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文档简介

河南省卢氏实验高中2025届高三冲刺模拟历史试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.美国历史学家包弼德在《唐宋转型的反思--以思想的变化为主》中认为宋代标志了中国历史现代性的开端,但同时也出现了逆现代性的因素。以下属于宋代“逆现代性”的是A.社会流动更趋频繁B.世俗文化蓬勃发展C.皇室权威更趋强化D.货币经济地位提高2.下表英国国民总收入变化表年份约1770约1790~1793约1830~1835数额(百万英镑)140175360英国工人实际工资变化表(即按实际购买力计算的工资,1851年为100。)年份175517971835指数1.741.482.69综合表可知,在工业革命期间,英国A.工人实际收入与经济发展同步增长B.经济快速发展依赖于廉价的劳动力C.社会贫富差距进一步拉大D.工人生活整体上没有改善3.2012年成都旅游形象宣传片主题词:“快城市慢生活——闲不住的休闲成都”。下列关于成都的表述,符合实际的是A.富饶的川西平原孕育了成都人不思进取的闲散心理特征B.成都地处内陆,自古至今交通不便,所以生活节奏很慢C.两汉时期,成都已经出现了繁华的夜市,生活节奏较快D.休闲时可以参观成都境内以水文化闻名的世界文化遗产4.与四大发明促进了欧洲封建主义向资本主义转变一样,儒家思想也曾在欧洲资产阶级革命时代备受启蒙思想家的推崇,他们主要是挖掘和改造了儒家思想中的()A.躬行有教无类的教育观 B.主张渐进改良的历史观C.富于人文精神的政治观 D.强调贵贱有序的阶级观5.马克思恩格斯指出,在人们只有摆脱了阶级的、国家的、分工的界限,主动地参与社会交往,实现人与自然、人与社会的和谐,才能使社会关系得到丰富和发展,个人才能获得发展其才能的手段。由此可知,他们A.分析了阶级和阶级斗争原理 B.提出社会主义基本构想C.阐述了无产阶级政党的理论 D.主张实现人的全面发展6.13世纪中后期,英国封建制度最重要的特征体现在:A.采邑制的创立 B.城市的大规模复兴C.教会绝对专权 D.等级君主制的建立7.公元前5—前4世纪中叶,希腊盛行对城邦守护神的崇拜,每个城市都在中心地区或最高的地方修建神庙祭神,能否参加祭祀成为公民权的一种标志。古希腊人的海滩、山岭、城墙、路旁埋葬的英雄骸骨对他们来说都是一所神庙。古希腊对城邦的神化A.成为甄别公民身份的主要标志 B.反映了理性主义发展受到压制C.促进了抽象化神灵形象的出现 D.目的在于塑造公民的爱国精神8.1983年,有人针对杂志和日历的封面都是美女说:“难道不能用女英雄代替美女吗?为什么不登卓越的工人、农民或在工作中作出特殊贡献的妇女的照片呢?”这一质疑说明改革开放初期A.人们的审美情趣发生了根本性变化B.西方腐朽生活方式开始影响中国C.不尊重劳动妇女的旧观念有所抬头D.人们的思想仍受传统观念的束缚9.“中国人想不靠外国人自己修铁路,就算不是梦想,至少也要过五十年才能实现!”用实践证明这句话说错的代表人物是A.林则徐B.詹天佑C.冯如D.毛泽东10.影响如表中1927年至1928年、1949年至1956年中国共产党党员构成比例变化的共同因素是A.工农联盟的发展壮大 B.革命统一战线的巩固C.中国共产党工作中心的转移 D.中国民主革命任务的变化11.在王莽篡汉之前,一般采用五行相克说。五行交替顺序为:黄帝(土)→夏(木)→商(金)→周(火)→秦(水)→汉(土)。王莽篡汉后,采用了刘向父子的五行相生说,并修改汉朝以前诸朝代的德性,交替顺序变为:黄帝(土)→夏(金)>商(水)>周(木)>汉(火)。王莽采用五行相生说A.主要受到天人感应学说影响 B.为宣扬儒家以德治国的理念C.出于证明政权合法性的需要 D.有利于儒家学说深入民间12.19世纪上半期起,法国美术界兴起“农村热”,描绘农村景象或生活的画作明显增多,著名的如米勒的《拾穗者》。以社会上层人土为主、一向保守的“巴黎沙龙”也逐渐选入此类画作。这主要说明当时A.农村是法国艺术创作的主要题材B.城市压力使人们向往农村悠闲生活C.画家同情农业的衰败和农民困苦D.社会生产的改进和城乡联系的密切二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)自古以来,国家作用与市场因素一直是推动经济发展的两大推手,而对其作用的界定也深刻的影响着我国经济的发展模式。阅读下列材料,回答问题:材料一:宋神宗熙宁五年(公元1072年)市易法颁布实施,于汴京设都市易司,边境和重要城市设市易司或市易券,平价收购市上滞销的货物,市场短缺时再卖出,并允许商贾贷款或赊货,按规定收取息金。王安石以为“市易之法成,则货赂通而国用饶矣”(李焘《续资治通鉴长编》卷三四六)。但在此法实行的二年,政府收息钱九十六万缗,从中获得了大量的利润,而私营的大小贩则不是无利可图就是赔本,甚至负债累累,纷纷破产。甚至还出现了“市易务于御街东廊置叉子数十间,前后积累果实,逐日差官监卖,分取牙利”。(文彦博《文潞公文集》卷二0)(1)根据材料一从实施目的、实施效果的角度简要评述市易法。材料二:(一)……活泼农业金融、流畅农产运销,悉以合作社为基础,指导并改进之,以达到粮食自给自足为初步目标。(四)……赞助政府实施征工制度,鼓励民众参加义务劳动.尤以开发交通道路,修活水利,培植森林,开辟垦地为征工之基本工作。(五)……对于一般工业,由政府分别保护并奖励之。(八)……由政府执行健全货币政策与汇兑政策,而人民衷诚拥护之,——蒋中正《国民经济建设运动之意义及实施》(1935年)(2)材料一、二的经济政策有什么相似之处。结合当时的国际国内背景分析国民政府实行国家干预经济政策的原因。材料三:经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,市场决定资源配置是市场经济的一般规律,健全社会主义市场经济体制必须遵循这条规律,着力解决市场体系不完善、政府干预过多和监管不到位问题。必须积极稳妥从广度和深度上推进市场化改革,大幅度减少政府对资源的直接配置,推动资源配置依据市场规则、市场价格、市场竞争实现效益最大化和效率最优化。政府的职责和作用主要是保持宏观经济稳定,加强和优化公共服务,保障公平竞争,加强市场监管,维护市场秩序,推动可持续发展,促进共同富裕,弥补市场失灵。——《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(3)根据上述材料、结合所学知识阐述中国在现代化进程中是如何处理政府与市场关系的?14.(20分)华盛顿和拿破仑都是资产阶级革命时代杰出的政治家和军事家。阅读下列材料,回答问题。材料一:拿破仑是一位军事天才。在10年时间里。他的大军几乎踏遍欧洲大陆……拿破仑大军所到之处,废除封建贵族特权,推行《拿破仑法典》。但是,拿破仑压榨被征服地区,掠夺当地的财物。(1)据材料一,结合所学知识,我们应该如何认识拿破仑的对外征战?材料二:长时期以来,军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜,都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。……要说是皇帝篡夺了金銮宝座,那么我们可以说,他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多,因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。——(法)康斯坦《回忆拿破仑》(2)依据材料二,概括促成拿破仑称帝的因素。材料三欧洲则普遍认为,由人民自己治理国家,最终只会导致无政府主义和天下大乱。但不管怎样,华盛顿并没有顺应当时的潮流,为世上多添一顶王冠。然而世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。——陈森《华盛顿—美国的开国元勋》(3)材料三表明华盛顿拒绝称王,其个人原因何在?但有人认为,华盛顿实际上具备称王的条件,请结合所学知识加以说明。(4)如何理解材料三中的“世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳”?

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】

所谓“现代性”在古代政治方面应指皇权专制的趋势逐渐减弱,或者是出现带有民主色彩的制度或现象,社会有向公平发展的趋势。宋朝设中书门下为最高行政机构,行使宰相权力,并设立参知政事、三司使、枢密使分割了宰相的行政权、财权和军权,从而制约宰相,加强皇权,属于宋代“逆现代性”,故选C;社会流动更趋频繁体现了社会的进步,且属于“现代性”社会上的表现,排除A;世俗文化蓬勃发展体现了社会的进步,且属于“现代性”文化上的表现,排除B;货币经济地位提高体现了社会的进步,且属于“现代性”经济上的表现,排除D。2、C【解析】

根据题干信息,工人实际收入增长的幅度低于经济发展增长的幅度,排除A;结合所学知识,这一时期为工业革命时期,经济快速发展依赖于科技的进步,排除B;工人实际收入增长的幅度低于经济发展增长的幅度,说明工业革命期间社会财富分配还是不公,社会贫富差距进一步拉大,故C项正确;根据题干信息,工人的收入毕竟呈现增长的趋势,说明生活整体上还是有所改善,排除D。【点睛】本题命题意图是考查考生阅读和获取表格信息、调动和运用知识的能力。本题以英国国民总收入变化表为切入点,深入考查了考生对工业革命的掌握和认识。工业革命促进了生产力的飞跃,但是由于财富分配的不合理,贫富悬殊现象十分严重,造成了社会的急剧分化。事实上考生如果能够联系1929年经济大危机前,美国社会经济虽有较大发展,但广大劳动人民的收入增长水平赶不上经济发展水平,社会贫富差距进一步拉大,限制了社会实际消费能力的增长,也不难得出正确答案。这就说明学生在解题过程中可以参照类似的历史现象进行分析。3、D【解析】试题分析:A项错误,成都慢生活并非成都人民不思进取;B项错误,说自古至今交通不便明显错误;C项错误,夜市在宋代出现,并非在汉代;D项正确。故选D。考点:成都的商品经济等点评:成都地处四川盆地,土地肥腴,再加上都江堰的灌溉作用,自古就是天府之国。成都的生活节奏相对较慢,形成了独特的文化,休闲时可以领略成都的以水文化闻名的世界文化遗产,尽情享受都市慢生活。4、C【解析】联系学知识可知儒家思想非常注重对人自身素质的培养,要让人全面发展,成为一个君子,这与人文精神是一致的,通过材料中“儒家思想也曾在欧洲资产阶级革命时代备受启蒙思想家的推崇”可见作者强调的是儒家思想中的人文精神对改造社会的作用,即反对封建专制的作用,故C正确;有教无类的教育观与备受启蒙思想家的推崇无关,排除A;启蒙思想家主要改造了儒家思想中的人文精神的政治观,并非历史观,排除B;启蒙思想家提倡自由平等,反对等级制度,D错误。5、D【解析】

据材料“在人们只有摆脱了阶级的、国家的、分工的界限,主动地参与社会交往,实现人与自然、人与社会的和谐,才能使社会关系得到丰富和发展,个人才能获得发展其才能的手段”可知,材料中马克思恩格斯强调人们只有主动地参与社会交往,实现人与自然、人与社会的和谐,才能使社会关系得到丰富和发展,个人才能实现全面发展,D正确;据材料“在人们只有摆脱了阶级的、国家的、分工的界限”可知,A与材料不符;据材料可知,没有涉及“社会主义基本构想”,B与题意不符;据材料可知,没有涉及“无产阶级政党的理论”,C与题意不符。6、D【解析】

等级君主制是王权借助等级代表会议实施统治的一种政权形式,贵族和市民阶层共同参政。是西欧“封建制度”的重要特征之一。故D正确;采邑制的创立于公元前5世纪,排除A;城市的大规模复兴是11世纪,排除B;教会绝对专权说法绝对,排除C。故选D。7、D【解析】

据材料“能否参加祭祀成为公民权的一种标志”“英雄骸骨对他们来说都是一所神庙”可知,古希腊对城邦的神化有助于增强公民对城邦的认同感和归属感,目的在于塑造公民的爱国精神,故D选项正确;材料内容没有强调甄别公民的标志,故A选项错误;材料没有体现理性主义,并且理性主义是启蒙运动的核心思想,故B选项错误;抽象化神灵形象不是材料强调的主旨,故C选项错误。8、D【解析】试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中“难道不能用女英雄代替美女吗?”说明中国人对传统女英雄依旧崇拜而对完全西化的美女理念有所抵制,这能反映出人们的思想仍受传统观念的束缚,答案选D,ABC三项表示错误不符合史实。考点:改革开放的巨大影响点评:本题考查了改革开放初期中国人思想的发展情状,目的在于让学生体会改革开放后的中国发生的巨大变化和取得了举世瞩目的成就,在高考中尤其要关注对这些成就取得原因的分析和重要时间关键点的识记能力,如十一届三中全会,1992年的十共十四大和邓小平的南方谈话的内容和重大影响。9、B【解析】结合所学知识可知,京张铁路为詹天佑主持修建的铁路,它是中国第一条不使用外国资金及人员,由中国人自行完成、投入运营的铁路。京张铁路连接北京丰台,经八达岭、居庸关、沙城、宣化至河北张家口,全长约200千米,1905年9月开工修建,于1909年建成,时间不满四年;故选B。10、C【解析】

据材料“1927年至1928年中国共产党党员构成比例变化”中的工人党员比例下降,农民党员比例迅速上升;而“1949年至1956年中国共产党党员构成比例变化”中的工人党员比例上升,农民党员比例下降;结合所学可知,1927年至1928年中共革命的中心由城市转移到农村,1949年至1956年中国革命的中心由农村转移到城市,导致党员构成比例变化,C正确;据材料中国共产党党员构成比例变化不能简单的断言工农联盟的发展,A错误;革命统一战线是大革命时期,B错误;中国民主任务始终是反帝反封建,故D错误。【点睛】1927年至1928年中共革命的中心由城市转移到农村,开辟了“工农武装割据”的道路。11、C【解析】

王莽不是通过暴力手段推翻了汉朝,而是通过篡夺的方式夺取政权,因此他改五行相克为五行相生是为了给自己的政权提供合法性依据,故选C;五行相生没有体现天人感应,排除A;王莽是为了寻找政权合理性依据,而不是宣扬以德治国,排除B;D项与题意主旨不符,排除。故选C。12、D【解析】

材料说明社会上层的人士的聚会中逐渐选入现实主义绘画的创作题材,主要是第一次工业革命的完成导致城乡生活的变化,这说明社会生产的改进和城乡联系的密切,D正确;材料并不是说明农村是法国艺术创作的主要题材,A错误;材料说明的是现实主义画作的题材问题,并不是说明城市压力使人们向往农村悠闲生活,B错误;材料也没有突出画家同情农业的衰败和农民困苦的信息,C错误。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)目的:增加国家财政收入;稳定物价,规范和发展商业。效果:政府获得大量利润,收入增加;政府与民争利使私营商贩纷纷破产。(2)相似:重视国家对经济的干预。原因:中国私人资本力量较为薄弱需要国家扶植;20世纪30年代世界经济危机暴露了自由放任资本主义的弊端;20世纪二、三十年代,苏联计划经济体制推动了工业化建设,国民经济建设取得了巨大成就;罗斯福政府用国家干预手段成功地摆脱了经济危机,推动了美国经济的恢复和发展。(3)中国近代私人资本薄弱,政府主导近代经济成为长时间的选择;新中国建立后,逐步建立高度集中的计划经济模式,排斥市场作用,经济缺乏活力;改革开放以扩大生产者经营管理自主权为核心,实行计划与市场相结合的管理模式,减少了政府对经济直接干预;92年十四大后逐步建立起以市场调节为基础辅以国家宏观调控的社会主义市场经济体制;十八届三中全会强调发挥市场在资源配置中起决定性作用,政府的职能主要是保持宏观经济稳定,推动可持续发展。【解析】

试题分析:(1)问,主要考查学生阅读理解以及提炼有效信息的能力,由“则货赂通而国用饶矣”“平价收购市上滞销的货物,市场短缺时再卖出”可以归纳出目的,效果可以从“获得了大量的利润,而私营的大小贩则不是无利可图就是赔本,甚至负债累累,纷纷破产”归纳。(2)问,主要考查学生比较分析归纳的能力,材料一王安石的市易法与材料二“《国民经济建设运动之意义及实施》”中都体现了政府干预经济的发展,原因可以结合中国自身的经济状况以及二十世纪二三十年代苏联、美国等国经济发展的原因分析归纳即可。(3)问,主要考查学生分析归纳的能力,题干中“政府与市场关系”即国家的宏观调控与市场之间的关系,抓住“现代化”分析归纳,依据已学知识可知近代社会,政府起主导作用;新中国成立后,逐步建立高度集中的计划经济模式,排斥市场作用;改革开放以扩大生产者经营管理自主权为核心,实

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