《钢铁是怎样炼成的》读中推进课三

推进课三

保尔的爱情经历环节一：导入在《钢铁是怎样炼成》一书中，保尔曾经是一个有几分淘气的小男孩，在艰难的革命斗争中，他战胜敌人也战胜了自己，成长为一名有崇高革命理想的布尔什维克。在成长的历程中有奋斗，有流血，也少不了动人的爱情故事。今天老师和大家一起来看看保尔的爱情之路。环节二：读出关键信息，把握人物形象（女声齐读）他是多么热情，多么倔强！而且根本不是我想象的那种粗野的人。至少他与所有这些还像流口水的小孩那样无能的中学生完全不同……他属于另一种类型，来自另一个社会。他的生活圈子是冬妮亚从未接触过的。（男生齐读）她有点特别，与那些有钱人家的孩子们不一样。而且跑得快极了。

是吸引力好奇有感情地朗读下面句子，注意冬妮亚的动作描写、神态描写、语言描写和保尔的心理描写。

（旁白）怜悯、炽热的柔情，惊恐和欢乐一起袭上冬妮亚的心头，她握住保尔的双手，对他看了一会儿，说：（女生个读）“保夫鲁沙，亲爱的，亲爱的保尔，我的可爱的好人儿……我爱你……你听见了吗？……你真是个犟孩子，那次你为什么要走呢？现在你到我们家去，到我那儿去，我无论如何也不放你走了。我们这儿很清静，你需要住多久就住多久。”“妈妈，他该好好洗个澡了，我现在就去准备，他实在脏得就像个烧大炉的了；他已经很长很长时间没有洗脸了。”（旁白）保尔明白她的担心，但又怕连累他心爱的姑娘。连日的遭遇使他身心疲惫，真想休息一下，加之饥饿难当，他终于答应了。她来回忙碌着，烧水，准备衣服，然后不做任何说明，拉住保尔的手，就把他拖进浴室。（女生个读）“你要把身上的衣服全部脱掉。换的衣服在这儿。你的衣服该洗了。你就穿这一套。”（旁白）她指着椅子说，那儿放着叠得整整齐齐的白色条纹领子的蓝色海军衫和喇叭裤。

（女生个读）“这是我化装用的衣服，你穿起来一定合适。呶，快洗吧，我走了。趁你洗澡，我去准备点吃的。”

是他们交往的基础相互关爱他们的爱情像清晨的露珠，通透纯净；他们的爱情像初绽的鲜花，；他们的爱情像，青涩稚嫩。鲜艳明媚未熟的果子环节三：梳理情节，感受人物内心在保尔的心目中，丽达是神圣不可侵犯的。他们目标一致，她是他的战友和同志，政治上是他的引路人。丽达是优秀、出色、能干的同志，保尔倾慕丽达，想追随丽达的脚步。在保尔和丽达的相处过程中发生过一段误会，请你按照情节填写空格。开端：保尔到丽达的住处，丽达的床上却躺着一个穿军装的男子。发展：保尔冷淡地和男子握手，感到说不出的委屈，眼睛里闪现出倔强的火花。他已看到，达维德袖子上缀着四个方形的军衔标志。高潮、结局：。

他离开了丽达，不再跟随她学习阅读下面的文字，从中你看到了保尔怎样的内心世界？他迈着沉重的脚步，悄悄地将门掩上。走到大门口，他停住了脚步——现在还可以回去对她说清楚……但是为了什么呢？难道是为了让她当面奚落一番吗？达维德袖子上缀着由四个方形组成的军衔标志。自卑、敏感

爱上一个人的时候，总会有点害怕，怕得到他，怕失掉他。——张小娴朗读下面语段（男生个读）保尔：“我想你全知道，丽达。这是三年前的事了。我现在只能责备当初的保尔，总之，保尔柯察金一生中犯过许多大大小小的错误，其中之一就是你刚才所说的。”（女生个读）丽达：“你本来是可以成为一个比同志更亲近的人的。”

人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的。——柏拉图环节四：品读语言，感受保尔的爱情观

我们遇见过美丽的冬妮亚，出色的丽达，达雅也和冬妮亚一样漂亮吗？她也是一名布尔什维克吗？她的家境如何？

达雅已满十八岁，她称不上美人……父亲专横暴虐，控制全家，压制所有的主动精神，不给别人以任何自由。姐姐廖莉亚同丈夫离婚，现在失业，整天在家照顾孩子，帮母亲料理家务。弟弟若尔日是个花花公子，只讲究穿戴的、自负傲慢的家伙。齐读下面语段“我有许多你所需要的东西，反过来你也有许多的东西是我所需要的。我已经决定了：我们的结合要一直延续到你成为一个真正的人，成为我这样的人。我一定要做到这点，否则我就分文不值。在这之前，我们不应当破坏我们的结合。不过，一旦你成熟了，你就可以完全自由，不受约束。谁知道呢，也许有一天我会变成一个残疾的人。你记住，就是在这种情况下，我也决不限制你的行动，决不拖累你。”思考：有人认为保尔的婚姻没有爱情，你同意这样的看法吗？请阅读下面的材料，独立思考回答。就是因为你不好，才要留在你身边，给你幸福。——宫崎骏我给你爱的阳光，同时给你光辉灿烂的自由。——泰戈尔爱情的意义在于帮助对方提高，同时也提高自己。——车尔尼雪夫斯基如果一个人没有潜质帮忙他所爱的人，最好不要随便谈什么爱与不爱，帮助不等于爱情，但是爱情不能不包括帮助。