13班主任基本功竞赛：主题班会《正视挫折破茧成蝶》说课课件_第1页
13班主任基本功竞赛：主题班会《正视挫折破茧成蝶》说课课件_第2页
13班主任基本功竞赛：主题班会《正视挫折破茧成蝶》说课课件_第3页
13班主任基本功竞赛：主题班会《正视挫折破茧成蝶》说课课件_第4页
13班主任基本功竞赛：主题班会《正视挫折破茧成蝶》说课课件_第5页
已阅读5页，还剩19页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

正视挫折破茧成蝶—主题班会2345班会目标活动准备活动过程成效反思目录1背景初衷背景初衷01

在学生的成长过程中，难免会遇到各种挫折和困难。然而，许多学生面对挫折时往往感到困惑、沮丧，甚至选择逃避。通过本次主题班会，旨在引导学生正确认识挫折，培养他们应对挫折的能力和积极向上的心态，帮助学生树立正确的人生观和价值观。班会目标021.

让学生认识挫折,了解挫折的普遍性。2.

引导学生向榜样学习，帮助学生掌握应对挫折的方法和技巧。3.

培养学生积极乐观面对挫折的态度。活动准备031.多渠道收集有关挫折的真实故事2.准备一些应对挫折的方法和技巧资料活动过程041.情景体验，引出主题2.认识挫折3.看名人故事，谈感悟4.如何正确应对挫折一、情景体验，引出主题1.通过做猜拳游戏，让学生在情景体验中感受自己的情绪变化。（全体起立猜拳，赢者坐下，输者继续站立，直到只剩一名学生）2.学生分享感受

①一次就成功----高兴，激动

②好不容易赢了一次----充满喜悦和成就感

③一次都没有成功----灰心，失落，沮丧二、认识挫折

1.挫折的定义：人们在有目的的活动中，遇到无法克服或自以为无法克服的阻碍或干扰，使其需要或动机不能得到满足而产生的消极反应。

主要表现为失望、痛苦、沮丧、不安等情绪体验。2.分享自己所经历过的挫折我学习已经很努力了，为什么这次还没有考好？挫折1：挫折2：这件事明明是**的错，为什么老师批评我？挫折3：小明同学参加班干部竞选，以为很有希望，结果却意外落选挫折4：我已经长大了，可妈妈就是不相信我能做好这件事？三、看故事，谈感受司马迁

狱中写出《史记》,鲁迅先生评价该书为“史家之绝唱,无韵之《离骚》 ”。贝多芬

由于贫穷没能上大学，十七岁时患了伤寒和天花病，二十六岁不幸失去了听觉，一生创作了大量的乐曲，被后人称为“乐圣”“交响乐之王”。爱迪生

伟大的发明家爱迪生，

经过六千多次的实验终于找到了适合做灯丝的材料，最终为人类带来了光明。邰丽华

两岁失聪，但她身残志坚，15岁成为中国残疾人艺术团的领舞，28岁成为艺术总监。她领舞的《千手观音》震撼世界，创编并主演的《化蝶》轰动联合国教科文组织总部。说一说：

通过学习上面的故事，说一说他们在挫折面前是怎么做的？

1.绝不退缩勇敢面对2.沉着冷静不慌不怒3.找准目标增强自信4.再接再厉锲而不舍四、如何正确对待挫折

1.遇到挫折我们应该怎么办？2.实践与体验放大心胸总结经验调整目标合理宣泄转移注意力求助……保持积极心态自我激励3.实践与体验我学习已经很努力了，为什么这次还没有考好？①找出自己学习方法上的不足，加强薄弱环节②寻求老师的指导和建议3.实践与体验小明同学参加班干部竞选，以为很有希望，结果却意外落选①从失败中总结教训②不断提高自己的技能和素质③保持积极的心态，相信自己在未来会有更好的表现成效与反思05

通过本次主题班会，学生对挫折有了更深刻的认识，初步掌握了应对挫折的方法，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论