山东师范大学附中2022-2023学年高二年级上册期中学业水平测试生物试题（解析版）

2021级2022-2023学年第一学期期中学业水平测试生物学科试题

一、单项选择题

1.下列关于人体内环境及其稳态的叙述中，正确的是（）

A.体液中含有许多离子和化合物，约2/3的体液属于内环境

B.组织液、血浆、淋巴液均可相互转化，以维持化学成分的相对稳定

C.组织液渗透压增大或血浆渗透压减小都可能造成组织水肿

D.代谢的主要场所是内环境，受内环境的pH、温度等影响

【答案】C

【解析】

【分析】1、无论男性还是女性，体内都含有大量以水为基础的液体，这些液体统称为体液，体液包括细

胞外液（约占三分之一）和细胞内液（约占三分之二）。细胞外液主要包括组织液、淋巴、血浆。

2、所谓渗透压，简单地说，是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶

质微粒的数目，溶质微粒越多，即溶液浓度越高，溶液渗透压越高。

【详解】A、体液包括细胞内液和细胞外液，体液中含有许多离子和化合物，约2/3的体液属于细胞内

液，A错误；

B、组织液与血浆可相互转化，组织液可单向转化为淋巴，淋巴可单向转化为血浆，B错误；

C、组织液渗透压增大对水的吸引力增加，血浆渗透压减小会使水更多的渗透进入组织液，所以二者都可

能使组织液增多而造成组织水肿，C正确；

D、人体代谢主要发生在细胞内而不是内环境中，D错误。

故选C。

2.2020年国际乒联总决赛中在郑州举行，中国运动员包揽了全部的冠亚军。下列对参赛运动员体内生理过

程的相关描述，错误的是（）

A.比赛过程中热量来源主要是其肝脏细胞中有机物的氧化放能

B.比赛中散热途径主要通过汗液的蒸发和皮肤内毛细血管的散热

C.由于剧烈运动产生大量乳酸，但血浆pH仍处于7.35〜7.45之间

D.甲状腺激素分泌增多受到下丘脑和垂体的分级调节

【答案】A

【解析】

【分析】动物体的各项生命活动常常同时受神经和体液的调节。正是由于这两种调节方式的协调，各器

官、系统的活动才能协调一致，内环境的稳态才得以维持，细胞的各项生命活动才能正常进行，机体才能

适应环境的不断变化。

【详解】A、人体热量的主要来源是细胞内有机物的氧化放能，尤以骨路肌和肝产热为多，比赛过程中热

量的来源主要是骨骼肌细胞中有机物的氧化放能，A错误；

B、比赛中散热途径主要通过汗液的蒸发和皮肤内毛细血管（舒张）的散热，B正确；

C、健康人体内环境处于动态平衡，虽然剧烈运动产生大量乳酸，但血浆pH仍处于7.35〜7.45之间，C正

确；

D、下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素，作用垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素使甲状

腺分泌甲状腺激素增多，属于分级调节，因此甲状腺激素分泌受到下丘脑和垂体的分级调节，D正确。

故选Ao

3.图I是某组织局部结构模式图。图n是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺

体名称，X、Y代表激素名称。下列叙述不正确的是（）

x③「

甲

②细

x状

胞

丙

一

腺

r一

->代

激

谢

素

A.某人长期营养不良，则会引起图I中A液增多

B.地方性甲状腺肿大与图n中Y激素分泌过量有关

C.图I中，B中的氧气进入组织细胞被利用共跨6层生物膜

D.图n中甲既是神经系统的一部分，又能分泌激素，还能受激素调节

【答案】C

【解析】

【分析】分析图示I：A是组织液，B是血浆，C是淋巴液。图n中甲是下丘脑，乙是垂体，丙是甲状腺,

X是促甲状腺激素释放激素，Y是促甲状腺激素，①②为促进作用，③④是抑制作用。

【详解】A、长期营养不良，会导致血浆渗透压下降，A组织液增多，A正确；

B、地方性甲状腺肿大是缺碘导致图H中甲状腺激素无法合成，导致③④抑制作用减弱，X、Y激素分泌

过量而促进甲状腺代偿性肿大，B正确；

C、图】中，B血浆中的氧气进入组织细胞被利用共跨5层生物膜（毛细血管壁细胞一进一出2层，组织

细胞膜1层，线粒体外膜和内膜2层），C错误；

D、图II中下丘脑甲既是神经系统的一部分，又能分泌激素，还能受激素调节，D正确。

故选c。

4.下列关于神经系统的组成、结构与功能的叙述，正确的是（）

A.神经元是神经系统结构与功能的单位，但神经元数量少于神经胶质细胞数量

B.大脑皮层第一运动区代表区范围大小与相应部位的大小呈正相关

C.交感神经和副交感神经组成自主神经系统，不受中枢神经系统的控制

D.神经调节的基本方式是反射，各种感觉的产生过程都属于条件反射

【答案】A

【解析】

【分析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器，传入神经，神经中

枢，传出神经和效应器五部分构成。

【详解】A、组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞两大类，其中神经元是神经系统结构与

功能的单位，神经元数量少于神经胶质细胞数量，A正确；

B、大脑皮层第一运动区代表区范围大小与运动的精细程度呈正相关，B错误；

C、交感神经和副交感神经组成自主神经系统，受中枢神经系统的控制，C错误；

D、神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧，感觉的产生不经过传出神经和效应器，

不属于反射，D错误。

故选Ao

5.图1是测量离体神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的膜电位变化。下列有关叙述错误的是

A.图1中甲装置测得的电位大小相当于图2中A点的电位

B.图2中B点钠离子通道开放，是由于兴奋性递质与突触后膜钠离子通道相结合

C.神经纤维的状态由乙转变为甲的过程中，膜对钾离子的通透性增大

D,若细胞外钠离子浓度适当降低，在适宜条件刺激下图2中C点下移

【答案】B

【解析】

【分析】据题意和图示分析可知：图1装置中测得的电位是外正内负，相当于图2中的A点的电位，即静

息电位。装置乙测得的电位是外负内正，相当于图2中的C点的电位，即动作电位。神经受到刺激后，兴

奋部位膜对离子的通透性发生变化，钠离子通道打开，导致Na+大量内流，引起电位逐步变化，此时相当

于图2中的B段。

【详解】A、图1装置甲测得的电位是外正内负，相当于图2中的A点的电位，A正确；

B、图2中B点钠离子通道开放，是由于兴奋性递质与突触后膜上的受体相结合，B错误；

C、神经纤维的状态由乙转变为甲的过程中，为兴奋状态恢复为静息状态，膜对钾离子的通透性增大，钾

离子外流，神经纤维恢复为静息电位，C正确；

D、若细胞外钠离子浓度适当降低，在适宜条件刺激下，Na+内流量减少，导致图2中C点下移，D正确。

故选B1,

6.阿尔茨海默病(AD)在老年群体中的发病率较高，目前用于治疗AD的药物包括乙酰胆碱酯酶抑制剂

(AchEI)和谷氨酸受体(NMDAR)拮抗剂。乙酰胆碱酯酶(AchE)能降解乙酰胆碱(Ach),NMDAR

激活导致Ca2+内流并触发下游信号转导。下列说法正确的是()

A.阿尔茨海默病(AD)患者脑部神经Ach含量较高

B.阿尔茨海默病(AD)患者脑部神经释放较少谷氨酸

C.NMDAR拮抗剂能阻止谷氨酸进入突触后膜

D.NMDAR拮抗剂能降低突触后神经元的兴奋性

【答案】D

【解析】

【分析】突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成的，突触小体含有突触小泡，内含神经递质，神经

递质有兴奋性和抑制性两种，受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合，递质以胞吐的

方式排放到突触间隙，作用于突触后膜，引起突触后膜的兴奋或抑制。

【详解】A、阿尔茨海默病(AD)患者需要酰胆碱酯酶抑制剂(AchEI)进行治疗，乙酰胆碱酯酶(AchE)

能降解乙酰胆碱(Ach),说明阿尔茨海默病(AD)患者脑部神经Ach含量较低，A错误；

B、阿尔茨海默病(AD)患者需要用谷氨酸受体(NMDAR)拮抗剂进行治疗，说明阿尔茨海默病(AD)患者

脑部神经释放较多的谷氨酸，B错误；

C、细胞膜上的谷氨酸受体接受谷氨酸的刺激以后发挥作用，并没有进行细胞内，所以NMDAR拮抗剂不

能阻止谷氨酸进入突触后膜，C错误；

D、NMDAR激活导致Ca2+内流并触发下游信号转导，产生兴奋，NMDAR拮抗剂则能降低突触后神经

元的兴奋性，D正确。

故选D。

7.下图为狗的心脏某局部组织和细胞示意图。心脏搏动受交感神经和副交感神经的调控，实验测定狗的正

常心率为90次/分，阻断副交感神经后心率为180次/分，阻断交感神经后心率为70次/分。据图分析以下

有关叙述错误的是（）

A.自主神经系统的交感神经和副交感神经都属于传出神经

B.图中去甲肾上腺素是一种神经递质

C.交感神经释放的去甲肾上腺素可能是抑制性递质，可降低心率

D.交感神经和副交感神经活动不受意识支配，也称内脏运动神经

【答案】C

【解析】

【分析】根据题干信息分析，阻断副交感神经，心率大幅度提高，说明副交感神经对心脏搏动起抑制作

用。阻断交感神经心率降低，说明交感神经对心脏搏动起促进作用。副交感神经与交感神经的作用相互拮

抗。

【详解】A、交感神经和副交感神经属于传出神经，也可称为植物性神经系统，A正确；

B、图中去甲肾上腺素能够由传出神经释放，也可以由肾上腺分泌，即去甲肾上腺素既是一种神经递质，

也是一种激素，B正确；

C、根据题意，阻断交感神经心率降低，说明去甲肾上腺素可升高心率，C错误；

D、交感神经和副交感神经活动不受意识支配，称为植物性神经系统，也称内脏调节神经，D正确。

故选C。

8.学习和记忆是脑的高级功能之一。下面有关学习和记忆的叙述，不正确的是（）

A.大多数人主导语言功能的区域是在大脑的左半球

B.阿尔茨海默症患者看不懂文字、听不懂讲话，说明大脑皮层的V区和H区受损

C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成

D.短时记忆可能与新突触的建立有关

【答案】D

【解析】

【分析】1、大脑：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础，其上有语言、

听觉、视觉、运动等高级中枢。

2、各级中枢的联系：神经中枢的分布部位和功能各不相同，但彼此之间相互联系，相互调控。一般来

说，位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控，这样，相应器官、系统的生理活动，就能进行得更

加有条不紊和精确。

【详解】A、大脑并非完全对称，许多专门的功能性中枢似乎主要在大脑的这一半球，或者另一半球，大

多数人主导语言功能的区域在大脑的左半球，A正确；

B、大脑皮层言语区中，W区为书写中枢，V区为视觉性语言中枢，S区为运动性语言中枢，H区为听觉

性语言中枢，阿尔茨海默病患者看不懂文字、听不懂讲话，说明大脑皮层V、H区受损，B正确；

C、学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成，C正确；

D、长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关，D错误。

故选D。

9.下列有关人体内激素叙述，错误的是（）

A.运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快

B.饥饿时，胰高血糖素水平升高，可促进肝糖原分解

C.进食后，胰岛素水平升高，可促进葡萄糖进入组织细胞

D.青春期，生长激素水平升高，与受体结合可促进生殖细胞形成

【答案】D

【解析】

【分析】激素作用的一般特征：（1）微量高效；（2）通过体液运输；（3）作用于靶器官、靶细胞。

【详解】A、运动时，肾上腺素水平升高使心率加快，说明激素能调节生命活动，A正确；

B、饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进细胞内糖原分解，说明激素能调节生命活动，B正确：

C、进食后，食物中的葡萄糖被消化吸收使血糖含量升高，导致胰岛素分泌增加，其可加速组织细胞对葡

萄糖的摄取、吸收和储存利用，促进糖原的合成从而使血糖含量降低，C正确；

D、青春期性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与细胞内受体结合后可促进机体发育，D错误。

故选D。

10.人体内环境中钙稳态的维持与两种激素甲状旁腺分泌的甲状旁腺素和甲状腺的滤泡旁细胞分泌的降钙

素有关，其中降钙素的作用更迅速，而且占优势，其调节机制如图所示。下列叙述错误的是（）

血钙浓度降低

注：图中（+»弋表促进，（-＞代表抑制

A.甲状旁腺和滤泡旁细胞分泌的激素能经导管定向运输至骨、肾、肠中发挥作用

B.甲状旁腺素和降钙素在人体内的含量均很少，但其对血钙浓度升高或降低的影响显著

C.两种激素在调节血钙浓度的效应上是相抗衡的，食物中缺钙时骨钙溶解加快

D.机体调节血钙浓度的方式为体液调节，此过程中不存在分级调节

【答案】A

【解析】

【分析】激素作用的一般特征：微量高效、通过体液运输、作用于靶器官靶细胞。激素既不组成细胞结

构，又不提供能量也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化，是调节

生命活动的信息分子

【详解】A、甲状旁腺和甲状腺的滤泡旁细胞是内分泌腺或细胞，没有导管，其产生的激素弥散到体液

中，随血液运输到全身各处，A错误；

B、甲状旁腺素和降钙素是激素，激素调节的特点是微量而高效，B正确；

C、分析题图可知，在调节血钙浓度的效应上甲状旁腺素作用后使血钙浓度升高，降钙素使血钙浓度降

低，二者是相抗衡的，据图所知，血钙降低后将促进甲状旁腺激素分泌，从而导致骨钙溶解加快，C正

确；

D、机体调节血钙浓度的方式为体液调节，由于不存在下丘脑、垂体和靶腺体之间的分级调控，所以此过

程中不存在分级调节，D正确.

故选Ao

11.1937年，科学家在实验中观察到：阻断实验动物垂体与下丘脑之间的血液联系，可导致其生殖器官萎

缩；若恢复垂体与下丘脑之间正常的血液联系，生殖器官的功能也恢复正常。下列叙述正确的是（）

A.阻断垂体与下丘脑之间的血液联系，属于自变量控制中的“加法原理”

B.阻断垂体与下丘脑血液联系的实验动物，可通过喂食促性腺激素恢复正常

C.促性腺激素释放激素和性激素都可作用于垂体细胞受体

D.性激素分泌的过程中既体现激素分泌的分级调节，又体现正反馈调节

【答案】C

【解析】

【分析】1、下丘脑可以分泌促性腺激素释放激素，促进垂体释放促性腺激素，促性腺激素可促进性腺分

泌性激素，这属于分级调节。

2、当性激素含量过多时，会抑制下丘脑和垂体分泌相应激素，这属于负反馈调节。

【详解】A、与常态比较，人为增加某种影响因素的称为“加法原理”，而人为去除某种影响因素的称为“减

法原理”，阻断垂体与下丘脑之间的血液联系，依据了实验变量控制中的“减法原理”，A错误；

B、促性腺激素本质为蛋白质，饲喂会被消化酶分解，B错误；

C、促性腺激素释放激素和性激素都可作用于垂体细胞受体，C正确；

D、下丘脑通过垂体调节性腺分泌性激素，当性激素含量过多时，会抑制下丘脑和垂体分泌相应激素，因

此性激素分泌的过程中既体现激素分泌的分级调节，又体现负反馈调节，D错误。

故选C。

12.图中曲线表示正常成年人血液中化学物质X随时间变化的情况，下列有关叙述错误的是（）

x的含量d

高

组量

C

低

时商

A.如果X代表CCh,c—d时段，呼吸强度增加

B.如果X代表抗利尿激素，c-d时段肾小管和集合管细胞对水的通透性增强

C.如果X代表血糖，则b-c的变化过程与血液中胰高血糖素的浓度升高有关

D.如果X代表性激素，则分级调节过程可表示下丘脑一垂体—性腺

【答案】C

【解析】

【分析】1、据图分析，a-b段由于食物中糖类的消化、吸收使得血糖浓度升高；b-c段，胰岛素分泌量增

加，促进葡萄糖的摄取、利用和存储，使得血糖浓度下降；c-d段，胰高血糖素分泌增加，促进肝糖原分

解和非糖类物质转化，使得血糖升高。2、体内水少或吃的食物过咸时一细胞外液渗透压升高一下丘脑感

受器受到刺激一垂体释放抗利尿激素多一肾小管、集合管重吸收增加一尿量减少。

【详解】A、如果X是C02,c-d时段，CO2浓度增大，在人体内C02由呼吸作用产生，说明该时段呼吸

作用增强，A正确；

B、如果X是抗利尿激素，c-d时段表示抗利尿激素分泌增多，抗利尿激素的作用是促进肾小管和集合管

对水分的重吸收，则c-d时段肾小管和集合管细胞对水的通透性增强，B正确；

C、如果X是血糖，b-c时段血糖含量下降主要是胰岛素发挥作用达到降血糖的结果，而胰高血糖素会升

高血糖，C错误；

D、性激素、甲状腺激素和肾上腺皮质激素存在下丘脑-垂体-腺体轴，如果X代表性激素，则分级调节过

程可表示为下丘脑一垂体一性腺，D正确。

故选Co

13.如图为胰岛素作用的一种机制示意图，下列相关叙述错误的是（）

囊泡

A.受体M的化学本质可能是糖蛋白

B.胰岛素能促进含GLUT4的囊泡与细胞膜融合，从而促进组织细胞对葡萄糖的摄取

C.GLUT4合成障碍的糖尿病患者可通过注射胰岛素进行治疗

D.若某人血糖浓度偏高，可能是体内产生了某种能与受体M结合的物质所致

【答案】C

【解析】

【分析】据图分析，受体M是细胞膜上的胰岛素受体，胰岛素与受体M结合后，通过信号转导促进含

GLUT4的囊泡与细胞膜融合，囊泡上的GLUT4进入了细胞膜，成为细胞膜上运输葡萄糖的载体，进而促

进葡萄糖进入组织细胞。

【详解】A、受体M为细胞膜上的胰岛素受体，其化学本质可能是糖蛋白，A正确；

B、根据以上分析已知，胰岛素与受体M结合后能促进含GLUT4的囊泡与细胞膜融合，从而促进组织细

胞对葡萄糖的摄取，B正确；

C、根据题干和示意图分析，GLUT4是细胞膜上转运葡萄糖的载体，GLUT4合成障碍，葡萄糖便无法进入

细胞内，胰岛素只能调控细胞膜上GLUT4的数量，而不能调控细胞膜上GLUT4的合成，C错误；

D、若某人血糖浓度偏高，可能是体内产生了某种能与受体M结合的物质所致，导致胰岛素与受体M结合

受阻，进而影响了组织细胞吸收葡萄糖，D正确。

故选C。

14.科学家用小鼠作实验材料，完成生长激素和胰岛素的相关实验，结果如图所示，下列相关分析正确的

A.切除胰腺及垂体可排除小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响

B.该实验没有设置对照实验，需要增添空白对照组

C.该实验结果不能说明生长激素和胰岛素具有协同作用

D.增大生长激素和胰岛素的注射量，实验效果更显著

【答案】A

【解析】

【分析】图示分析：图示为与生长激素和胰岛素相关的实验结果，切除垂体和胰腺后，小鼠的平均体重不

再增加；单独注射生长激素后平均体重有所增加；单独注射胰岛素后平均体重也有所增加；同时注射生长

激素和胰岛素后，小鼠平均体重大幅度增加。

【详解】A、切除胰腺及垂体后，机体自身不再分泌胰岛素和生长激素，排除小鼠自身生长激素和胰岛素

对实验的影响，增强了实验结果的说服力，A正确；

B、该实验进行的是前后自身对照，不需要增添空白对照组，B错误：

C、该实验结果表明生长激素和胰岛素均可使小鼠增重，两者具有协同作用，C