大一轮复习语文学案（人教版）

高考语文模拟试题精编（一）

（考试用时：150分钟试卷满分：150分）

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标

号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时,

将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1〜3题。

①“法令行则国治，法令弛则国乱”，出自东汉王符《潜夫论》的《述赦》

篇。王符是东汉后期有名的政论家，有《潜夫论》36篇存世，多为抨击时政之

作。《述赦》篇为了论证“法令行则国治”的道理，举了一个鲜活的例子。东汉

孝明帝时，荆州举茂才，明帝召对，问荆州有何异闻，茂才回答说，有剧贼九人，

刺史太守屡屡捉拿不果。明帝追问得知，剧贼猖獗之处正是该茂才治下之郡，大

为震怒：”贼发部中而不能擒，然材何以为茂？”于是将该茂才杖捶数百，免其

官并严厉追责刺史太守。十天之内，剧贼伏诛。王符在最后说道：“擒灭盗贼,

在于明法，不在数赦。”

②中国有深远的法治历史与传统。崇尚以法治国的法家自不必说，即便是高

扬仁义的儒家也不例外。孔子说：“文武之政，布在方策。其人存，则其政举;

其人亡，则其政息。”这是希望有适合的人把文王武王留下的良法善政予以执行

和落实。孟子说：“徒善不足以为政，徒法不足以自行。”这是强调要把善政良

法通过适合的制度与人员，执行出来，落实下去。荀子也说“有治人，无治法”，

指出要获得适合的人员来实施法律。

③同一时代，在地球的另一端，古希腊哲人亚里士多德更明确地说：“所

谓法治，首先意味着已经制定的法律获得执行和遵守，其次则意味着法律本身应

当是制定良好的法律。”要把超越性的法治理念落实于具体的社会生活，首先,

已经制定的法律要被执行，即“行法令”；其次，要努力获得更好的法律，即“定

良法”。这是中西先哲的基本共识。

④法律的实施具有极为重要的地位和意义，甚至在很多先哲看来，法律实施

的重要性甚至排在制定良法之先。这看上去似乎不可思议，然而究其实却理所当

然。因为，如果法律不能被实施，那么就算制定了最好的法律，最终还是会沦为

一纸空文。相反，如果从已经制定的法律获得实施开始，让法律活在人民具体的

日常生活中，一方面逐步树立法律的信用和权威，一方面逐渐培养人民守法的意

识和习惯，就算法律存在某些不足，也可在实施过程中通过正当程序加以修订完

善。如果一定要获得真正的“良法”再予以实施的话，那么不仅美好的法治文明

会变成海市蜃楼，国家也将危机重重。”法令行则国治，法令弛则国乱”，历史

已经给出了经验和教训。

⑤战国时期，魏文侯任用吴起、李悝，改革内政，厉行法治，令出必行，使

魏国很快强大起来，一时称雄列国。然而后世魏国君臣，虽继承文侯时代良法,

却不能予以有效实行，于是魏国迅速由盛转衰。几乎与此同时，李悝一位名叫公

孙鞅（商鞅）的学生，带着老师所写的《法经》奔赴秦国，以魏国改旧制行法令的

经验为基础，帮助秦孝公改革政事。徙木为信，有功必赏，很快就树立了法律和

政令的权威。秦国迅速强大，最终平定六国。六国都想统一天下，为何秦国成其

大功？原因很多，但其中枢纽，无疑在于秦国对法律实施之重要性的一再强调和

一贯坚持。

⑥问题在于，秦国既然靠令出必行而强大，那么秦朝为何二世而亡呢？这就

涉及法治理念的第二个层面，也就是在法律实施过程中追求良法的问题了。所谓

良法，虽然有一般性的理念原则，但具体历史生活中的“良法”，却不可一成不

变，而是要随世损益，以应时需。秦法没有在新的时代满足新的历史需求，反而

以举国之力将其强行推行到六国各地，最终引发了激烈反抗,导致秦朝二世而亡。

故而秦国之兴，兴于“行法令”；秦朝之亡，亡于其所行之法不再是适合时代需

求的“良法”，而是成了阻碍历史进步的落后之法。

⑦以史为鉴，在实施中国特色社会主义法律体系的同时，也不能放松对更加

适合时代需要之“良法”的追求。这样的良法，一定会因扎根于优秀民族文化传

统，顺应历史潮流，满足时代需要，活在人民中间，而具有强大的生命力。

（节选自《光明日报》，有删改）

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（）

A.“法令行则国治”是东汉王符在《潜夫论•述赦》篇中提出来的，王符

认为，消除盗贼，只能靠严明法令，不能靠屡屡赦免。

B.中国法治传统源远流长，与荀子的看法不同，孔子、孟子则认为法律必

须由合适的人去执行落实，良法善政不会自动发生效力。

C.中西先哲一致认为，社会要长治久安，首先要求人们执行既定法律，其

次要制定更好的法律，这两点同等重要，不可偏废。

D.制定的法律一旦完善，就要付诸实施，这样可以逐步树立起法律的信用

和权威，逐渐培养起人们守法的意识和习惯。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（）

A.第①段用较长篇幅写东汉孝文帝杖捶茂才的故事，交代了“法令行则国

治”的出处，同时阐明了“法令行则国治”的道理。

B.第②段运用例证法，列举孔子、孟子、荀子等儒家圣贤的言论，明白透

辟地论证了即便是儒家也强调“行法令”更重要的观点。

C.第⑤段借用魏国、秦国通过变法而兴衰成败的历史事实，正反对比，有

力地证明了树立法令权威、坚持实施法律的重要作用。

D.笫⑥段通过分析秦二世而亡的原因，揭示秦亡于强推落后之法的历史教

训，论证“良法”要“随世损益，以应时需”的观点。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）（）

A.不少先哲认为，实施法律比制定良法更重要，若法律不被实施，即便制

定出最好的法律，最终也是一纸空文。

B.商鞅变法，使得秦国强大起来，这得益于他徙木为信，厉行法治，并非

其老师李悝所著《法经》的功劳。

C.秦国兴亡的历史告诉我们：“行法令”贵在坚持，令出必行；“定良法”

应该与时俱进，因地制宜。

D.在法律实施过程中要追求良法。良法要适合时代需求，否则便是阻碍历

史进步的落后之法。

（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）

阅读下面的文字，完成4〜6题。

玉碗金莲

厉周吉

俗话说“有钱难买金镶玉”。纯手工金镶玉制作工艺精细复杂，会这种技艺

的多在宫中，乾隆皇帝甚至规定金镶玉为宫中独有。清朝末期，皇族没落，金镶

玉技艺也近乎失传。

莒东冯家是金镶玉制作世家，其技艺世代相传，至今已有200多年。

据说冯家祖上曾在宫内制作金镶玉，离开皇宫后，一直淡泊名利，低调处世，

技艺也鲜为人知，至冯淳这一代，制作技艺已炉火纯青，但对他来说，制作金镶

玉只能算业余爱好，在世人眼里，他就是从土里刨食的地道农民。

冯淳制作金镶玉很用心，作品多有一种超凡脱俗的美。当地很多名流都渴望

拥有冯淳制作的金镶玉，无奈他的作品甚少，再加上其为人怪异，多数人难以如

愿。冯淳这样，世人多有微词，然而他照旧我行我素。

莒地历史悠久，民间多有老物件流传。这日，好友老孙拿来一只玉碗，这碗

做工精细，造型古雅，美中不足的是里面有两处碰伤，碗口处有一半指甲盖大小

的破损，下面连着一道差点到达碗底的裂纹。

冯淳拿到玉碗后先是感慨一番，然后慢慢斟酌镶嵌方案。冯淳知道，修好了，

玉碗的价值甚至会超过从前，修不好，这碗就彻底毁掉。因为自己对这种玉的硬

度把握不准，在开槽与嵌入金丝等环节都可能把玉碗弄坏。

为了修复玉碗，冯淳用了一个多月的时间，前十多天他一直把玩琢磨，中间

十多天又在思考所用图案，最后十几天，他一直在仔细镶嵌、处理。

老孙再次见到玉碗，顿时惊呆，碗里有两条栩栩如生的金鱼，从碗侧生出一

只莲花，花朵含苞欲放，正好盖住了玉碗的破损之处。因做工精细，图案生动逼

真，一般人难以看出这碗曾是件残品。

一年后，冯淳突然接到了获奖通知，他才知道“玉碗金莲”获市文艺奖民间

艺术类唯一的一等奖。这时他才想起来,此前老孙和儿子都曾劝其报名参加评选,

他却拒绝了。拿这件作品报名是老孙和儿子一起商定的。

冯淳获奖后声名鹊起，前来求他镶嵌玉器的人与日俱增，有些人甚至故意把

玉器弄坏了来找他修补。冯淳哪有这么多的精力，他只能拒绝。越拒绝，人家越

求他，也有不少人打算买冯淳已经制好的物品，可是除了一些小物件，上档次的

大作品他一件都不舍得卖。这日邻居笑问冯淳，面对发财机会，他何以能如此淡

定。冯淳淡淡地说：“制作金镶玉，玩的是金玉，最大的忌讳就是掉进钱眼里。

那样，就不是人玩金玉，而是人被金玉所玩了！”

其后，几件难事让老冯一筹莫展。一是近30岁的儿子因为没在城里买房而

一直没找到媳妇，二是岳父因冠心病住院自己却没钱帮助治疗，三是村里就要进

行旧村改造，冯淳家至少需要投入20万才能购入改造的楼房……

因为一直拒绝沾染铜臭，冯淳家有限的收入只能维持日常生计，几乎没有盈

余。面对困境，冯淳颇感迷茫。

有无数人找老孙求购“玉碗金莲”，老孙一开始坚决拒绝，后来恐怕还是悄

悄卖掉了，据说卖了30多万。后来冯淳得知这玉碗是老孙花2000元从古玩市场

淘来的。要不是经过镶嵌，2000元怕已经是最高价位了。冯淳心里颇感不平。

这年下半年，老冯一直深居简出。有一个多月时间，干脆闭门谢客，即便与

家人也很少交流，多数时间独自待在制作间，谁也不知道他到底在干什么。

这天，冯淳突然向家人宣布了一项重大决定，那就是筹钱在县城繁华地点开

一家金店，经营金玉制作，并同时承揽定制各种金镶玉。

“冯家金店”开业之际，前来祝贺者络绎不绝。老孙带来了一个神秘的礼盒,

冯淳打开顿时惊呆。

“你不是早把这宝贝出手了吗？”冯淳惊问。

“是有无数人打算买，可我能卖吗？即便卖，那也得你卖呀！买这碗时，我

就打算送给你！至于以前为什么故意说卖掉了，那可得靠你自己琢磨！”说这话

时，老孙笑得高深莫测。

冯淳定定地看了老孙好一会后脸色大变，继而朝老孙深深地作了一个揖，老

孙也急忙作揖回礼。那时，人们看见老人的眼里都有泪光闪动。

（选自《小小说选刊》2017年第4期，有删改）

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（3

分）（）

A.小说开头简要介绍了金镶玉技艺近乎失传的现状，既凸显了这门技艺的

珍贵，也交代了故事发生的背景，为下文埋下伏笔。

B.冯淳身怀绝技，却只当作业余爱好，世人也把他看作普通农民，体现出

主人公为人低调，也暗含着对漠视传统手艺这一社会现状的批判。

C.作者运用动作、神态、心理描写相结合的手法，从不同角度描述了玉碗

的修复过程，让读者领略到民间手工艺独特的艺术魅力。

D.小说以玉碗金莲为线索展开叙事，反映了民间手艺传承人的现实困境,

又展现了社会转型过程中价值观的冲突与融合，引人深思。

5.老孙这个人物在小说中有什么作用？请简要分析。（5分）

6.冯淳原本只是把金镶玉手艺作为业余爱好，后来还是决定开店营业，你

是否认同他的这个决定？请结合全文谈谈你的观点。（6分）

（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成7〜9题。

材料一：

携程旅游最新发布的《2017中国旅游者意愿调查报告》显示，中国客人消

费升级，旅游超过购房买车等成为消费的首选必需品，9896的受访者今年有出游

意愿。旅游成为消费的重要支出，5成以上的人计划全年旅游花费在年收入的10%

以上，旅游已经成为国民消费的重要支出。19%的人将把收入的20%以上用于旅

游。云南、四川、海南；日本、泰国、美国等成为首选的国内外旅游目的地，60%

的人旅游首选出境游。

报告显示，今年游客外出旅游意愿持续高涨。其中，出行频次在1—3次的

受访者占比最高，达72%,其次是计划出行4〜6次的受访者，占比19%,2017年

计划出行7次及以上的高频旅行者，占比在10%左右。

报告显示，2017年居民在旅游上的消费将不断升级，对生活品质有了更高

追求，8成以上的受访者认为旅游是其休闲娱乐的首要消费方式。73%的受访者

表示，今年在旅游上的人均预算将超过1万元，其中32%的游客预计花费在2万

元以上、5万元以下，占比最高。还有10%的受访者今年的旅游消费将超过5万

元。

报告认为，消费者愿意增加支出用于入住更好的酒店、品尝美食和体验优质

服务，旅行社推出的纯玩团、臻品游、定制旅游、自由行等产品受到消费者追捧，

国人认为在旅游上支出是“花钱买幸福感”。

报告显示，2017年出游，3M的旅行者最关注安全因素，占比最高，包括目

的地近期是否发生过自然灾害，恐怖袭击，或有治安方面的不确定因素都会成为

制定旅行计划的重要考量。其次是环境因素，25%的旅行者最关注目的地环境，

污染、雾霾等都会让消费者减少对一个目的地的兴趣。还有15%的旅游者最关注

目的地对游客的友好程度。此外，航班和签证的便利程度也影响着旅游者的意

愿和偏好。

此外，调查显示，随着中国旅行者经验越来越丰富，自由行成为更理想的出

行方式。2017年，58.6%的旅行者希望通过自由行的方式出游。跟团旅游依然是

重要的旅游方式，有三成游客选择，特别是出境游，约有一半的游客选择跟团。

除了自由行、跟团游，定制旅游将在2017年迎来爆发式增长，10%的旅行者有意

尝试定制旅游。

（摘自《2017中国旅游者意愿调查报告》

2017年03月27）

材料二：

云南是旅游大省，因为发生多起伤害游客的恶性事件，近年来饱受诟病。4

月15日起，《云南省旅游市场秩序整治工作措施》正式施行，力图彻底解决旅游

乱象。“五一”期间，由于一些热门旅游购物景点被要求停业整顿，同时旅游团

项目数量大幅缩水，云南部分旅游经营者的业绩较往年也有所下降。虽然团费有

所上涨，但游客体验满意度也在增加，刚从昆明游玩回来的李先生说：“全程没

有导游强迫购物，我们玩得非常舒心。”

（2017年5月3日《经济日报》记者郑彬）

材料三：

从自由行主题角度来看，50.7%的用户偏好文化体验游，而且该主题的旅游

渐向20-40岁青年、中年群体拓展。可见，文化旅游渐渐受到旅客的追捧，市

场空间不断扩大。2016年热销景区门票前十强中，以北京景区数量最多；同时，

历史文化类占四成。随着文化旅游市场迅速发展，促使历史文化类旅游这种具有

文化教育意义的资源成为热门产品。

（摘自《2016年我国文化旅游行业发展

现状和趋势分析》）

7.下列针对中国游客的出行情况的理解，不正确的一项是（3分）（）

A.大多数游客的出行是为了观赏自然风光和体验人文风情、释放压力和放

松心情，只有极少数人是为了躲避雾霾。

B.旅游可以增进人际之间的关系，特别是家人、朋友和恋人，16.4%的出外

旅游者的目的就锁定在这一点上。

C.“花钱买幸福”已经成为了一种时尚，消费者愿意增加支出用于入住更

好的酒店、品尝美食和体验优质服务。这一点与提倡勤俭的理念格格不入，应引

起警惕。

D.2017年出游，消费者最关注的排在前两位的是安全因素和环境因素，这

两点成为影响着旅游者意愿的关键点。

8.下列针对上述材料的分析，正确的两项是（5分）（）

A.三则材料来源不同，有的侧重游客旅游意向的调查了解，有的侧重旅游

现状的客观报道，有的侧重某种类型的旅游现状及趋势的分析。

B.相对于材料一和材料三，作为新闻报导的材料二，内容更具有科学性，

报道了旅游市场最新发生的、引人关注的事件，新闻价值更大。

C.材料一作为调查报告，内容的条理性强，语言平实准确，注意用数据说

话，客观真实，其主要目的是为旅游者的出行提供参考。

D.材料二印证了材料一中部分旅行者“最关注目的地对游客的友好程度”

这一内容，说明伤害游客的恶性事件频发会影响客流量。

E.材料三不仅写出了文化旅游市场空间不断扩大的现实情况，还分析了其

发展的趋势，比其他两则材料更具有指导意义，最有价值。

9.如果你是一位旅游市场的决策者，读了上述材料，你会从中得到哪些启

示？请结合材料简要概述。（4分）

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）

阅读下面的文字，完成10〜13题。

霍彦威，字子重，洛州曲周人也。少遭兵乱，梁将霍存掠得之，养以为子。

后事梁太祖，太祖亦爱之，迁邠宁节度使。李茂贞遣梁叛将刘知俊攻邠州彦威固

守逾年每获知俊兵必纵还之知俊德之后不复攻徙天平,与晋军相持河上。庄宗灭

梁，彦威自陕来朝，庄宗置酒，蜴妙多日李绍真。明年，徙镇武宁，从明宗击契

丹-，明宗爱其为人，甚亲厚之。其后赵在礼反，彦威别讨赵太于邢州，破之，还

以兵属明宗讨在礼。明宗军变，纵火焚营噪呼：“城中之人何罪，戍卒思归而不

得耳！天子不垂原宥，志在剿除。今宜与城中合势，击退诸镇之兵。”彦威与安

重诲劝明宗许之，乃拥兵入城，彦威独不入。部兵在外者皆溃去，独彦威所将五

千人营城西北隅不动。居二日，明宗复出，得彦威兵，乃之魏县。庄宗崩，彦威

从明宗入洛阳，首率群臣劝进，内外机事，皆决彦威。彦威素与段凝、温韬有隙，

因擅捕凝、韬下狱，将杀之，安重诲曰：“主上方平内难，以恩信示人，岂公报

仇之时？”彦威乃止。彦威徙镇平卢。朱守殷反，伏诛，彦威遣使者驰骑献两箭

为贺，明宗赐两箭以报之。事然之法，起兵令众，以传箭为号令，然非下得施于

上也。明宗本出夷狄，而彦威武人，君臣皆不知礼，动多此类。然彦威客有淳于

晏者，少举明经及第，遭世乱，依彦威。彦威尝战败脱身走，麾下兵无从者，独

晏徒步以一剑从之榛棘间以免。彦威高其义，常辟以自从，至其家事无大小，皆

决于晏，彦威以故得少过失。天成三年冬,彦威卒于镇。赠彦威在师，谥日忠武。

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）

A.李茂贞遣梁/叛将刘知俊攻邠州/彦威固守/逾年每获知俊兵/必纵还之/

知俊德之后/不复攻/

B.李茂贞遣梁叛将刘知俊攻邠州/彦威固守逾年/每获知俊兵/必纵还之/知

俊德之/后不复攻/

C.李茂贞遣梁/叛将刘知俊攻邠州/彦威固守逾年/每获知俊兵/必纵还之知

俊/德之后/不复攻/

D.李茂贞遣梁叛将刘知俊攻邠州/彦威固守/逾年每获知俊兵/必纵还之知俊

/德之/后不复攻/

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）

A.赐姓名，一般可分为赐姓、赐名，或两者兼有，是君主对臣下的奖励行

为。

B.夷狄，古称东方部族为夷，南方部族为狄。也泛称华夏族以外的各族。

C.举明经，是参加明经科考试，明经科也是科举考试中的一个科目。

D.太师，官名。西周始设，以太师、太傅、太保为三公，多为大官的加衔，

无实际的职权。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）

A.霍彦威德才兼备，作战能攻能守。他前有放回抓获的俘虏，感动敌将刘

知俊，从而守住邠州的事迹，后有攻破邢州打败赵太的战功。

B.霍彦威善于纳谏，故而少犯错误。他接受了安重诲的建议，避免落下个

借机报私仇的恶名；他倚重淳于晏，逐渐习得了君臣之礼。

C.霍彦威出谋划策，帮助明宗脱身。军变之时，他劝明宗暂时答应哗变军

人的要求，率兵入城，自己带兵守在城外，以为接应之力。

D.霍彦威一心事主，死后谥为忠武。他年少时于乱军之中被人收养，后来

无论是跟随梁太祖东征西讨，还是侍奉后唐二主，都能尽心尽力。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）安重诲曰：“主上方平内难，以恩信示人，岂公报仇之时？”彦威乃止。

（2）彦威高其义，常辟以自从，至其家事无大小，皆决于晏，彦威以故得少

过失。

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）

阅读下面这首宋词，完成14〜15题。

临江仙

陈克①

四海十年兵不解，胡尘直到江城②。岁华销尽客心惊，疏髯浑似雪，衰涕欲

生冰。送老翁盐③何处是？我缘应在吴兴。故人相望若为情，别愁深夜雨，

孤影小窗灯。

【注】①陈克：南宋词人。②江城：指建康，今江苏南京。③命盐：细碎

的腌菜，这里代指养老之处。

14.下列对这首词的分析与鉴赏，不恰当的两项是（5分）（）

A.“四海十年兵不解，胡尘直到江城”交代了危急的时局，点明感慨的原

因，具有统领全词的作用。

B.“疏髯浑似雪，衰涕欲生冰”运用比喻、拟人的手法，形象地描写出词

人的落魄形象，也点出“客心惊”的缘由。

C.“送老”一词承上启下，上承“十年”“岁华销尽”“疏髯”“衰涕”，

下启“应在吴兴”“别愁”“孤影”。

D.“别愁深夜雨，孤影小窗灯”两句，以景结情，营造迷离恍惚的气氛，

寄托词人难言的苦衷，含不尽之意。

E.这首词感情真挚，巧设意象，意境深美，语言清新淡雅，浅处皆深，读

来韵味十足，感人至深。

15.词中寄寓了词人哪些情感？请结合全词简要分析。（6分）

（三）名篇名句默写（本题共1小题，5分）

16.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

⑴当任命一个人来挽救局面，人们常引用的《出师表》中的一句名言

是：.................，..................o

（2）庄子《逍遥游》中举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大

鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子

是：................，...................................，.................O

高考语文模拟试题精编（一）

班级：姓名：得分：

题号12347810111214171819

答案

请在答题区域内答题

22.（60分）题目：______________________________

三、语言文字运用（20分）

17.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）（）

①开放带来进步，封闭导致落后。重回以邻为挈的老路，不仅无法摆脱自身

危机和衰退，而且会影响他国经济发展，导致“双输”局面。

②随着“悟空”号暗物质探测卫星的发射、贵州世界最大射电望远镜的投入

使用、“墨子”号量子卫星的升空，神秘的宇宙世界将会变得诠渭分明，不再神

秘。

③这座建筑密度极低的城市；垂柳袅袅，花香阵阵；置身于这柳里花明的静

谧中，立感远离了尘世的喧嚣。

④进入黄山，古木参天，云雾缭绕，极目远眺，翠竹林海，群山起伏，一直

延伸到与蓝天相接处，顿时你会产生一种技除宰手的感觉。

⑤党员干部要与群众心灵相通，需走近群众，从“握手”开始，步”为营，

消除心与心之间“最后一公里”的隔阂，这样才是一个合格的党员干部。

⑥尽管东亚区域经济合作仍在向前发展，但“一体化”势头明显受阻，东亚

各种组织机制簟麻架屋却缺少主导和方向，多边安全机制的建立也毫无进展。

A.①③④B.②⑤⑥

C.①③⑥D.②④⑤

18.下列各句中，没有语病的一句是（3分）（）

A.实施精准扶贫并非只是扶贫方式或手段的简单变换，而是针对贫困人口

需求更加多元化，结合不同帮扶对象的具体特点和现实需求，制定有针对性的帮

扶措施。

B.杰出的流行音乐创作者努力将严肃音乐的表现力与通俗音乐的积极因素

相互交融，巧妙嫁接多种艺术元素，拓宽流行音乐的表现内涵和审美空间。

C.加快环渤海地区合作发展，是推动落实“一带一路”、京津冀协同发展

重大国家战略和深入实施区域发展总体战略的重要举措。

D.我们见证着中国互联网从小到大、从弱到强、从无到有的发展历史，也

身处中国从网络大国向网络强国不断迈进的进程中。

19.下列各句中，表达得体的一句是（3分）（）

A.日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。明天我将于百忙中专程前来

致谢，请在家等候。

B.学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出

了改进意见，并且责成学校领导研究落实。

C.听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐

教。

D.奉上拙著一本，鄙人才识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内

容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）

文学创作中，①，创作者的情怀也同样

重要。比如说时代与时代之间，文学风格的巨大差异②，这

一点前人早有注意，宋人戴复古诗云：“飘零忧国杜陵老，感遇伤时陈子昂。近

日不闻秋鹤唳，乱蝉无数噪斜阳。”在这里，戴复古把自己所处的南宋时代与唐

代对比，认为情怀决定着两个时代的文学风格。杜甫、陈子昂之所以成为“秋鹤”，

不仅在于他们的才华，更在于他们忧国伤时的情怀。而戴复古所处的南宋时期，

虽然不乏才华的人很多，③,于是便只能成

为斜阳中的“乱蝉”了。

21.下面的文段有三处推断存在问题，请参照①的方式,说明另外两处问题。

（5分）

文学是心灵的抚慰剂。许多人因为孤独而爱好文学，许多人因为穷困而爱好

文学，也有一些人因为富足闲适而爱好文学一一他们信仰文学，崇尚真善美，文

学必然让所有人变得安贫乐道，富而不骄。真正爱好文学的人，是天底下最善良

的群落。验之现实，大致不错。以文学钻营的人，终将身败名裂，死无葬身之地。

①文学并不一定让所有人变得安贫乐道，富而不骄

②............................................................。

③....................................................................................................................................................................................................O

四、写作（60分）

22.阅读下面的材料，根据要求写作。

①士不可以不弘毅，任重而道远。（《论语》）

②采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明）

③沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡）

④我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。（龚自珍）

⑤寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。（鲁迅）

⑥人类的历史，就是一个不断地从必然王国向自由王国发展的历史。（毛泽

东）

读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意,

并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不

得抄袭；不少于800字。

详解答案

高考语文模拟试题精编（一）

1.解析：选A。B项，“与荀子的看法不同”不符文意。C项，原文第③段

末“中西先哲的基本共识”不等同于“中西先哲一致认为"；“这两点同等重要”

也不对，据第④段可知，“执行既定法律”重于“制定更好的法律”。D项，文

中要表达的是“就算已经制定的法律不太完善，也要付诸实施”。

2.解析：选Bo”论证了即便是儒家也强调'行法令'更重要的观点”错

误。原文第②段运用例证法，意在论证“中国有深远的法治历史与传统”。

3.解析：选Bo“并非其老师李悝所著《法经》的功劳”错误，“并非”

属于完全否定，与原文第⑤段意思不符。

4.解析：选D。A项“交代了故事发生的背景”不够全面，开头部分只交代

了历史背景，并没有体现小说的现实背景，而且因为没有后文的映现，并不能称

之为伏笔；B项并没有暗含“对漠视传统手艺这一社会现状的批判”；C项玉碗

的修复过程没有神态描写，也没有不同角度的描绘。

5.解析：“老孙”是小说中的次要人物，可从情节、形象和小说主题三个

方面分析其作用。

答案：①老孙是推动情节发展的关键，让情节更具波澜。②老孙引发了冯淳

内心的纠结矛盾，有利于对冯淳的形象刻画。③老孙的形象与冯淳相互映衬，丰

富了文章的内涵，有利于小说主题的揭示和深化。

6.解析：金镶玉对冯淳来说是一门手艺，同时也是他的个人爱好，但后来

冯淳决定开店营业。对于这种做法可从不同的角度来进行解读，既可认同，也可

反对。但理由必须充分，能体现出考生的思维高度和价值取向。

答案：（示例一）认同。①冯淳如果只是把金镶玉当作个人爱好，埋没了这一

珍贵的民间手艺，不利于手艺的传承。②开店营业能够带来收入，切实改善冯淳

的生活现状。③开店营业能够让更多的人接触并了解到这项技艺，有利于传统手

工艺的传承。

（示例二）不认同。①冯淳把金镶玉当作个人爱好，不受名利干扰，心无旁鹫

地进行创作。②开店营业有可能会因为追求利润而影响创作质量。③开店营业虽

然会吸引更多人的注意，但他们只是追捧金镶玉的经济价值，未必有利于这项

民间手工艺的传承。

7.解析：选C。从材料一可以看出，“这一点与提倡勤俭的理念格格不入，

应引起警惕”属于妄加臆测，与材料不符。

8.解析：选ADOB项，“内容更具有科学性”有误，应为“时效性”；C

项，“其主要目的是为旅游者的出行提供参考”错，主要目的应该是为旅游市场

决策者提供依据；E项，“更具有指导意义，最有价值”不确切，应该是各有其

不同的价值。

9.解析：要细致通读材料，抓住三则材料提供的不同信息，站在“决策者”

的高度提出具有前瞻性的看法。比如从第一则材料中可以得出要把握时机，从第

二则材料中可以得出提高旅游服务质量等。

答案：①抓住当前我国旅游业蓬勃发展的大好时机；②改善旅游环境，提高

旅游服务质量；③开发旅游资源，占领文化旅游市场；④甄别旅游对象，有针对

性地开展旅游服务。

10.解析：选Bo李茂贞派遣的是“梁叛将刘知俊”，排除A、C项；“逾

年”是说“固守”的时间，不能断开，排除D项。

11.解析：选及古代少数民族一般称为东夷、南蛮、西戎、北狄。

12.解析：选B。说霍彦威靠着淳于晏的帮助学会了礼节，于文无据。

13.解析：翻译句子要抓住重点实词、虚词、通假字、特殊文言句式等得分

点。第⑴句中关键词语有“方”“内难”“岂”“乃”，第⑵句关键词语有

“高”“自从”“无”“以故”。

答案：(1)安重诲说：“皇上正平定内乱，以恩德信义昭示天下，哪里是你

报私仇的时候呢？”霍彦威才作罢。

(2)霍彦威赞赏他的义气，常聘他跟从自己，甚至家事无论大小都由淳于

晏决定，霍彦威因此很少犯错误。

【参考译文】

霍彦威字子重，洛州曲周人。年少时遭遇兵乱，梁将霍存抢掠得到他，收为

养子。后来事奉梁太祖，太祖也喜欢他，升迁为邠宁节度使。李茂贞派后梁的叛

将刘知俊攻打邠州，霍彦威坚守一年多，每次捉到刘知俊的俘虏，一定放还，刘

知俊感激他，后来就不再进攻了。迁徙到天平，和后晋的军队在黄河边相互对峙。

后唐庄宗平灭了后梁，霍彦威从陕州来朝见，庄宗摆酒宴，赐霍彦威姓名叫李绍

真。第二年，调任镇守武宁，跟随明宗进攻契丹，明宗喜爱他的为人，非常亲

近厚爱他。后来，赵在礼造反，霍彦威被派到邢州单独讨伐赵太，平定赵太后，

回师带兵归属明宗讨伐赵在礼。明宗的军队哗变，纵火焚营吵嚷呼叫：“城中

之人有什么罪，戍卒思归不得回家罢了！天子不加宽恕，一心想要剿灭他们。现

在应当与城中军队会合，打退各镇的军队。”霍彦威与安重诲劝明宗答应兵士们,

于是带兵入城，霍彦威自己不进城。明宗手下留在城外的军士都溃散了，只有霍

彦威所率五千人在城西北角安营未动。过了两天，明宗又出城，得到霍彦威的军

队，于是前往魏县。庄宗死了，霍彦威跟随明宗进入洛阳，首先率领群臣劝明宗

称帝，内外事物，都由霍彦威决定。霍彦威平时与段凝、温韬有矛盾，就擅自抓

捕段凝、温韬下狱，准备杀掉，安重诲说：“皇上正平定内乱，以恩德信义昭示

天下，哪里是你报私仇的时候呢？”霍彦威才作罢。霍彦威调任镇守平卢。朱守

殷造反，被杀，霍彦威派使臣骑马给明宗献上两支箭作为庆贺，明宗赐给他两支

箭作为回报。少数民族的规矩，起兵指挥军队，以传箭为号令，然而不允许以下

对上。明宗本来出身夷狄，而霍彦威是武人出身，两个人都不懂得礼节，动不动

就像这样。霍彦威有个宾客叫淳于晏，年少时考上明经科，遭遇乱世，归附霍彦

威。霍彦威曾经战败逃走，部下兵无人相从，只有淳于晏徒步提一剑相从于荆棘

之间才免于一死。霍彦威赞赏他的义气，常聘他跟从自己，甚至家事无论大小事

都由淳于晏决定，霍彦威因此很少犯错误。天成