葛亮“草船借箭”时的胸有成竹与神机妙算,敬佩之情油然而生。《草船借箭》是《三国演义》中的一个小故事,诸葛亮就是这部小说的主要人物之一,他平生能书善画,头脑更是聪明过人。“草船借箭”能取得成功不就因为他知天文,晓地理,识人心吗?老师曾经说过:“任何时候都不要骄傲,当你越优秀的时候,就要想想还有那么多比你更优秀的人,他们不也还在继续奋斗着吗?”是啊,时间没有停止,生命还在继续,我们应该在有限的光阴里,做无限的事。诸葛亮不就是这样一个人吗?面对如此心胸开阔的诸葛亮,周瑜的心胸就太狭窄了,他曾用“十天造十万支箭”的任务为难诸葛亮,最终被诸葛亮反败为胜。但他智勇双全,头脑灵活,所以才做了都督,他就是周瑜。在既生瑜何生亮的感叹中,我再次为周瑜的心胸狭隘而感到遗憾!其实妒忌别人是万万不可做的事。妒忌就像一个魔鬼,稍不留神就会从心中蹿出来,损坏我们的`心理健康,我们应该杜绝妒忌之心,虚心学习别人的长处,正视自己的短处!如果周瑜也能和诸葛亮一样,那故事肯定有意想不到的收获!学完了这篇文章,我不经想到考试没考好,我就会妒忌分数比我高的同学,现在回想起来,真是羞愧万分。我觉得我们应该像诸葛亮那样谦虚好学,冷静思考,心胸开阔,而不是像周瑜那样心怀妒忌,心胸狭窄,我们只有克服了妒忌心,才能站得高,望得远,也只有克服了妒忌心,才能成为一个品德高尚的人!草船借箭读后感10诸葛亮的故事“草船借箭”我刚学完,诸葛亮那身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,羽扇纶巾,清秀儒雅,飘飘然有神仙之概的形象不停地呈现在我的脑海中,好久不能散去。《草般借箭》讲的内容大概是周瑜心怀妒忌,妒忌诸葛亮的聪明才智,于是借用即将与曹军水上交战,急需交战武器的借口让诸葛亮在十天之内造好十万只箭,而诸葛亮不仅接受了任务,还答应在三天内造完,更是立下了军令状。在第三天五更时分去向曹操借到了十万多余支箭,破坏了周瑜的`计划,又让周瑜自叹不如。读完了《草船借箭》我体会到了诸葛亮的识人心:知晓曹操的多疑,了解周瑜的心思,明白鲁肃的老实;知天文:三天前就推算出了那天江上会有大雾;晓地理:知道那天江上顺风顺水,船轻水急。这些都能体现出诸葛亮的机智聪明和顾全大局。这令我不禁想到了“完壁归赵”的故事,蔺相如和诸葛亮一样,都是勇敢机智的,一切的一切都在他们自己的掌控之中、意料之中。我佩服诸葛亮的聪明、机智,佩服诸葛亮的勇敢,佩服诸葛亮的顾全大局,还佩服诸葛亮的镇定……《草船借箭》告许我们,不论是在学习上还是在生活上都应该要学诸葛亮的注意细节。草船借箭读后感11这个星期,我们学习了《草船借箭》这篇课文。其中,最让我敬佩的是诸葛亮,他神机妙算,即懂天文,又懂地理,还知人心。他知道周瑜的险恶、嫉贤妒才;知道鲁肃的忠厚诚信;更知道曹操的谨慎多疑。他对每个人都了如指掌,因此,他能够借到这十万只箭。周瑜妒忌诸葛亮的才干,要他十天早好十万只箭,以此陷害他。但是诸葛亮足智多谋,用妙计向曹操借箭,十万只箭三天交付周瑜,周瑜自叹不如。就像周瑜一样。而诸葛亮却心地善良,而且善于动脑,有困难会及时动脑,很快想出解决的办法。那为什么我不能呢?此刻我明白了,我们要善于动脑筋,遇到困难要镇静,要好好把心静下来仔细的思考思考,这样就会想出来了。嫉妒心不可有,有了嫉妒心,好人也变坏,像周瑜那样,心里嫉妒心很重,想方设法的.要陷害诸葛亮,有时还会把自己给害了,这就叫搬起石头——砸自己的脚。学了这篇课文,我知道了嫉妒心重会使一个人的心变黑,有时还会伤害到自己。因此,我们不能有嫉妒心,要做一个善良的人。草船借箭读后感12今年,我看完了罗贯中写的《三国演义》这本书,其中使我印象最深的是《草船借箭》这个。这个故事主要讲了:因为周瑜妒忌诸葛亮很有才干,在一天商议军事的时候就叫诸葛亮在十天之内造好十万支箭。诸葛亮却说可以在三天之内造完,并且立下军令状,三天造不好,甘愿受罚,周瑜听见了很高兴,就用酒席招待了诸葛亮。之后周瑜就派鲁肃去诸葛亮那里探听情况,诸葛亮就请求鲁肃帮他准备二十条船,每条船上有三十名军士,还要一千多个草把子。而且这件事不能让周瑜知道。直到第三天四更时,诸葛亮就叫上鲁肃一起去取箭,他们向曹营驶去,诸葛亮命令军士们一边擂鼓,一边呐喊,曹操听到了,就下令不要轻易出动,叫一万多名弓箭手一齐朝江中放箭。则这些船都靠近曹营受箭。后来诸葛亮就叫这些军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操知道上当了,下命令追已经来不及了,诸葛亮他们回到营地,鲁肃把整件的经过告诉告诉了周瑜,周瑜自叹不如。读完这个故事,我感受到了周瑜的狡诈、骄傲和妒忌他才华,他不希望有人比他强就设计陷害别人。诸葛亮是一个有勇有谋的人,他一下子就识破了周瑜的诡计,并且还给了他一个满意的答复。通过这件事情,让我联想起,这个有一个她不如我,而且还非常瞧不起我,这让我非常讨厌她,到了学,她的'成绩居然比我好,这让我十分吃惊,也十分懊悔,我就是因为太骄傲,所以才落后于她。下个学期我一定要超过她。一只要克服了妒忌心理,心胸宽阔,才能站得高,看得远,才会有人愿意与他做,如果克服不了,就会像周瑜那样,如果我们每个人都能像诸葛亮那样豁达大度,那么人与人之间的交往就会多一份融洽,多一份信赖,那样我们的社会就会是多么美好呀。草船借箭读后感13这篇课文主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造十万支箭,以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”周瑜的暗算没有得逞。结果是箭按时交给了周瑜,让周瑜输得心服口服。诸葛亮在同周瑜的斗智斗勇中表现出了诸葛亮有胆识而且才智过人。其实,诸葛亮的聪明不是一时的,而是平时日积月累的'结果。他懂天文和地理,才能算出天气;又算准了那天有大雾,借助大雾让曹操摸不清虚实;他懂人心,知道鲁肃忠厚守信,特向鲁肃借船,知道曹操生性多疑,所以假装攻打曹营。诸葛亮的成功是经过长期的苦读,潜心研究才能得到的。所以,我们也要像诸葛亮一样,在生活中做个有心人,多积累,多读书。草船借箭读后感14读完草船借箭的故事,我非常感概,为什么诸葛亮能有这样的才能呢?我非常佩服诸葛亮这种博学的知识和应变不惊的`能力,我们在遇到事情时,往往就失了方寸,而诸

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