2024-2025学年七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第7课辽西夏与北宋的并立同步测试无答案新人教版_第1页
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试卷第=page55页,总=sectionpages55页第7课辽、西夏与北宋的并立班级:姓名:成果:一、选择题1.下图为中国古代时间轴图,其中阶段④的特征是()A.统一多民族国家建立与巩固 B.政权分立与民族交融C.民族关系发展和社会改变 D.旺盛与开放的时代2.不同的历史时期呈现不同的阶段特征。下列最能体现宋元时期阶段特征的是()A.统一多民族国家的建立和巩固 B.旺盛与开放的时代C.民族关系发展和社会改变 D.统一的多民族国家的巩固和发展3.民族政权并立是两宋时期的重要特征。下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是()A. B. C. D.4.建立辽政权的民族是()A.契丹族 B.党项族 C.女真族 D.蒙古族5.由图中的契丹货币和西夏货币我们可以看出,契丹和西夏()A.都在同一区域建立的政权B.都是由同一民族建立的政权C.都与中原文化联系很亲密D.都是由北宋政府统一印制发行6.下框中是两位同学在争辩某历史事务,他们应在争辩()小明:堂堂一个中原王朝,在没有战败的状况下与一个少数民族政权议和,不仅称兄道弟,还给“岁币”,这真是一种耻辱!小华:我觉得这次议和就很好。双方此后很长时间保持和平局面,双方在边疆开设榷场,互通有无,经济文化得到沟通,相互了解加深,这是造福百姓!A.澶州大战 B.澶渊之盟 C.辽夏议和 D.宋夏互市7.下面连线搭配正确的是()①辽——契丹族②西夏——元昊③阿保机——党项族④北宋——赵匡胤A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④8.1005年辽宋议和,宋每年送给辽白银10万两、绢20万匹,宋辽以白沟河为界。因澶州在宋朝亦称澶渊郡,故史称“澶渊之盟”。澶渊之盟最大的好处是()A.标记着辽国迈向统一 B.是辽宋合作抗金的基础C.宋朝彻底战胜了辽国 D.保证了两个政权100多年的和平9.辽军大举攻宋,宰相寇准力劝皇帝亲征,最终宋军战胜辽军。当时的皇帝是谁?()A.宋太祖 B.宋太宗 C.宋真宗 D.宋高宗10.契丹族的耶律阿保机、党项族的元吴等少数民族首领对中国历史发展最大的贡献是()A.与汉族地区的战与和,加快了统一步伐 B.民族政权的建立扩大了中国的疆域C.使少数民族内迁,促进民族融合 D.使少数民族封建化,促进了边疆的开发11.从北宋与辽、西夏之间所进行的斗争结果来看,无疑都是相像的,虽然在与西夏政权的议和中,挽回了一点面子,但究其实质与辽没有什么不同。在宋与西夏政权的议和中,哪一项使北宋“挽回了一点面子”()A.收回燕云十六州 B.元昊向宋称臣C.宋给西夏岁币 D.宋夏边界贸易兴盛12.我国诸多少数民族都创制有本民族文字。下图所呈现的文字是()A.党项文字 B.契丹文字 C.女真文字 D.满文13.公元10世纪到13世纪,中华大地呈现出民族政权并立的局面。这些政权虽由不同民族建立,但都为中华民族的发展做出了贡献。以下属于这个时期的少数民族政权有()①辽②北宋③金④南宋⑤西夏A.①②③④⑤B.①③⑤C.①②③⑤D.①②③④14.宋辽、宋夏之间的议和,下列哪一项不是其共同点()A.宋朝都要交岁币 B.导致南北对峙局面的形成C.结束双方大规模的斗争状态 D.客观上有利于双方和平相处15.生活在我国西北地区的党项族属于()A.羌族 B.契丹族 C.蒙古族 D.藏族16.阿保机把都城建在()A.兴庆府B.上京临潢府C.临安D.开封17.连环画作品《西夏王朝》由宁夏画家马惟军结合传统手工绘制,应用现代电脑处理手法创作而成。西夏的建立者()A.耶律阿保机B.赵匡胤C.元昊D.完颜阿骨打18.用一句话来概括北宋与辽、西夏之间的关系,最精确的一项是()A.斗争频繁,冲突不断 B.和平共处,共同发展C.时战时和,以和为主 D.闭关锁国,互不往来二、综合题19.阅读下列材料,回答问题。“……大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阁下:共尊诚信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹、银一十万两,更不差使臣专往北朝,只令三司搬差人送至雄州交割……”(1)当时的“大宋皇帝”是谁?(2)上述“誓书”的签订产生了什么影响?(3)历史上把材料中宋朝给辽国的“每岁以绢二十万匹、银一十万两”称做什么?类似的状况还发生在北宋和哪个少数民族政权之间?20.阅读下列材料,回答问题。材料一“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阁下:共遵诚信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹,银一十万两,更不差使专往北朝,只令三司差人送至雄州交割。”——《续资治通鉴长编》材料二“……死时,辽朝大臣集会致哀,辽道宗说:‘与朝廷和好年深,蕃汉人户养精蓄锐,人人安居,不乐战斗。’”——苏辙《栾城集》材料三“从历史的后端看来,这辽宋之间的协定有它的作用。……这种为和平付出之代价无疑比战费来得低廉。……可是这种看法必需全部放弃当事人的观感……他们无法承认这种妥协为事理之当然。中国历史之中,从无一个统一天下的大帝国卑躬屈节地向一个文化程度低的边区国家进贡。”——黄仁宇《中国大历史》(1)材料一中的“大宋皇帝”是指谁?“北朝”是指哪一少数民族政权?(2)材料一中的规定起先于双方的哪一约定?(3)结合所学学问,请你谈谈材料二说明白什么。(4)辨析材料三,请你谈谈黄仁宇先生对“辽宋之间的协定”的评价。21.北宋时期,中国境内有辽、西夏等少数民族政权并立,各民族在碰撞中走向交融。(在和平下共处)材料一:1005年,辽宋议和,辽朝撤兵,宋朝给辽岁币,史称澶渊之盟。(1)材料一中的辽是由哪个少数民族建立的政权?依据材料,指出“澶渊之盟”的主要内容有哪些?(2)你认为应当怎样评价“澶渊之盟”?(在并立中共存)材料二:辽、北宋、西夏并立形势图(3)填写出下列大写字母代表的政权名称及小写字母代表的都城名称:A.;B.;C.a.;b.;c.。(在碰撞中交融)材料三

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