《中古时期的欧洲》名师课件

第二单元中古时期的世界中古时期的世界欧洲亚洲美洲非洲西欧:（封建社会）东欧:庄园与农奴封君与封臣教权与王权城市与大学拜占庭与俄罗斯帝国——地跨欧亚两洲阿拉伯帝国：奥斯曼帝国：德里苏丹国：日本：融合东西方文化控制亚欧商路突厥人在印度建立，以伊斯兰教为国教;“大化改新”，建立中央集权制国家；12世纪建立幕府统治农业、奴隶制印第安文明、农业多元面貌单元结构：第3课

中古时期的欧洲教材结构：第一目：西欧封建社会第二目：中古西欧的王权、城市与教会第三目：拜占庭与俄罗斯一、西欧封建社会(动荡中的转型）西欧封建社会是罗马帝国生产力发展与日耳曼人相对温和的奴隶和亲兵制度等结合的产物。1背景：西罗马帝国东罗马帝国东哥特王国395年罗马分裂5世纪日耳曼人侵法兰克王国日耳曼人在罗马帝国内建立一系列王国法兰克王国查理曼帝国分裂德国法国意大利（1）政治：封君封臣制度2.特征：封君封臣提供土地与保护效忠、服兵役、提供金钱以土地为纽带；层层分封；等级森严。材料封君封臣之间要结成这种关系，还要通过种种仪式，其中有三个最为常用和明显:一、合掌礼，就是将手放入封君的手中，代表愿意依附封君，成为其封臣。二、亲吻礼。三、臣服礼。愿意效忠的人要脱帽、下跪、解下武器，双手合掌放在封君的手掌之中，并说：主人，我是您的人了。“然后，封臣把手放在《圣经》上起誓，表示效忠与他的主人。这种宣誓模仿教会的仪式，表示结成关系的神圣性。（1）政治：封君封臣制度2.特征：特点①双向权利义务;②契约意识;③层级间相对独立材料一：封君封臣仅限于互相宣誓的两个个体之间，双方以契约约束了彼此的关系:一方面，封臣不尽义务不得享受权利;另一方面，王侯超权索取，封臣也可以反抗。——《世界历史读本》材料二：任何没有直接签订契约的人之间不存在直接的权利或义务关系。因此中世纪流传着一句谚语:我的附庸的附庸不是我的附庸。——《世界历史读本》影响分裂割据西班牙谚语“只要在自己的大衣掩护下，杀死国王都可以”——《堂吉诃德》（1）经济：2.特征：③经济性质：自给自足的经济实体中世纪西欧的农村经济、社会组织④社会职能：①剥削方式:农奴劳动，地租剥削农奴与领主有依附关系②阶级关系：领主城堡教堂领主自营地自由农份地马厩谷仓农奴份地庄园制度磨坊二、中古西欧的王权、城市与教会（发展中的变化）1.王权的加强中古西欧封建社会是二元社会材料一：天主教会是中世纪西欧庞大的经济实体，它拥有大量地产，向广大农民征收高额封建地租，甚至收苛捐，如赦罪费、法庭诉讼费，出卖赎罪券。——《世界文化简史》材料二：“西欧各国在封建制度确立之后，王权并不是始终强大的，当他们为大封建主的割据势力所困扰的时候，教皇则正好趁机大肆攫取世俗国王的权利，凌驾于西欧各国君主之上，成为西欧国际事务的仲裁者。”查理大帝加冕(1)初期王权软弱以罗马教廷为中心的教权以国王为首的世俗王权互相依存互相斗争（2）中后期王权加强1.王权的加强(1)初期王权软弱英格兰：与贵族的斗争中强化权力，到15世纪晚期逐渐形成较强大的王权。法兰西：借助通婚和征服等手段，15世纪晚期，英法百年战争后，基本完成了统一。15世纪末，伊比利亚半岛的西班牙和葡萄牙形成民族国家。①结束政治混乱和割据状态，国家逐步走向统一②王权集中国家的出现，在一定程度上削弱了基督教会对西欧国家的控制，为西欧民族国家的发展奠定了基础（民族国家的形成）。③葡西王权的加强，为新航路的开辟提供了重要支持力量（2）中后期王权加强1.王权的加强（1）

初期王权软弱影响2、城市的兴起与自治“中世纪的城市——中世纪的花朵”——恩格斯意大利北部法兰西南部北海南部沿岸从10世纪起，随着欧洲社会走向稳定，封建经济获得一定发展；耕地面积增加，农业生产技术提高，风力、水力和畜力得到更有效的使用；剩余产品增加；工商业逐渐复兴和繁荣；人口增长，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。

城市衰落在蛮族征战西欧之时，当年繁华的城市走向衰败。罗马就是当年盛况的一个残影。这座在古代有100万人居住的帝国都城，居民数量仅为2万人左右。有时像座鬼城，其中的宏伟建筑已人去楼空。——《中世纪盛期的欧洲》2、城市的兴起与自治琅城是法国北部一个比较富裕的工商业城市，琅城是建立在主教高德理的领地上，高德理非常贪得无厌。为了摆脱高德理的统治，12世纪初，琅城的居民凑了一大笔赎金，向主教高德理和国王路易六世买回了城市的自治权。但是，高德理背信弃义，得到钱后不久，他又要重新统治琅城。琅城居民闻讯十分愤怒，1112年，琅城居民发动起义，成立“公社”，杀死高德理等人。1128年路易六世向琅城颁发特许状，同意琅城建立公社，实行自治。“特许状”获得自治方式金钱赎买武装暴动2、城市的兴起与自治经济：城市的兴起冲击了庄园和农奴制度，使市民阶层形成，利于城市工商业经济发展，孕育了资本主义萌芽。政治：城市与王权结盟，强化了王权，促进了国王的统一事业，有利于西欧民族国家的形成；市民参政，推动了议会制度的出现和民主进程的发展。文化：打破教会对文化教育的垄断；促使大学兴起；为文艺复兴和宗教改革创造条件。城市复兴和自治对瓦解西欧封建制度

孕育近现代西方文明起着重要作用影响1150年成立,世界上历史最悠久的大学之一，是中世纪欧洲大学的典范,牛津、剑桥等大学都是按照它的模式创办的。巴黎大学中世纪的西欧概况500100013001500中世纪早期中世纪中期中世纪晚期罗马帝国晚期现代欧洲早期动荡不安—-较稳定、自信人口增长；经济、城市发展教育振兴灾难与新变化并存三、东欧：拜占庭与俄罗斯1.拜占庭帝国（东罗马帝国）6－7世纪拜占庭帝国《查士丁尼法典》查士丁尼——使罗马法成为系统、完整的法律体系（地跨三洲帝国）罗马法影响1.拜占庭帝国（东罗马帝国）材料一：查士丁尼:皇帝的威严光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固，这样无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。材料二：奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。材料三：19世纪以来欧洲大多数国家都以罗马法为立法基础来制定本国的法律制度，如《拿破仑法典》、《德国民法典》等。材料四：现在世上许多国家的陪审制度、律师制度、诉讼原则都渊源于罗马法。世上公认的法学理论、法制民主原则也均发端于罗马法。积极性局限性：当时影响：后世影响：巩固了罗马帝国的统治。成为后来欧洲国家法律制定的蓝本，对世界的立法和司法都产生了重要影响。实质上保障和维护奴隶主贵族的利益。三、东欧：拜占庭与俄罗斯2.俄罗斯波罗的海黑海东欧平原基辅基辅罗斯公国公元九世纪，维京人征服基辅及其附近地区后建立的以东斯拉夫人为主体的东欧君主制国家，首都是基辅。2.俄罗斯13世纪上半叶蒙古人建立的封建国家。由成吉思汗长子及次子建立。东起额尔齐斯河，西到斡罗思，南起巴尔喀什湖、里海、黑海，北到北极圈附近的辽阔广大的钦察汗国。金帐汗国（钦察汗国）13世纪，俄罗斯被蒙古征服，成为金帐汗国的臣属。2.俄罗斯“雷帝”伊凡四世16世纪，莫斯科公国建立、扩张，强化中央集权；17世纪末，俄罗斯成为成为地跨欧亚两州的大帝国。三、东欧：拜占庭与俄罗斯帝国

帝国

拜占庭帝国

俄罗斯帝国帝国兴衰

主要统治者

统治措施关系①形成：395年罗马帝国分裂②扩张：6世纪；③灭亡:1453年亡于奥斯曼土耳其①发端：9世纪，基辅罗斯；②被征服：13世纪被蒙古征服；③建立：16世纪初莫斯科公国④扩张：17世纪末，成为横跨

欧亚的大帝国查士丁尼伊凡四世1.形成完善的罗马法体系；2.帝国境内工商业发达；3.地跨欧亚非，民族政策较为开明，沟通东西方。1.颁布新法典；2.镇压大贵族，强化中央集权；3.不断向欧洲和亚洲进行扩张。俄罗斯的国家制度和宗教信仰深受拜占庭影响。中古时期的欧