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文档简介
5.1任意角和弧度制——高一数学人教A版(2019)必修第一册课时优化训练1.的终边在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.若扇形的周长为36,要使这个扇形的面积最大,则此时扇形的圆心角的弧度为()A.1 B.2 C.3 D.43.一个扇形的圆心角为,面积为,则该扇形半径为()A.4 B.1 C. D.24.3弧度的角是()A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角5.若一个扇形的半径为1,圆心角为,则该扇形的面积为()A.15 B.30 C. D.6.已知圆锥的侧面展开图是一个半径为13,弧长为的扇形,则该圆锥的体积为()A. B. C. D.7.(多选)如图,若角的终边落在阴影部分,则角的终边可能在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.(多选)下列说法正确的是()A.“度”与“弧度”是度量角的两种不同的度量单位B.1°的角是周角的,1rad的角是周角的C.1rad的角比1°的角要大D.用弧度制度量角时,角的大小与圆的半径有关9.(多选)已知某扇形的周长和面积均为18,则扇形圆心角的弧度数可能为()A.4 B.3 C.2 D.110.若某扇形的圆心角为,面积为,则该扇形的半径是__________.11.若,且角的终边与角的终边垂直,则_________.12.用弧度制分别表示每个图中顶点在原点、始边重合于x轴的非负半轴、终边落在阴影部分内的角的集合(不包括边界).图1:_____________;图2:_____________;图3:_____________.13.已知相互啮合的两个齿轮,大轮有60齿,小轮有45齿.(1)当小轮转动一周时,求大轮转动的弧度数;(2)当小轮的转速是时,大轮每秒转过的弧长是,求大轮的半径.14.已知角.(1)将角改写成(,)的形式,并指出角是哪个象限的角;(2)在区间上找出与角终边相同的角.15.已知角的7倍角的终边与角的终边重合,且,求满足条件的角的集合
答案以及解析1.答案:B解析:,且角是第二象限角,角的终边在第二象限.故选:B.2.答案:B解析:设扇形的半径为r,弧长为l,则,所以,故当时,S取最大值,此时,所以,故选:B3.答案:D解析:圆心角为,设扇形的半径为R,,解得.故选:D.4.答案:B解析:因为,所以3弧度的角是第二象限角.故选B5.答案:C解析:由一个扇形的半径为1,圆心角为,即为,所以该扇形的面积为.故选:C.6.答案:C解析:圆锥的侧面展开图是一个半径为13,弧长为的扇形,设圆锥底面圆的半径为r,则,故,又圆锥的母线为13,故高为,故该圆锥的体积为.故选:C.7.答案:AC解析:依题意,得,,所以,,当k为偶数时,的终边在第一象限;当k为奇数时,的终边在第三象限.故选:AC.8.答案:ABC解析:由题意,对于A中,“度”与“弧度”是度量角的两种不同的度量单位,所以是正确的;对于B中,周角为360°,所以的角是周角的,周角为弧度,所以1rad的角是周角的是正确的;对于C中,根据弧度制与角度制的互化,可得,所以是正确;对于D中,用弧度制度量角时,角的大小与圆的半径无关的,所以D项是错误的.故选ABC.9.答案:AD解析:设扇形的半径为r,弧长为l,圆心角为,则,解得或,则或1.故选:AD.10.答案:2解析:设扇形的面积为r,则扇形面积,解得.故答案为:2.11.答案:或解析:因为角的终边与角的终边垂直,所以,或,,即,或,.又,所以或.12.答案:见解析解析:图1:;图2:;图3:.13、(1)答案:解析:当小轮转动一周时,设大轮转动的周数为x.因为大轮与小轮转动的齿数是一样的,所以,解得,所以大轮转动的弧度数为.(2)答案:解析:设大轮的半径为.当小轮的转速是时,大轮的转速是,所以大轮每秒转过的周数是,所以大轮每秒转过的弧长是,则,解得,所以大轮的半径为.14.答案:(1)角化成(,)的形式是,角是第三象限角;(2),,解析:(1),,所以角化成(,)的形式是.是第三象限角,所以角是第三象限
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