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文档简介

PAGEPAGE3第5节科学探究1．科学探究的基本过程是：①合作与沟通②制订安排③建立猜想和假设④提出问题⑤检验与评价⑥获得事实与证据。下列排列依次正确的是（）A.①②③④⑤⑥B.④⑥⑤③②①C.④③②⑥⑤①D.③④⑥①②⑤2．学会科学探究是为了（）A.当科学家B.培育分析问题、解决问题的实力C.提高智商D.提高解题实力，得到好成果3．提出一个问题往往比解决一个问题更重要，能够提出有探讨价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是科学探究胜利的前提。下列不属于科学问题的是（）A.大雁为什么要南飞B.鼠妇喜爱生活在怎样的环境中C.为什么不同品种的土豆品质不一样D.哪种月饼好吃4．到商店购买乒乓球时，小明总要将几只乒乓球从相同的位置抛下，视察乒乓球反弹的高度，然后从中选择反弹较高的乒乓球。小明的行为类似于科学探究中的（）A.发觉并提出问题B.做出猜想和假设C.视察、试验、搜集证据D.沟通合作、评价证据5．某同学为探究阳光对大豆发芽的影响，在两个相同的花盆中种下相同的大豆种子，并设计如下试验：花盆光线状况温度水甲向阳处20℃足够乙阴暗处20℃不足够这个试验设计应当改进的错误是两个花盆（）A.都应当放在向阳处B.都应当浇足够的水C.温度都应当是0℃D.都应当不浇水6．某科学爱好小组为了探究杏仁对昆虫的毒害作用，做了如下试验：取三个相同的透亮容器A、B、C，在A中加入少量的水和肯定量的碎杏仁，在B中加入与A等量的碎杏仁；在C中加入与A等量的水。拧紧瓶盖，静置2小时，然后打开瓶盖，在各容器铁丝网上分别放蚱蜢10只，再拧紧瓶盖（如图所示），视察肯定时间并记录蚱蜢状态如表所示：时间1分钟2分钟3分钟4分钟试验组A活跃活跃不活跃大部分死亡试验组B活跃活跃活跃活跃试验组C活跃活跃活跃活跃（1）本试验对蚱蜢的选择有什么要求？（2）设置比照组C的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）依据试验结果试推想A组蚱蜢死亡的缘由可能是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

答案和解析1．C2．B3．D4．C5．B6．（1）选择大小相近

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